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小学生作文我的老师

篇一：小学三年级作文《我的老师》3篇

我的老师

我们的班主任——朱老师，是一位和气可亲，待事认确实好老师。我们三○三班在朱老师的带着下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的小孩，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我确实特别听话。

记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色惨白，好似一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我觉察朱老师快坚持不住了。

第四节课刚开场不大会儿，朱老师朗读了几遍范文，忽然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照如此咳下去，朱老师可如何上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片，对了！就让它来协助吧！它应该能临时止住老师的咳嗽。我赶忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“感谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，慢慢地直起腰来，接着给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开场，大家都认真听老师讲课，积极举手发言，中午作业也做得又快又认真，都想给老师减轻负担。

今天的命题作文写“我的老师”，我立即想起了老师带病上课的情景，那天，我仿佛长大了许多。可过后，我的表现又反反复复，起起落落，想起来还真是惭愧。今天，我10岁了，我会开场一个新的起点。

我的老师

“我最好的老师”这是一个多么伟大的名称啊！那是我第一次被老师留这么长时间，从刚放学四点多不断留到晚上七点，我的印象是多么深化呀！上了初中后，就不可能有这么好的老师了！在我心中，教了我们3年数学的金老师，就能够担任“我最好的老师”这名称！六年级上册时，我越来越懒散，数学回家作业——《特训》，我就只做，发下来，做错了也不订正，因而，我的期中没有考好，成绩直线下降，终于金老师忍不住了，将我叫到了办公室，而和我一起的还有我们班的大个子——陈智宇。本来我与陈智宇以为金老师会怒目圆睁，凶神恶煞似的，先劈头盖脸地数落我们一顿。但是出乎我们的预料，金老师见到我们后，眉毛一扬，平静的、语重心长的对我们俩说：“孔迪，陈智宇，你们期中考试事实上能够九十多分的，但确实是由于你太过懒惰，才导致如今如此，只考了七十多分，我想你也认识到了吧！因而你以后就在我这订正吧，不断订正到全部订正完！不会的，我教你们，顿时，我的内心酸酸的。”

我的好老师

实验小学 三（5）班 赵和轩

蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传授给学生，在众多辛勤的老师中我最喜爱我如今的语文老师刘老师。

她像妈妈一样漂亮，有一头又黑又亮的长头发，像小瀑布似的披到肩上。浓浓的眉毛挂在眼睛上；大大的眼睛好似会说话，时刻在提示我们，要好好学习。圆圆的脸上洋溢着甜美的微笑。这确实是漂亮的刘老师。

她给我们修正作业总是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一次写“年”字，那一竖，我没有留意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，但是刘老师却给我指正出来了，让我到如今也还记得。这确实是认确实刘老师。

和所有老师一样，刘老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们一遍遍的讲解，嗓子都哑了，仍然坚持给我们上课，她想让我们每个人都学习好。她总是把多音字、形近字、一一板书出来，让我们比照、经历。

刘老师对我们的学习适应要求特别严格。安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，从来没有遗漏。假设我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。

我们的功课能有好的成绩，这与刘老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对刘老师说声“感谢您！”。

我们的刘老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；刘老师就像园丁，培育我们茁壮成长，刘老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我漂亮

又疼爱我们的刘老师！

篇二：三年级作文：我的老师

作文一：我的老师

我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我慢慢地喜爱上了她。

李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清亮亮堂的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来特别有学征询。

李老师讲课特别有趣，她总是微笑而有耐心肠给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是由于老师读书特别像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的陶冶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。

别看李老师特别温顺，她也有严峻的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，特别危险。幸亏被李老师及时觉察，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严肃地讲了平安的重要性。李老师的严峻，代表着她对我们的无比关怀。

这确实是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。

作文二：我的老师

炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这确实是我的老师，一个漂亮而温顺的老师。

记得有一次，我们期中考试的时候，老师生病了。但是她没有休息一天，仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。老师没有发火，只是温顺地看着他们，轻声地说:“没关系，希望你们下次努力！不要让我无望啊！”说完还与他们击掌加油呢！

还有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的小孩，一路上，老师目不转睛地看着我们，生怕我们出什么征询题，本人累得连口水都没喝上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心肠为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们内心充满了幸福与敬意??

这确实是我的老师，一个漂亮而温顺的老师。

作文三：难忘的老师

在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最仰慕的是牛老师。

尽管相处仅半学期，但她不但教了我知识，还教会了我做人之道。

就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们娱乐，而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。

我的老师还有时候讲做人的道理。往常我总爱闹别扭，缘故事实上就在于我本人，有时考试，考了个好成绩，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最后再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小缺点修剪得差不多啦！

不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩罚，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，给予高度的评价，他并不只是惩罚，而是用慈祥的一面化解我们的缺点。我曾屡次对我的朋友提起我的这位老师的作风，朋友们都竖起大拇指。

这确实是我们的好老师，一位和气可亲、无私奉献的老师，我会永远记住：她曾经是我的老师。

作文四：最难忘的老师

我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。

一张娟秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，确实是陈晓燕。

她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我欢乐极了。她教课的时候，特别幽默。特别受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀征询东征询西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的，要来我们这儿呢？”老师诲人不倦，一一给我们讲。

岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都无望了，在学校中四处寻找着老师的身影，但如何也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的内心都记得三年级的那段光阴。我们不敢想，怕一想内心就会一阵阵痛。老师，我们什么时候才能见到您？我们都特别想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的光阴。

老师，您让我们多么难忘！

老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您??

