二年级班主任工作参考总结（通用）.doc

二年级班主任工作参考总结（通用）

　　本学期我担任二年（2）班的班主任，由因而新接的班，因而非常多情况都不理解，在邓教师的协助下，我非常快理解了学生的情况，本学期的工作也得以顺利开展。现将本学期的工作进展总结：

　　一、培养学生良好的适应，构成良好的班风，

　　1、构成正确的言论导向，为小孩的健康成长指明方向。面对低年级段的小孩，在他们的区分才能还处于懵明白的状态期，我常常利用班会和语文课饿零散时间等教育学生，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生适应等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么咨询题，学生的现状如何样，有哪些缺乏，都和学生进展实事求是的，实实在在的分析，叫学生既明白本人存在的咨询题，又明白应该如何做。不知不觉中，班级里构成了正确的言论导向。

　　2、培养良好的学习适应，为小孩的持续开展打下根底。针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习适应的培养。训练学生正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提示学生纠正不良的写字姿态；学生发言时，要求他们声音嘹亮，吐词清晰；作业布置时，提示学生做好复习和预习工作……长期的关注，对学生良好适应的养成起到了一定的促进作用。

　　二、加强班级治理，培养学生才能

　　如何在日常的班级治理中让学生养成良好的适应、培养学生才能呢？我尝试让班级治理成为大家的事，让学生成为班级治理的主人，也同时在如此的过程中培养他们的才能。因而尝试以下的做法：

　　 1、卫生工作责任落实到人。

　　开学一段时间中午的卫生速度比拟慢，也不洁净。后来我重新进展卫生的分工卫生，将责任落实到人，谁扫第几组，谁扫讲台，谁拖地，谁拿劳开工具等等，每个工程都安排到每个人。然后劳动委员进展监视。

　　 2、关于课间纪律稍差，在通过提示之后仍旧不改的小朋友，我也会采取小小的惩处。比方在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到本人的座位上休息，要他读课文，有些喜爱打闹的小孩，我则会请他来帮我做事，比方整理本子，收发本子，抹抹桌子……换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮教师做事”如此做的目的是让小孩体会到有所作为的欢乐，从而进展文明的课间活动。

　　 三、让学生在活动中展示自我，树立自信。

　　二年级学生爽朗好动，好表现本人，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，尽量让他们展示本人的专长。

　　本学期学校组织的活动也非常多，每次活动，我都让学生干部本人出主意，然后教师再调整。特别是中队会竞赛的时候，班干部，小队长发挥了重要的作用。在各种活动中，学生的自决心也加强了。余婉婷和陈书铭，通过中队会竞赛，后来我发觉他们对学习都有了一定的兴趣，成绩也渐渐提高了。

　　 四、家校携手，共同教育

　　一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，纪律不太好的，这些同学假如不留意教育，定会拖班级的后腿。因而，我会经常跟这些家长联络，从学习纪律等方面进展教育。

　　比方蔡璇，她的成绩不好，纪律也不好，她妈妈就经常在作业登记本中将她在家的表现写下来，我每天也将她在学校的表现写下来，如此家长教师就能有针对性地进展教育。关于学习上的咨询题，我经会跟她妈妈打，告诉她妈妈怎么样教小孩做作业，怎么样教小孩复习，怎么样协助她不违背纪律，因而在各方面她都有了一定的进步。

　　小孩的教育离不开教师和家长的共同协作，因而，经常与家长获得联络是我们的责任，也是义务。小孩在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。

　　一学期过去了，在这个学期中，还有非常多地点我做的不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，有时是批判的力度不够，因而班级治理出现了非常多不尽人意的地点，能够说班主任工作是任重道远。班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待。