交通安全的英语作文4篇.doc
《交通安全的英语作文4篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《交通安全的英语作文4篇.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
交通平安的英语作文4篇 篇一:英语写作范文——交通事故 Traffic accidents With the increasing of the number of the traffic accidents ,a lot of people injured or killed by traffic accidents. The reason why there are so many traffic accidents is that there are so many cars and trucks on the road, and the drivers are lack of traffic sense and responsibility. Some drivers do not obey the traffic rules and drunken driving caused the accident. In my opinion, most road accidents can be avoided. The best way to reduce the number of traffic accidents is to make some rules that all drivers must follow and be strict with them. If we reinforce the traffic security education and more people comply with traffic regulations, I believe one day traffic accidents can be avoided. 交通事故 随着交通事故的数字不断增长,许多人在交通事故中受伤或死亡。大量的汽车和货车行驶在路上是产生交通事故的主因,同时驾驶员缺乏交通平安认识和责任心。一些驾驶员不恪守交通法规或酒后驾驶而引起交通事故。 我认为大多数事故能被防止。制定并让驾驶员恪守交通法规是减少事故的好方法。假设我们加强交通平安教育并让更多的人恪守交通法规,我相信终有一天事故能完全防止。 篇二:交通平安事故中英文对照外文翻译文献 中英文材料外文翻译 交通事故分析的可能性和局限性 关键字:后果;目的;描绘;限制;关注;事故分析;可能性 摘要:交通事故的统计数字,尤其国家一级的数据对监控和预测事故的开展,积极或消极检测事故的开展,以及对定义平安目的和评估工业平安特别有益。事故分析是应用特别有限的分析,是前瞻性分析和回忆性分析,能够对新开发的交通平安系统和特别过程的平安措施进展评价。目前迫切需要一个将实时事故分析与研究相结合的行为。将自动检测和视频录制相结合的研究交通事故的科研论文会比拟容易接受。这品种型的研究最终会对交通理念有个完善的认识。 1.简介 本文主要是基于个人的经历,研究有关交通平安、平安分析以及事故分析等在研究中的作用。由这些经历推导出的哲学考虑就像通过研究和统计得出的实践观点。而这些调查数字已经在其他地点发表了。 在缺少直截了当观察的事故中,许多方法论征询题的产生,导致不能直截了当测试对结果持续讨论。通过看事故视频来讨论是富有成效的。事实证明,用来解释事故的大部分有关信息确实是事故中缺少的记录。深化研究还无法回忆起所有的必要的用来测试有关事故发生的假设数据,。尤其是车-车相撞发生的车祸,这是在荷兰城市道路穿插口录制的视频,一辆从岔路驶来的汽车与主干路的汽车相撞,以下征询题能够征询:为什么汽车来自次干路上,忽然加速后又几乎停顿,撞上了在左侧主路的一辆汽车呢?为什么没有留意到正在驶来的车?是不是由于两车从右边驶来,司机由于前面的穿插为他们提供了可能性而斤斤计较?难道他向左看过,但他认为停在拐角处的绿色货车能让他停下来?因而,交通情况并不复杂。目前这个事故中没有骑自行车或行人在拥堵路口分散他的留意。假设停着的绿色车能够在五分钟内消失,这两辆车可能就不会相撞。在事故发生的相关条件下,几乎 1 1 中英文材料 不可能观察下一个交通行为,由于交通事故是不可预见的。由于新的视频设备和自动检测事故设备的不断开展,如在搜集数据方面不需要特别高的本钱就能变得越来越逼真。必要的增加数据类型也能更好的解释交通中存在的危险要素。关于事故分析的可能性和限制性的征询题是不容易答复的,我们不能确切的分析交通事故。由于事故分析涵盖了每一个活动中的不同背景,并按照不同的信息来源范围来补充材料,特别是搜集事故的数据,背景材料等,我们首先要看看在交通平安领域的活动周期然后再答复事故分析的可能性与限制。这些行为主要是与交通系统的平安治理有关,有些那么是相关的研究活动。 应该用下面的步骤来加以区分: ——检测交通平安征询题; ——描绘征询题和它的主要特征; ——分析其缘故分析和改良建议; ——选择和执行平安措施; ——评价所采取的措施。 