主题班会教案初二文明考试诚实守信主题班会活动教案.doc

主题班会教案之初二文明考试，老实守信主题班会活动教案
地点：初二（4）班
参加人员：初二4班全体同学
活动目的：通过本节的主题班会使学生关于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深化认识到“老实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个老实守信的文明学生。
活动过程：
主持人：罗舒婷
活动 过 程 记 录
一，引入。
从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到困难困苦时，什么要永留四周？它在我们四周，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它确实是我们四周的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义：
①所谓“诚”，确实是老实待人，以真诚的言行对待别人，言行一致，不说谎话;
②所谓“信”，确实是言而有信，有责任心，可以履行跟人商定的事情而获得别人的信任。　
《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有特别多感人的故事。
二、展开。
1、 学生交流一些关于“老实”、“守信”的名言。（8人次）
2、 学生列举一些生活实例，印证“老实”、“守信”的重要性。（3人次）
3、 学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）
4、 主持人小结，指出“老实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而可以英勇地正视本人的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1．班主任做发表本人对诚信考试的看法：提高本身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。
    2008－2009学年我们初二学年第一次考试立即降临，这是检验同学们学习成果的最好时机。在此，同学严守考试纪律，抵抗不良考风，从我做起，杜绝作弊现象的发生，用真实的成绩来证明本人的实力。
      我们都拥有勤劳的双手和聪明的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实根底，认真预备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展本人的真才实学，以争取优良成绩，以诚信展现良好学风。
2．让学生代表发表本人对诚信考试的看法
    陈翠婷： “诚信考试荣耀，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们责无旁贷的责任。自觉抵抗作弊行为，知荣明耻，做时代新人。
刘梦婷：在不良念头面前，严于自律。 同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经历，再来一次。尽管一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你获得临时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！考试作弊不仅是对本人才能的否认和蔑视，更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、 主持人对班会进展总结，朗读 “老实守信，做文明学生”建议书。
2、 全班同学在“老实守信，做文明学生”建议书上签名。
3、 主持人提议全班同学背诵公民道德根本标准二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，节省自强，敬业奉献。”
4、 班主任提出希望。（出示关于“老实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“老实”、“守信”的名言，并选其中一句作为本人人生的座右铭。）
班主任总结： 同学们，我们都明白作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违犯学校纪律、违犯公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，务实的态度，为促进我校的学风建立尽本人的一份力！
     莘莘学子，诚信为本。让我们老实面对本人，守住内心的一份坚持，从本人做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷！祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中获得优良的成绩！