教育局基础优质教学完善工作参考计划范文.doc

教育局基础优质教学完善工作参考计划范文
一、指导思想
市教育事业以党的届五中全会和全国全省教育工作会议精神为指导，年。深化贯彻国家和浙江省《中长期教育改革和开展规划纲要》启动施行《市"十二五"教育事业改革与开展规划》创新教育开展机制，推进城乡教育优质平衡开展，启动"双十大工程"全面提高教育教学质量，为"十二五"教育开展起好步开好局，朝着领先实现教育现代化、办好人民满意教育的目的迈进。
二、主要目的
（一）学前教育：3-5周岁幼儿入园率到达97%；新增公办幼儿园2所，创省二、三级幼儿园7所，省三级以上幼儿园在园儿童总数到达68%。
（二）义务教育：坚持就近入学原则，接着推行阳光招生政策，减少择校行为，初中、小学生入学率、稳固率均达100%，残儿入学率达99%。
（三）高中教育：改革高中定向生分配方法，完善专长生招生方法；在所有普高推行"平行志愿"填报方法；初中毕业生升入高中阶段比例到达96%以上。
（四）成人接着教育：新建社区学校3-4所，使全市社区教育覆盖面到达95%以上；创立市社区教育示范校1所、一级社区学校2所、二级社区学校4所，力创省社区教育实验区；完成成人双证制教育培训700人次。
（五）老师队伍建立：启动施行"三个一"老师培养打算,完成"十二五"任务目的数的20%；争取全市幼儿园专任老师大专以上学历达40%，小学老师专科以上学历达85%，初中老师本科以上学历达72%，一般高中老师研究生（含在读）及以上学历达7%，职业学校"双师型"老师比例达40%。加快培养专家型名校长、优秀班主任和中青年骨干老师三支队伍。
（六）优质教育资源：创立市现代化学校4所、市示范学校3所、市素养教育示范学校2所、省特色学校2所。义务教育优质教育资源覆盖率争取到达50%，普高优质教育资源覆盖率达85%，职业学校的优质教育资源到达65%。争创省示范专业1个，市示范专业2个，市实训基地1个。
（七）学校根本建立：全面推进"校安工程"拆建工程建立工作，争取电大迁建等5个市重点工程工程开工建立。启动教育城域网建立，新建校园网12个，创立35所市教育信息化达标学校，70%中小学建有学校网站，85%以上教室建有多媒体小平台，活力比到达6.5：1。确保全市校方责任险投保率达100%；小学和初中I、Ⅱ类仪器达标率达95%，农村中小学生均图书增长1.5册以上。
（八）良好育人环境：接着深化平安校园建立，保障学校的和和谐稳定。创市校园文化建立先进单位20所，创市绿色学校12所，市绿色学校3所；创五星级禁毒教育学校2所，四星级4所。
三、主要工作
（一）大力开展各类教育，促进根底教育优质开展。
1.大力开展学前教育。认真贯彻落实《市人民政府关于进一步加快市学前教育改革与开展的施行意见》，确立学前教育的根底地位和公益性质，利用住宅配套设备举办公办幼儿园，农村有打算利用中小学充裕校舍举办幼儿园。努力完成学前教育三项指标任务，新建2所乡镇公办幼儿园，创省二级幼儿园2所，省三级幼儿园5所。完善学前教育治理体制，建立公办、民办幼儿园合作办园和对口帮扶机制，开展民办幼儿园年度考核工作，做好无证幼儿园整治；标准公办幼儿园招生工作，坚持以儿童开展为本，注重幼儿个性开展和欢乐成长，防止学前教育"小学化"、"保姆式"倾向，提高保育质量和办园水平。
2.平衡开展义务教育。围绕提高教育质量、促进教育优质平衡开展的目的，指导市现代化学校、市素养教育示范学校、市示范学校、农村寄宿制学校和合格学校创立工作,进一步扩大优质教育资源；坚持"名校引领、资源共享、优势互补、平衡开展"的根本思路，加快缩小城乡、校际教育开展差距，积极探究名校集团化办学形式,先确定城区和城乡结合部2-3所义务教育学校进展试点，今后逐步在全市范围内推开；贯彻落实好《市外来务工人员子女就学治理方法》，召开外来务工人员子女就读工作经历交流会；努力改善特别教育学校办学条件，特别教育学校升格为市特别教育学校。