尽管这个周期能够由同一人或一群人做出来,而征询题在每个阶段(政治/治理或科学)都有不同的背景。我们用事故分析来描绘这一阶段。做这个决定是重要的。特别多关于分析结果的方法的讨论由于无视之间的区别而成为徒劳的。政治家或道路治理人员对道路的个别事故不是特别留意。他们对事故的看法往往都是一视同仁,由于总的结果比整个事故中的每个人的要素重要。因而,每次事故看做一个个体,之间互相协调就会达成平安的结果。 研究人员研究事故发生时一连串事件中每个人的兴趣。希望从中得到关于每次事故的详细信息并能觉察其发生的缘故和有关的条件。政治家们希望只是由于细节决定行动。在最高一级事故总数减少。信息的主要来源是国家数据库及其统计学处理系统。对他来说,统计意外数字及其统计的波动来进展事故分析。这适用于事故分析中的交通平安领域。因而,我们将首先描绘了事故的这些方面。 2.事故的性质和它们的统计特性 事故根本概念是意外,不管是其发生的缘故仍然引起事故出现的过程。两个简单的假设通常是来描绘交通事故的构成过程: -事故发生的概率与以往发生的事故之间是独立; 2 -事故发生在时间上是同性质的 假设这两个假设成立,那么事故是泊松分布。第一个假设与大多数的批判不符。事故是罕见的事件,因而不会遭到往常事故的阻碍。在某些情况下,有一个直截了当的因果链(例如,大量的车开到一起)这一系列的事故被认为是一个个体事故但包含许多的车。这个假设并不适用于统计人员伤亡。伤亡人数往往与同一事故有关,因而,独立性假设不成立。第二个假设乍一看大概不太容易理解。穿越空间或在不同地点发生的的事故同样具有可能性。然而,假设需要特别长一段时间同时没有缓缴期。其性质是按照理论的假设。假设其短时间内能成立,那么它也适用于长时间,由于泊松分布变量的总和,即便他们的泊松率是不同的,但也属于泊松分布。关于这些时期的总和泊松率那么等于为这些地点的泊松率的总和。假设与一个真正的情况相比拟计数,不管是从一两个结果仍然总情况来看都有一个根本情况比拟符合。 例如,比照在一年中特定的一天例如下一天,下一个星期的一天发生的交通事故。假设条件是一样的(同一时间,交通情况一样,同样的天气条件等),那么由此产生的意外数字是一样的泊松过程的结果。这一假设能够通过估算进展测试的两个观测值的根底上(可能是两个值的平均值)的速度参数。概率理论能够考虑到这两个观察值的平均,用于计算的平等假设的可能性。这是一个相当强大的统计过程。泊松假设是研究了特别屡次,来获得证据支持。它已经应用于许多情况,数的差异说明在平安性的差异然后确定是否发生意外。这一程序的主要目的是检测在平安分歧。这可能是一个时间上的差异,或不同的地点或不同的条件。这种差异能够指导改良的过程。由于主要关注的是,以减少意外的发生,这种分析可能导致对治疗中最有前途的领域。为如此一个测试应用程序的必要条件是,那意外的数字进展比拟是大到足以证明存在的分歧。在许多地点情况下,一个应用程序是不可能的。事故黑点分析往往阻碍了这一限制,例如,假设应用这种测试,找出事故是否在特定的位置数是高于平均水平。该程序的描绘,也能够使用,假设发生意外乃按照数的特点找到有前途的平安目的。不仅聚拢,而且还与分类泊松假设成立,而意外数字能够互相测试的泊松假设的根底。这种测试是相当苦恼的,由于每个特定的情况下,每一个不同的泊松参数,即,对所有可能结果的概率必须计算应用测试。然后,泊松分布近似为正态分布,均值和方差等于泊松 3 3 中英文材料 参数。一旦均值和方差的正态分布,给出了所有的测试能够改写了标准零均值和 方差的正态分布条件。没有任何更多的必要计算,但测试统计,需要利用表绘制。 3. 行车平安政策事故统计的应用 分析那些假设的根底上描绘的测试程序的类型及其优点。这种应用最好的例子是为一个国家或地区进展超过一年的平安监测,用事故的总体数据(最终的特定类型,如死亡事故)与前几年的数据相比拟。按照数年的事故序列,能够分析出它的开展趋势,并大致预测以后几年的事故数量。一旦建立了如此一种趋势,那么在误差范围内今后一年或几年都能够预见。从一个给定趋势的偏向也能够进展预测新的事件。最有名的是斯米德在1949年进展的分析。我们将讨论这个事故类型分析更详细的内容。 1、该测试应用推行到高阶分类。Foldvary和Lane(1974),在衡量强迫佩戴平安带的效果,谁是最早应用于值的4路表高阶互相作用的总卡方分配的。 2、测试不局限于总体阻碍,但卡方值就能够分解模型内子假说。另外,在双向表,卡方总能够分解成零件表互动的作用。对1的优势。和2。比往常的情况是,这对许多互相关联的(子)表和相应的智广场卡方检验是由大量分析,取而代之的是一个一卡方确实切划分。 3、投入更多关注的是参数可能。例如,在卡方分割使人们有可能以测试有关行参数的线性或二次限制或趋势的不连续性。 4、分析的单位是从数到广义加权计数。这关于道路平安分析,那儿一段时间,道路使用者的数量,地点或公里数的车辆往往是必要的修正有利。最后一个选项是没有发如今许多统计软件包。安徒生1977年给出了一个用于道路双向平安分析表的例子。工资保障运动的一个计算机程序。