政教处范文“我能做好什么”主题教育活动实施方案.doc
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政教处范文之“我能做好什么”主题教育活动施行方案 一、活动目的 为了让每个学生都能有成功的体验,获得成长的欢乐,从而进一步加强自信,找到本人的开展方向。 二、参加人员 1、初一年级11—16班、初二年级11—16班全体学生必须参加。 2、其他班级学生也可由班主任自由组织开展,不做统一要求和安排。 三、主题教育内容 1、必做项:每位学生想一想本人能学好哪门功课;做好哪项班务;做好哪几项行为标准。 2、选做项:在完成必做项的根底上,还能够想一想本人还能够做好其他哪项有意义的事。 3、不管是“必做项”,依然“选做项”都要想一想怎么样做好。 四、参加方式 1、每位学生将本人能够“做好什么,怎么样去做好”的内容写在16开(作文本大小)方格稿纸上,不少于200字,并注明班级姓名。于 12月5日 (周四)以班级为单位交给政教处薛瑛教师。 2、参加各班要在班主任的组织下,利用 12月9日 (周一)周会时间召开“我能做好什么”主题班会。 五、考前须知 1、各班主任要高度注重,实在认识到“让每位学生都能有成功的体验”的重要意义。这是协助学生树立自信的重要途径。 2、能够结合本班实际情况,协助学生寻找“选做项”的详细内容。“选做项”只写一点即可。 3、每位班主任要将学生所写认真阅读,以加强对学生的理解。 4、“我能做好什么”主题班会要多给学生表达的时机,留意要让学生之间进展交流,以便于学生在同学间树立自信,也便于学生互相催促。要鼓舞能做好同一件事的同学进展比一比谁能做得更好。 5、各班主任要就“我能做好什么”主题班会写出简单的方案流程,完毕后要写一份简单总结,将方案流程和总结于12月10日一起交给薛瑛教师。 6、本次活动将结合学生会对主题班会的打分和交稿数量、质量评出一、二、三等奖。- 配套讲稿:
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