3.协调开展高中教育。开工建立市职教基地，启动市职业中专职教实训大楼建立，协助市开元综合高中从部门办学到民办的改制工作，为构建"中、东、南三足鼎立，西部辐射"的职业教育校网规划奠定根底；启动职业中专集团化办学试点，申报创立全国中职改革示范校，市十中、高级中学争创市现代化学校，争取优质教育资源覆盖率再提升；围绕我市支柱、特色、优势产业和新兴战略性产业，以企业需求和市场就业为导向，进一步优化专业构造，争创省、市示范专业和实训基地；启动与国内知名院校的中职师资培训合作打算，提高"双师型"老师比例；深化推进高中新课程的施行，提高新课程的施行水平；加强对新高考的研究，充分发挥高考的素养教育导向作用，进一步推进个性化教育，创新学生自主选课、走班上课制，以习惯在全科会考根底上分类测试、分批选拔的高考新形式。
（二）加大教育经费投入，优化城乡教育资源配置。
4.规划校网规划调整。依照十二五教育开展规划和城乡校网布点规划，加大校网调整力度。按照"高中向城区和重点集镇集中、初中向中心镇集中、中心小学向乡镇所在地集中、新增教育资源向城镇集中"的要求，努力争取加大财政投入；做好玉海中学高中部和汀田高中停招前期工作；做大做强做美片区中心镇学校，加快瑞祥实验学校、塘下中心区实验小学建立，争取市第二外国语学校、市第三实验小学立项；加快山区中心镇寄宿制初中建立，撤并义务教育阶段学校8所；推进职教中心（轻工学校）、电大等市重点工程建立，做好市五中迁建前期研究工作；建立专门基建治理队伍，加快学校工程工程建立进度。
5.发挥经费使用效益。积极争取全市财政经费比例高于现有水平，确保生均预算内公用经费到达或超过省定标准；拓宽捐赞助教渠道，建立企事业、社会团体、个人捐资办学鼓励机制；标准预算、决算，加强收费治理，特别是预算外资金治理，严格执行收支两条线制度；成立教育赞助中心，落实赞助政策，标准赞助治理；加强对大宗物品的采购和治理，加强固定资产治理，发挥使用效益；标准食堂财务治理，突出对饭菜质量、价格和运营行为的监管力度；进一步标准核算中心治理，提高核算中心、"分中心"人员和学校财务治理员业务水平。
6.改造农村薄弱学校。大力扶持农村薄弱学校，在业务指导、设备装备等方面向农村学校倾斜；标准学校功能室治理，开展示范实验室、标准图书馆创立活动，启动施行农村学校教育装备达标工程；落实市农村中小学现代远程教育工程和百所薄弱学校改造工程，全面开展中小学校教育信息化建立达标创立活动；进一步加强老师教育技术才能建立，促进信息技术与学科的有效整合；进一步加强信息技术在教与学领域中应用研究，实在提高农村学校实验室、图书室及体、艺、劳与技教育教学设备使用率；全面启动农村升格学校推进展动打算，有打算地安排城区学校高级老师、优秀校长到农村支教，实行柔性流淌。
（三）加强教育开展内涵，全面提高教育教学质量。
7.改良学校德育工作。进一步探究中小学德育工作新方法、新途径，深化开展以庆贺建党90周年为主题的爱国主义教育、理想信念教育、生命健康教育、平安法制教育、禁毒防毒教育等；充分挖掘校本德育资源，引导学生树立正确的核心价值观，构建学校主流文化，开展校园文化先进评比；广泛组织开展体育节、艺术节、科技节，构成课外活动的系列化、序列化；深化开展阳光体育运动，普及大课间活动，确保学生每天锻炼一小时；强化学生心理情况和有效德育研究，倡导健康上网，促进德育的生活化；大力加强团队组织建立，积极开展学生的社团活动和社会实践活动。
8.标准学校办学行为。严格执行公、民办职业高中、幼儿园按本钱收费并公示制度；接着施行公办一般高中"三限"（限人数、限钱数、限分数）政策，改革高中招生政策，完善普高定向生制度；严格执行《浙江省义务教育条例》，不得设置或者变相设置重点班和非重点班，不得利用假期、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进展集体补课；学校要合理科学安排学生的课业，保证学生有足够的休息时间，保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时；接着开展义务教育阶段农村学校四项教学标准达标活动；强化教学常规检查和专项督查，强力推进省教育厅"六个严格"，标准办学行为。