这一级没有说明事故缘故分析。它会尝试检测平安征询题需要特别留意。所需的根本信息包括事故数字,来描绘不平安总额,暴露的数据来计算风险,并找到一个高风险的情况下或(团体)道路使用者。 4. 事故分析研究目的 交通平安的研究是有关的事故及其后果的发生。因而,人们可能会说,研究对象是意外。然而研究人员的兴趣较少集中在这个最后的结果本身,而是多在进程更多的结果(或不结果)的事故。因而,最好是把作为他的研究对象,在流量 4 的重要事件。一个在交通意外的过程,结果是,该实际发生是由研究者未落观测研究的主要征询题。 调查一宗交通意外,他将努力重建了间接来源的事件,如涉及的道路使用者,所提供的材料或目睹者有关情况,车辆,道路和司机的特点。因而这不是科学独特的,也有一个间接的研究对象的研究更多的例子。但是,第二个困难是,该研究的对象不能被诱发。有系统的操纵实验手段研究只对征询题方面的可能,而不是征询题本身。 间接观察和缺乏系统的操纵组合使调查人员特别难发如今什么情况下造成事故的要素。尽管研究人员主要是在事故处理领导有兴趣,他几乎完全信息的后果,它的产品,意外。此外,事故背景是复杂的。一般来说,可分为以下几个方面: -考虑到交通系统,交通量和组成国家,道路使用者,他们的速度,天气条件下,路面情况,车辆,道路使用者和他们的互相作用的演习,意外能够或无法预防。 -由于发惹事故,也对如此的速度和车辆质量的要素,大量的不同,碰撞角度,对道路使用者和他们的脆弱性,阻碍等位置的保护,损害是严峻或或多或少物质损失是多仍然少可观。尽管这些方面不能独立研究从理论的角度看,它也从由此产生的结果的优势,区分交通情况有潜在危险的数字,是由有一个意外的可能性,在这种潜在的危险局势,给定一个特定事故。 这个概念框架是对风险的关于个别道路使用者,以及上级的决定操纵器的决定制定的一般根底。在风险的数学公式,我们需要一个明确的概率空间的介绍,根本领件(的情况),可能导致事故组成,每个类型的事件的概率,最终收在一次事故中,最后的详细成果,损失,鉴于事故的类型。 另一种方法是看事故特征组合,然后找出关键要素。这品种型的事故分析是通过分析事故的共组或子群来开展。事故本身是一个研究的单位,但也要研究道路要素:道路位置,道路(如一个弯道)等。 POSSIBILITIES AND LIMITATIONS OF ACCIDENT 5 5 篇三:关于交通平安的 关于交通平安的作文 人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间彷徨,也许,一刹那的忽略,会给你带来终身的遗憾。因而,为了朋友,为了家人,为了本人,我们应该恪守交通,做一个知法、守法的好公民。 在日常生活中,许多人不留意交通平安,而鲁莽行事,司机驾驶着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,留下了什么,只留下了飘扬的尘埃吗?你是否看到身后隐藏着莫大的恐惧与伤感;喝醉的司机在“晨曦”的朦胧中颠着,昏昏沉沉中,没有任何思想的你,怎能冒如此险。当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的,我为你们的无知而深感惭愧,难道在你们心中,它确实是一张白纸吗?只代表着空虚吗?这使我堕入了沉思! 曾经,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能如何样,只有无可奈何的哀叹,忍耐着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载,请保存此标记载以致被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲伤。 那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲伤的情景却铭记于心,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜珍贵的生命吗?也许他们死不瞑目,在黑背地,那哀叹永不停息。也许,他们在告诫我们:应该留意交通平安,珍惜拥有。这是他们唯一的话语,这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与坚韧,它取决于你对它的珍惜。 恪守交通,留意交通平安,这是全人类的呼唤,大家没有理由,只有责任,有为全人类生活美满幸福的责任,这便是大家唯一的准那么。 亲爱的同学们,朋友们,珍惜本人的生命吧,做一个合格的公民,恪守交通平安、交通法规,让幸福永远伴随着我们,在那时候,你将会明白交通平安的重要性与关于生命的垄断,为了一切,让我们共同为交通事业而努力、共同喝彩、共同为祖国取下最为灿烂的一页,让那交通的泪痕永不渗出,在那张白净的脸上露出幸福的微笑!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 交通安全 英语 作文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文