作文五：难忘的老师

拉开经历的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着经历的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处瞭望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪但是我最难忘的启蒙老师啊！记得左老师那双诱人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的一般话不知为我们讲述了多少课文！左老是的最大的品行确实是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。如今我心想：左老师不是病了吗，如何来给我们上课了呢？正当我不明白不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担忧，我的身体好了！”我内心明白：左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。感谢您为我们做的一切。

左老师还有一个特点确实是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严峻的批判，因而左老师有一个外号——“包青天。”

时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中出现。引起我的思念。

作文六：难忘啊！老师

我有一个老师，她是我校的一位教学经历特别丰富的老老师。他给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了她――黄老师。

难忘啊！老师。那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子特别小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和气的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们，只要你们发言就对。”在这时候，您的眼睛总会流露出鼓舞的目光。啊！这种目光只有慈母才有呀！

难忘啊！老师。您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来。难忘啊！老师。那时在您教我们语文第二学期的时候，有一次，您上课时觉察了一个同学的衣服上的扣子掉了。下课后，您在办公桌的抽屉里拿出针与线来帮那个同学缝好扣子。啊！您不知给过多少同学缝扣子。您，是个出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培育出一批批革命事业的接班人。您像蜡烛，燃烧了本人，亮堂了别人。您像春蚕，奉献了本人，装饰了别人。您像粉笔，牺牲了本人，留下了知识。您像园丁，用辛勤的汗水，浇灌了漂亮的花。

我永远忘不了您――黄老师。

作文七：难忘的老师

我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我特别欢乐，我到今天没有不记得他。

记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，因而，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只要你有决心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有决心、耐心和决心，它又回到它妈妈四周。通过练习，我学会了拿笔。

他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐心肠教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好标题，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我特别不欢乐。刘老师又教我如何样才写得美。通过老师的耐心，我的字逐步有了进步。刘老师欢乐的说：“你再写一次。”我把写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好小孩”。听了老师的鼓舞，我比吃了蜜还要甜。刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。

作文八：令我难忘的柏老师

有人说：老师是太阳底下最光芒的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我仰慕、难忘的老师。她确实是――柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。尽管如今她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

柏老师特别像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在游玩中不小心骨折了，谌杰尽管长得虎头虎脑是个小男子汉，一向特别坚韧，但是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小小孩一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立即破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，同时不断等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我责无旁贷的事嘛。”家长万分感谢地回去了。瞧！我确实实是如此一个拥有博大母爱的人。柏老师上课声音特别好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。难忘的老师作文300字 我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最淘气的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师确实是如此一个教学有方的人。

经历中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批判学生时，嘴角也是上扬的，细心看好似是在笑，因而我们都叫她欢乐果。

瞧！我们的老师确实是如此一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

作文九：最难忘的老师

像悠悠东去的流水，光阴已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和经历深化的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。

程老师是一个上课严峻，下课有特别慈祥的老师。

我特别明晰的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到征询题5.上课要保持安静。

我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的方法没错她上课确实特别严峻：1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。

在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，因而我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。

我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。

人们常说小孩是花朵，那么老师你确实是花园里最辛勤的园丁，默默地用本人的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和质量让我永世难忘！

作文十：难忘的音乐老师

六年级时，我们班来了一位新的音乐老师：陈燕老师。陈燕老师特别温顺，从来没有骂过我们，她也特别天真，有着和我们一样爽朗的心。陈燕老师有欢乐的时候，也有伤心的时候。

记得有一天上音乐课，我们班的一些同学在大吵大闹，教室里就像喧哗的市场一样。陈燕老师一见，十分生气，十分伤心。这时，陈燕老师说：“同学们，这节音乐课我想和同学们说件事，这事让我特别伤心。”说完，同学们立即安静了下来。我用好奇的目光望着陈燕老师，想听听陈燕老师说的是什么事。陈燕老师又说：“我听你们的数学老师说，你们这次数学测验有十几个人没及格，我听后特别悲伤。我们六年级的学生测验不能不及格呀！同学们，你们一定要努力呀！”说着，陈燕老师的眼里闪动着晶莹的泪珠。同学们听后，整个教室变得万籁俱寂。我想：每个同学都在反省本人的错误吧！陈燕老师对我们的爱是浅浅的泪水，深深的悲伤。

陈燕老师在队日课上常常和我们一起讨论征询题。每当陈燕老师和我们一起讨论时，同学们都会热情地让陈燕老师参加本人的小组，一起研究征询题。我们常常感遭到陈燕老师是我们的朋友，不是我们的老师。在笑声中，在不知不觉中，我们与陈燕老师度过了一个学期，我回味着上个学期与陈燕老师度过的日子，多么欢乐呀！

