小学生竞选班长演讲稿7篇参考.doc
《小学生竞选班长演讲稿7篇参考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生竞选班长演讲稿7篇参考.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学生竞选班长演讲稿7篇参考 不少学生都希望在新学期能够竞选上班长,如此就能被同学们熟知和信任,想要竞选班长就要有竞选演讲稿,下面是7篇小学生竞选班长演讲稿,希望对大家有所协助。 小学生竞选班长演讲稿1 亲爱的教师们,亲爱的同学们: 大家好!今天,我想竞选班长,我内心感到既紧张又兴奋。 我想通过这次竞选班长来锻炼本人,希望同学们相信我,给我这个时机。如今,我想对大家说:“假如有时机,我一定做好这份工作。” 假设我中选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级治理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。由于学习是我们小学生的主要任务,因而我会发动和组织成绩好的同学,主动协助成绩临时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是确实好! 有时候,我们对教师或学校会有一些办法,但又不敢跟教师说,常常会积压在内心,从而妨碍了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假设我当班长,我会成为教师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反应给教师,也会及时把教师的观点和办法与同学沟通,让师生关系更融洽。 也许我的身上还有许多缺乏,与你们心目中的班长还有一段间隔,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将谦虚接受大家的意见,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长 我真诚地希望大家投我一票。感激大家! 小学生竞选班长演讲稿2 教师好,同学们好! 我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个欢乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。 我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,理解大家就像理解本人一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有特别多优点,我也不例外,在学习方面,尽管只是初出茅庐,但我会接着努力,争当班里的领头人,假如我成为班长,我要做的第一件事确实是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比方,我会在教师的协助下成立多个互相学习小组,互相鼓舞,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同处理咨询题。 总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎么样的班长对我们大家都特别重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因而学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。假如我成为班长,我还会努力成为同学们和教师沟通的桥梁,我会将同学们对教师的建议积极与教师沟通,会将教师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感遭到尊重,并使每个同学都积极承担本人的责任,由于,我们长大了! 最后,感激教师能给我们提供如此一个展示本人愿望的时机,希望大家能投上神圣珍贵的一票,感激大家! 小学生竞选班长演讲稿3 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好,今天,我之因而走上这个竞选班长的舞台,是由于我对本人的才能有足够的决心,相信本人一定能够成为班长。 我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,如今有个别人学习不好。假如我当上了班长,我会实行“三方政策”: 第一,从学生学习兴趣入手,许多同学如今上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深沉起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂; 第二,既然有了学习兴趣,所以也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩确信会上升; 第三,在校园里,我们时常看到如此的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时教师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微缺乏道,实际上却有着恶劣的妨碍,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,慢慢学会抽烟打架,断送了他们的将来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……如此就会恶性循环。而假如我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。 我的演讲完毕。 小学生竞选班长演讲稿4 亲爱的教师、亲爱的同学: 大家好! 我是XX。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那但是教师面前的红人啊! 不断以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的才能。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自诩,这明明确实是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有特别多缺点,“粗心大意”在我的学习适应上安家落户,“学习不自觉”又是在学习适应中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!尽管班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为教师的得力助手! 我之因而竞选班长,是由于我愿意为同学效劳、为教师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面开展的好学生。假如我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算: 一、班长应该在学习上做好表率。假如上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。 二、班长要热爱集体、团结每一位同学。关于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去协助他们;假如同学之间闹矛盾,班长应该竭力化解矛盾。 三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。 假如竞选失败,那只能说明我还有许多缺乏,我就一定会尽力改正缺点的。 同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来报答大家,感激! 小学生竞选班长演讲稿5 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我特别荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,因而我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。 我爽朗、爽朗、自信。尽管有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。不管失败依然成功,我都会以平常心来对待,由于我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,但是,我有足够的决心和勇气,我还有特别多优点:我乐于助人,有特别好的组织才能,我一定会好好的带着大家努力学习,健康、欢乐的成长。所以,我也有缺点,确实是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好教师的小助手,当好同学们的好典范,做一个品学兼优的好学生。 当好班长,我认为应该做好四个方面。 第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。 第二,纪律方面,要听教师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。 第三,活动方面,每周进展一个长跑竞赛或者每周举行一次跳绳竞赛,那样能够锻炼身体。 第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周清扫一次班级,哪个组清扫得好,就给小组一面红旗,如此才能让同学们爱上劳动。 假如我能中选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有教师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和教师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。假如我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段间隔,我会更加严格要求本人。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的时机吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。 小学生竞选班长演讲稿6 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,特别荣幸今天我能走上讲台竞选班长这个职务。记得拿破仑将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,我认为:班长在班里不只是一个称号,也不只是一个光环,在它的背后有特别多本质性的内容,与同学们的学习和生活息息相关,我竞选班长的目的是,让所有教师和同学们看到一个崭新的三年一班! 我是一个性格爽朗、自信满满的阳光女孩,不仅学习成绩优良,而且爱好也特别广泛,从小就喜爱运动、画画、舞蹈、弹古筝等等,一、二级我不断担任副班长,组织才能和治理才能得到教师的确信和同学们的认同,值得骄傲的是我参加过学校组织的多项竞赛,获得了一次又一次的荣誉,在今年的大队委竞选的竞赛中,我荣耀地当上“文娱委员”,这一次次的竞赛磨练了我坚强的意志,让我茁壮的成长。 假设我中选班长,我决不辜负大家的期望,我会努力做好一个班长应尽的职责,首先本人要好好学习,努力向上,在各方面严格要求本人,做教师的好帮手,同学们的好典范!我还要严格治理好班级纪律,治理好班级卫生,做到不怕苦不怕累,让我们班级在学校各项评比中都获得好成绩。我更要谦虚听取同学们的意见,谦虚接受教师同学们的批判协助。不断地改良工作方法,努力把班级工作做好,让我们的三年级一班成为纪律优秀、卫生第一、学习第一、充满活力团结进步的班级! 同学们,请信任我,投我你那珍贵的一票,给我一次锻炼的时机吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,让我们的班级飞向更美妙的明天! 感激大家! 小学生竞选班长演讲稿7 亲爱的教师,亲爱的同学: 你们好! 今天,我走上讲台的目的是为了竞选这个班的元首----班长。首先,我有为大家效劳的决心,希望通过班长这一角色,为同学们在校园的生活、学习增添一些乐趣。所以,我也会管好同学们的纪律咨询题,不过,我一定会先从自我做起,严于律己;其次,我会想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则;另外,我一定会处理好班级的各种事务,但不是每件事我都会单独决定,假如遇到严重事件,我会组织其他班干部以及同学们商量决定;古人云:“人非圣贤,孰能无过”我相信,在座的每个人都犯过错误,但我觉得,只要敢于面对本人的错误,并改正错误,都是好同学。另外,关于后面的板报,我也会组织同学每个月换一次。也请大家深信,以我这几年当班长的经历,我一定会带着大家在这一年里扬长避短,充分发挥出我班同学聪明爽朗的个性,团结友爱的精神。愿我班的成绩在这一年里有大大的飞跃。请大家支持我,信任我,投我一票。 感激大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 竞选 班长 演讲 参考
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文