一年级第一学期班主任参考计划.doc

一年级第一学期班主任参考计划
一年级一流老师的打算
一，课堂概述
本课程共有55名学生，其中包括30名男生和25名女生。学生年轻，自我保健才能弱。他们如今无法习惯校园生活和学习。仍有必要进一步提高学生的学习和行为兴趣。
二是指导思想
以学生的开展导向和欢乐儿童的道德教育为形式，注重创新精神和实践才能，结合学生的实际情况，开展有儿童兴趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德认识。提高学生的自尊鼓励，自我教育，自我治理才能，积极探究培养个性的方法，对团队成员进展集体主义和爱国主义教育，展现第四小学生的新形象，树立良好的课堂作风，构成良好的学习气氛。努力制造优秀的课程！
三，工作思路
（1）做好日常治理工作，组织和建立集体。
1.在每个科目的课堂学科中培训学生，以确保学生尽快有认识地恪守纪律。
2，培养学生的集体认识，参加各种小组活动，能够实现快速搜集，纪律严明，效果良好。
3.建立正常的健康价值日系统，并教诲学生掌握正确的清洁方法。为了实现班级健康，每个人都有事可做，一切都是为了培养学生良好的劳动习惯。
4，培养团结协作的优秀小干部（每月至少一次团队干部培训），发挥团队干部的作用。民主党人选择团队干部，一些班干部实行轮换制，让每个学生都有时机锻炼和表演。
（2）开展学生思想道德教育。
1.使用早间会议教育学生《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。学生将此作为模型并指导他们。
班上将用班级进展集体主义，爱国主义和传统教育。
3.结合生活情况，及时为学生进展道德教育。
（3）教育学生努力学习。
1.亲密联络各科目的老师，注重教学形式的创新，注重教学方法的多样化，以激发学生对知识的强烈渴望，提高学生的学习兴趣。
2.加强学生对学与学的指导，使学生不仅学习和学习。
（4）加强与家长的合作
建立互访学校和家庭的制度。班主任保存每个学生家长的号码。每当学生获得进步或特别情况时，他们会在第一时间通知家长，让父母感受“小孩在附近”。
四是培养优秀的班干部，加强班级治理
一个优秀的班级经常有一批能干的班主任，他们积极配合班主任。因而，在学校初期，我积极运用鼓励方法来表彰表现良好的学生，并一直关注他们的动态，观察他们的习惯才能和组织才能，选择优秀，自我鼓励，关爱学生。班上的干部培养学科，指定他们负责引导他们做好本人的工作，让他们在不断的学习和实践中训练本人，培养他们热爱集体，关怀别人的良好质量。通过他们来治理班级的事务，并让他们与老师合作进展不良的转换。
五，加强平安工作，加强平安治理
在学期内，我会全力配合学校，做好平安工作，努力学生的平安。小学生，由于年龄小，自制才能差，缺乏平安认识，需要老师及时提示他们。为学生提供专业的平安教育。同时，我会充分利用各种渠道与家长沟通，如家长会，家访等，与家长沟通，提高家长的平安认识，与学校协调，做好各种预防措施，并一起工作。良好的学生平安工作。
尽管班主任的工作繁琐，但我会用本人的耐心和爱来浇灌我的学生，成为一名遭到学生喜欢的班主任。