老师的心像妈妈的心，一样慈祥一样亲；老师的爱像妈妈的爱，一样温顺一样真。陈燕老师，你是我的好朋友！

篇三：三年级作文我的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任汤老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

汤老师留着一头长发，她心肠仁慈，和气可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，特别难看。放学后汤老师把我留了下来，让我重写。不断让我把字写标准为止，她才让我回家。我当时特别不是滋味，心想：不确实是几个字吗 ？干吗这么一遍又一遍地写，真是浪费时间。回到家，我把挨留的缘故告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对你负责。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的意图，更加仰慕老师了。

从那以后，我就天天坚持练字，不管写什么作业都坚持把字写工整，写标准。过了一段时间，我的字比往常漂亮了，还屡次遭到老师的表扬。这都是汤老师严格要求的结果啊！

汤老师不仅在学习上严格要求我们，在生活上也关怀我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心肠投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个小孩的家庭情况都了如指掌，以便及时给予我们关爱，

这确实是我最尊敬的一位老师

我的老师

我的语文老师是潘老师，她瓜子脸，白白的皮肤，留有一头长长的黑发，身材苗条，每天都穿戴的整整齐齐，特别爱笑，有一双会说话的眼睛，显得她是那么和气可亲，但是有时也特别严历。

潘老师和我们相处有半年了，她给我最深化的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的心。我特别喜爱听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进展联想，教我们与生活、学习严密联络，不时还说些古句，慢慢地我的说话才能提高啦！

每当有同学病了，她总是主动征询同学如何了，用药了吗？假设病情严峻的，她还会亲身带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。

一次我在游玩时，不慎将手划破了，老师明白了，便急忙带我去办公室进展处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有如此一位要求严格、关怀体贴我们的老师而骄傲。

我爱我的老师。

我的老师

她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白净的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，确实是我的语文老师——潘老师。

潘老师的课讲得特别好，因而，同学们都喜爱她讲课。一篇内容单调无味的课文，潘老师都能讲得有声有色。有的同学遇到不明白的征询题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐心肠给同学们讲解。假设同学们仍然不理解，潘老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听明白为止。

潘老师对同学们特别关怀。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。潘老师便打到我家，慰征询我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。

潘老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

我喜爱潘老师。

我有许多老师,但是有一位老师给我的印象特别深化,她确实是我刚认识的一位新老师——潘老师.

潘老师中等个子,身材特别苗条,经常扎着马尾辫。潘老师温顺体贴,上课总是用和气可亲的语气说道：“亲爱的小孩们！”再加上潘老师总是面带笑容，使得我们更愿意和潘老师交流.

潘老师的口才特别好,上课时她娓娓动听地讲课,令我对语文课产生了特别大的兴趣.。

潘老师也是一位特别关怀别人的好老师。有一次,我生病了,她特别焦急,赶忙打给我的父母,要求我父母及时送我去医院看病.当我从医院回到学校时，潘老师急迫地征询：“你要不要紧啊?医生是如何说的?”老师的关怀深深地打动了我的心. 潘老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我一定会尽力获得最好的成绩来报答老师的。我因有如此的好老师而感到骄傲啊！

我的老师

我的数学老师姓冯，是一个和气、慈祥的四十多岁的人。他特别随和、不拘礼节，比方下课后我们叫他一声“冯老大”，他一点也不生气，还乐呵呵地征询你是不是有征询题要征询啊。

你别以为他随和，我们上课就能够随意了。他尽管总是不紧不慢地讲解每一个征询题，但他总会时不时地提征询，假设万一提征询时你答不出来，他可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出来。在我们班上，连最淘气的学生都说：“上冯老师的课，别想偷着玩，一不留意，就让你答复以下征询题，答不上可要出汗！”

只要觉察谁的作业有征询题，他绝不会放过。有一次，我算错了一个得数，他把我叫过去，我明白错了，但有些不以为然。他告诉我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，由于得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最后机毁人亡。”我一听，抓紧认真地改错，不过心理想：你可别恫吓我呀！后来我在看杂志时读到这篇文章，才明白老师没有恫吓我，是真事！

我特别仰慕我们冯老师，他教会了我们认真！

我的老师

我的语文老师姓潘，她苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易明白的故事，告诉我们应该如何样学习。她上课总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。

记得那天，小明的钱丢了，潘老师沒有立即叫那个同学出来，而是对我们说：“小明的钱掉了，一定有同学捡到了，还没来的及交给我，这时交又害怕别人说他是小偷，因而没有交公，你能够下课到办公室找我，我替你保秘，我相信班上没有小偷，大家说对吗？”

我们众口一词地答复：“对。”

我们的潘老师不断对我们都特别好，记得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到饮水机那去接水，老师看见了，就对我说：“别忙，我把我的热水给你喝，。” 老师把热水倒给了我，我立即喝了一口，顿时，一股暖流传遍了我的全身。 老师，感谢您对我的关怀。