2024年暑期大学生社会实践活动报告参考总结.doc
《2024年暑期大学生社会实践活动报告参考总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年暑期大学生社会实践活动报告参考总结.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2021年暑期大学生社会实践活动报告参考总结 “三个代表”在实践中闪耀光芒 莘莘学子在奉献中锻炼成长 大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目的的有效途径,是推进大学生“素养拓展计划“的重要举措。 我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,方式多样,效果明显。广大青年学生在为民效劳的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了本身的综合素养,增了知识,长了才能。 一、根本概况 我院充分发挥科技文化优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学开展观作为重点,把文化科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力实践团,150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践效劳活动,为农村的两个文明建立开展了富有成效的效劳活动。 1、大学生落实科学开展观,实践为民,身体力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,按照学院的本身的特点,结合当地实际,我们党员大学生“三个代表”实践效劳团,采取生动爽朗的方式,向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学开展观,宣传党的道路方针政策。开展党的革命足迹寻访活动,引导我们的同学在实践中理解党的光芒历史,继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农征询题以及可持续开展战略等方面的讲座,开拓农村干部群体的视野,提高他们的知识政策水平。 2、回忆历史,重温红色经典 今年是建党八十四周年,我们通过走访老党员、调查、参观、调查等多种方式,深化理解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来,我国社会主义建立获得的宏大成就,正确认识国情、社情、民情,加深对邓**理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必须坚决不移地高举邓**理论伟大旗帜,全面贯彻党的“一个中心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建立中的重要性。 3、奉献爱心,开展扶贫支教 我们一些队员下乡宣传、招生;另一些留下来在太平中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。特别快就有700多名同学前来注册。我们创办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文化班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的时间当中,总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的小孩。 4、献知识智慧,无偿为民维修电器 今年,我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修效劳队,分为当地群众开展无偿维修电器活支,在15天时间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。 5、挥洒辛勤汗水,送文化下乡 为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间,排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里,尽管日晒雨淋,文艺队克服了重重困难,分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场,现场观众达5000余人。 6、加强农村道德和法制建立,送法下乡 针对山区的道德观念和法律认识淡薄的情况,为促进当地农村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民道德建立施行纲要》、新《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国土地保护法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传材料3000多份。 7、关注“三农”,送科技下乡 我们还为当地的农民群众送去了科技知识,在老村长的引导下,我们组织了两次农技知识培训和宣传活动,放映了有关平安使用农药、、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟,在农民遇到疑难征询题的地点,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技知识。与此同时,我们发放了农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传材料共计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。 二、重要收获 从当地政府和群众对我院社会实践效劳团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结中获知,这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功,获得了多方面的收获,主要表达在 1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。 通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践效劳活动,参加社会实践的同学们认识到“中国共产党不断代表中国先进消费劲的开展要求:不断代表中国先进文化的前进方向,不断代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要中国共产党人领先垂范,还需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建立者和接班人,也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求,更是大学生本身成长、成长的需要。同时,通过大学生广泛的宣传和效劳活动,当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。 2、理解了省情、民情及社会开展情况,明确了努力方向。 广大同学通过实践,通过本人的调查理解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过去,理解了我省经济开展的历程,深深明白了我省经济之因此可以开展,我们今天之因此可以富有,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓**的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚决对马克思主义的信仰,对建立有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建立的决心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。 3、加强了社会责任感和历史使命感,进一步稳定了专业思想。 同学们切身感遭到广大农民迫切需要最根本的科技文化知识,从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动严峻意义的认识。 同学们认为科学技术是第一消费劲,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,应该坚决本人的专业思想,认真学好专业根本知识,通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推进农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差异、走共同富有的道路是新一代大学生责无旁贷的责任。 大家通过实践还认为,一个地点能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能带着人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。 4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联络实际的良好学风。 也许同学们参加社会实践活动制造的经济效益可以用数字来衡量,但直截了当或间接制造的人才效益和社会效益则是难以计数的。 责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间村头开展科技文化活动,使科技认识深化人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。 5、效劳报答了社会,实现了大学生本身的价值 通过开展“三个代表”理论宣传和实践效劳、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识征询宣传等多种方式的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,宣传了国策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的开展产生了积极的作用遭到了当地政府和群众的赞誉。同时广大学生在用知识和智慧报答社会和人民的同时,本身的价值得到了表达,反“实现本身价值同效劳祖国人民”有机地统一起来。 6、拓展了大学生本身的综合素养,锻炼了学生干部队伍 在农村开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是特别艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、繁重的设备运送和装卸,再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、预备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且提高了组织、治理、协调及分析、处理征询题的才能。此外,通过与社会的方泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。 7、进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。 参加实践团的同学,在写给院团委的心得体会中,有近许多的同学直截了当或间接地谈到向工农群众学习征询题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到方式尽管发生了较大变化,具有新的特点,但它的向广大人民群众学习的根本主旨不能变。 三、社会实践的体会 这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之因此获得圆满成功,我们体会主要有: 1、学院党委的注重和当地政府的大力支持和协助是这次社会实践活动获得成功的根底和前提 对大学生暑假社会实践,学院党委特别注重,专门成立社会实践领导小组,并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺利开展和获得成功提供了保障。在这次社会实践中,当地的政府给予了大力的支持和协助,为我们的社会实践打开了方便之门, 2、精心设计方案,认真组织施行,是本次社会实践获得成功的关键 为设计好今年暑期社会实践的方案,我们做了大量的深化细致的调查、研究工作。首先,按照学院党委的要求和上级的批示精神,我们决定走进国家重点工程,在地点确定之后,院团委还专门派了两名团干深化各实践地进展了实。按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学开展观实践效劳、党员大学生“三个代表”理论宣传和实践效劳、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农技知识征询及宣传、重走长征路等活开工程。在方案制定之后,组织施行确实是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项工作预备,到实践地的详细施行,都实行分工负责,层层落实各项工作顺利进展。 3、社会实践活动是拓展大学生素养的有效方式和渠道 在实践中通过开展各种方式效劳活动,广大学生磨练了意志,锻炼了才能,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现本身价值与效劳祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素养。为他们今后走上社会,参加“四化”建立打下了一个良好的根底。 4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,深受人们的欢迎 我院组织大学生深化农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了,一方面,当地群众在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,通过“三下乡”这种易于接受的方式,老百姓直截了当或间接并不同程度地理解了国家的方针、政策和当前的情势。因此,这几年来,不管在哪里,我们的大学生“三下乡”社会实践活动都遭到了当地人们的热烈欢迎和广泛赞誉。 社会实践是艰苦的,但收获是宏大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描绘吧: 社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,理解社会,深化生活,无限回味。更况且参加社会实践活动的过程、阅历本身确实是一笔宝贵的财富。 社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民培育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。 社会实践是体会人生的“百味筒。”要想体会一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参加一次实践效劳吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。 社会实践是验证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身知识的欠缺,才能的有限。任何理论知识只有与实践亲切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看! “纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,通过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里四处洋溢着蓬勃向上的良好气氛。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起今后建立国家的重担,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 暑期 大学生 社会实践 活动 报告 参考 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文