会计顶岗实习报告总结范文.doc

会计顶岗实习报告总结范文

　　掌握了一些根本的会计技能，从而认识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了根底，也为本人以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和珍贵的经历。下面是关于会计顶岗实习报告总结范文，欢迎阅读参考!

　　会计顶岗实习报告总结(一)

　　实习中需要掌握的才能

　　(1)根本的计算机操作才能。除了收付现金和手写填制单据外，我还需要做一些简单的记录，这些东西都是要在电脑上进展记录的。还有一些价目表的打印也是本人设置格式本人动手打印。因而，在实习中我必须掌握根本的计算机操作才能。如word、excel等简单的办公操作。

　　(2)与人沟通的才能。商店属于效劳行业。社会上有五花八门的人，每个人有每个人的性格及说话方式。因而我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的才能。

　　实习中存在的缺乏及如何改正

　　(1)知识要不断积累

　　这一个月的工作中，我对公司内特别多实际工作还不够理解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经历。短暂的实际工作经历只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕苦恼别人，特别多时候遇到征询题时未能做到与领导及同事的有效沟通，错过了向别人学习和增长知识的时机。

　　针对这个征询题，我应该多学习相关知识，多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作，学以致用。在工作中，提高本人的收付现金的速度和制单水平，做到又准又快。不断掌握新知识，学习新技能。只有在理论的根底上多实践，积累经历，才能在工作中灵敏应变，游刃有余。对本人不明白的征询题做到及时地询征询这方面经历多的领导及同事，使本人多些锻炼的时机，让本人在工作中不断积累新的经历，如此在今后的工作中才能快速成长起来。

　　(2)以极大的热情投入到工作中

　　刚刚步入工作岗位，我难以习惯角色的转变。初次深化感遭到本人知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺，由此带来从未有过的紧迫感。回忆整个实习经历，我关于实习方面的压力特别大。开场时有一点无望，热情有点衰退，找不到方向。

　　但是，我仍然尽量保持当初的那份热情，不断的做好手头工作，同时也勇于协助同事做好各项工作。渐渐的就找到了本人的角色，确信了本人的价值。这是一个热情的征询题，只要我保持极大的热情，踏实肯干，相信本人一定能够做好，一定能够得到领导及同事的认可。

　　会计顶岗实习报告总结(二)

　　实习确实是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

　　课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况如何样变化，抓住了最根本的就能够以不变应万变。现在有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

　　通过这次实习，尽管时间特别短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，因而在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而本人也尽量谦虚请教，不耻下征询。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的和气 生财“在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所理解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

　　会计本来确实是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那单调无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜“。反之，只要你用心肠做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因而，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

　　实习尽管完毕了，再过两个多月，我们确实就要走上工作岗位了，想想本人大学三年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着温和的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!

　　存在缺乏

　　(一)从本身方面看，作为新人，犯错时不可防止的，但是工作，是要为本人行为负责。需要把本人的心态调整好。而知识的有限，令我在工作遇到特别多征询题，事倍功半的情况也常常出现。缺少制造性的思维，特别难在工作中创新。没有给本人在工作中定好位，被动的工作。在书本上学过特别多套经典治理理论，大概粗浅易明白，我们在老师那儿或书本上看到过特别多精彩的案例，大概轻而易举，也许亲临其境或亲身上阵才能体会到本人才能的欠缺和知识的匮乏。同时不理解顶岗实习的重要性，不明白本人毕业后的就业方向, 对专业期望值较高，不能尽快习惯工厂(公司)生活和工作方面的要求，违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同公司的间隔“。

　　(二)从学校方面来看，由于实习学生人数较多，加之繁重的教学与科研工作，高校老师一般不愿指导专业实习，即便勉强为之，特别可能敷衍了事。

　　一些专业的大学生人数相差悬殊，一些抢手专业，比方新闻、企业治理、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置，学生急剧增加，但能够提供实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见，相关专业大学生的实习基地仍然面临数量缺乏。学校无法安排每一位学生找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地，实习效果难以保证。

　　(三)、从实习单位看，为了追求利益，节约开支，占据市场，实习单位缺乏应有的诚信，在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来使用。

　　有的实习单位对实习生缺乏必要的业务指导，实习单位并没有一套健全的实习生治理培训制度，对我们实习生采取任其自由开展的培养态度。

　　实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议，多数实习单位在学生上岗前没有进展相关的专业培训，大部分实习单位没有与实习生签订劳动保障协议，实习生的权益难以保障。

　　实习本来是检验学习效果、提高综合素养、丰富社会经历的过程，不管从本身仍然其他特别多方面看都还不够完善，而本人的缺乏，有待于在今后的工作中加以改良，在以后，我将认真学习各项政治规章制度，努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也希望学校和实习单位能更为我们实习生着想，建立更完善的规章和制度。

　　建议与考虑

　　(一)关于我们实习生来说，首先在校学习期间，思想上要引起注重，自大学一年级开场大学生就要培养生存危机“认识，认识到实习的重要性，自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的时机，为今后的工作积累经历与根本技能。平时觉得本人能够胜任的简单事情，当真正动手做时却不是那么简单了;应该结合个人的兴趣、价值观、才能、技能、职业开展倾向做个详细的职业开展规划

　　(二)关于学校来说，我认为在校时应多增加实训时机，特别是能够到企业实训或观摩的时机，而不是到毕业才感遭到实际工作与平常在校学习的有特别大的差异。多安排实践给学生，只有在动手的同时才能把书本上的理论知识充分领悟，那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为学生制订实在可行的实习打算，建立信誉档案，将相关数据载入数据库，建立、健全大学生实习双导游师制度，院系和实习单位都应当指派专门导师为学生指导，导师所指导的学生应当有数量限制。

　　最后，能够的话，学校应当提供一定的经费，与相关企业共同建立大学生实习培训基地，利用现代科技手段在网络上开设的实习基地，利用网络的平台提供人才资源储藏库。

　　(三)实习单位作为实习制度的主要承载者，需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务，更是一份应承担的社会责任。

　　实习单位应针对实习大学生的特点制定一套行之有效的、标准的实习制度。

　　例如，实习单位应对实习生给予针对性培训，由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最根本素养，如商务礼仪、各种本卷须知等。