班主任德育教学工作参考计划范文.doc
《班主任德育教学工作参考计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任德育教学工作参考计划范文.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班主任德育教学工作参考计划范文 作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。 一、指导思想: 以新课程教育要求为理念,以素养教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。 二、详细工作: 1、抓好学生的常规治理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,觉察征询题及时向学生说明,经常在课间时候深化到班级,在没有特别情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。 2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天,理解学生的学习、家庭情况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把教师的方法与要求传达给学生。因而,本学期争取每一个星期与2名----3名学生进展一次谈话。同时,要经常与学生家长保持联络,经常与家长打,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育治理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打,询征询明晰,以防万一,减少不必要的苦恼。 3、注重平安、法制教育,提高学生的平安认识,确保学生在学校在家的人身平安。人们常说,平安无小事,平安重于泰山,因而,作为班主任,就要特别注重对学生的平安教育。利用黑板报,班会等方式,经常向学生宣传平安用电、平安用火、遵守交通规那么、遵纪守法,觉察不平安隐患要立即离开并报告教师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,假设带到学校,将立即没收。 4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特别的群体感遭到教师、学校的温和。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是本人的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名---3名学生进展聊天、谈话,理解他们的思想动态,家庭情况,身体情况,父母的相关情况,让这些学生时刻感遭到教师的温和与关爱,使他们不再孤单与冷漠。 5、加强对班级的治理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生保护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,保护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现征询题谁负责的制度。 6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中获得好成绩。三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进展,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进展革命传统教育,五月份。利用"五一"国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动。 7、关心学困生,协助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,协助他们树立战胜困难的决心,克服自卑的心理,加强他们的决心。对待智优生,为他们制造自我展现的时机,制造学习的时机,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目的。 8、班主任教师在教育学生治理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高本人的治理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使本人的治理水平不断上升。 9、加强本人的师德建立,使本人成为一名品行良好的人民教师。学习《中小学教师师德标准》,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习材料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长。做一名让学校领导教师放心的教师,做一名让学生喜欢服气的教师,做一名让学生家长仰慕的教师。 班主任工作千头万绪,尽管有计划,但是确信还有本人想不到的地点,但是我相信,只要本人在实际工作中做到耐心、细心、精心、上心,一切都会做的更好。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 德育 教学工作 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文