学生党支部年终总结 .docx
《学生党支部年终总结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生党支部年终总结 .docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学生党支部年终总结 作为一名学生党员,我深知党员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质,陶冶自我外,也应积极推动周围的党员同志一起学习讨论,共同进步,并且也主动鼓励帮助其它同学讨论减少疑惑,一起撞击出思想火花,互惠互利。今天范文网小编给大家为您整理了学生党支部年终总结,希望对大家有所帮助。 学生党支部年终总结范文一: 在即将过去的一学年中,资源环境学院学生xx党支部认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各项活动中发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部按照计划有序开展了一系列工作,不断开拓进取,求实创新。在学校党委和学院党总支的正确领导下,支部以坚持标准,保证质量为基础,积极组织党员发展工作,不断加强党员队伍建设。 一、201x至201x年度学生xx支部党员发展情况 本年度党员发展工作由支部副书记周珏橙主持负责,其他支委及部分党员、预备党员协助工作,并由支部书记童玲老师整体统筹。在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查,最终本年度共吸纳了22名积极分子加入党组织,发展转正了12名预备党员。截至目前,学生xx支部共有正式党员及预备党员共44名。 本年度党员发展工作中,我支部在秉承“严肃认真、协调高效”的工作原则下,积极调动预备党员,在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写,并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察,通过责任到人的方式,切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。 支部也将总结本年度发展工作中的经验,为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。 二、年度支部组织发展方案 为落实学院“三个一工程”,响应学院党总支“每月一学习主题”以及即将推行的党员活动日,做好基层建设工作,让党员同学更好地与普通同学交流,促进党支部和团支部之间的联系。在支部书记童玲老师的指导下,经过支委悉心讨论成立了四个小组分别由四位支委担任组长对08、09、10和11级进行蹲点考察。 在开展党员“一帮一”活动中,小组成员们发挥了先锋模范作用主动联系入党积极分子,帮助其熟悉发展程序,针对同学思想、学习、工作、生活等方面的问题进行帮助指导并整理成谈话记录。 在本年度的组织发展工作中,我们取得了一定的进步但仍存在许多的不足,如力度不够大,频率不够高,总结不够完善,这也将激励我们在今后的工作中开拓进取,不断改进。 三、支部开展的一系列活动 在常规的支部大会、蹲点考察之外,本年度学生xx支部更是创新性的开展了一系列趣味横生、寓教于乐的活动。如建党九十周年之我讲党史故事,支部党员对中央一号文件的阅读心得以及资环院党建博客的建立与完善等。 这些活动不仅丰富了党员同学的生活,提高了大家对于支部活动的积极性,更是使大家在参与活动中增强了党员觉悟、提高了政治理论水平进一步加强了支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到了积极作用。 四、总结 这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,志愿书撰写时未注意版面空白是否足够,时间填写不统一。支部活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。 学生党支部年终总结范文二: 一年来,矿业工程系学生党支部在学院党委的领导下,在全系教工党员和学生党员的共同努力下,我支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“xxxx”及xx大重要思想为指导,紧紧围绕学院党委的各项工作要求,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,扎实开展“党员年终自查”教育活动及警示教育活动,充分发挥我系学生支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动支部党建工作向更高的目标迈进,争创学院优秀基层党组织。 现将我支部一年来的工作总结汇报如下: 一、抓组织建设,努力提升支部党建工作水平 矿业工程系学生党支部现共有学生正式党员20名,预备党员6名,党员发展对象36人。随着队伍的逐渐壮大,如何做好支部建设工作及学生党员的管理工作是我支部面临的一个重要问题,对此结合我系实际情况要求支部在组织建设上做到以下几点: 1.按照“党要管党”的要求,坚持要把学生党建工作摆在重要位置,把党建工作列为支部工作考核的重要指标,认真落实好每一名党员的基本信息,做好学生党员的教育培养工作,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结的开展党组织生活。要求党员严格要求自己,佩戴党徽,在同学中起到模范带头作用,时刻以一名党员的身份要求自己。 2.进一步理顺学校党、团关系,熟悉党员发展程序集所需材料要求。为更好的服务同学,明确党员发展程序,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。我支部特向学院党委申报成立了矿业工程系学生党支部工作小组,内设组织委员、宣传委员、纪检委员各一名。支部要求党小组成员必须认真学习党员发展程序、熟悉党员发展材料,积极深入到学生群体之中,了解学生党员平时表现,做好党员组织生活及配合好团总支对党员发展考核的相关工作。 3.健全支部党建工作的协调组织机构,建立党员小组责任区,实行党小组成员责任到年级,充分发挥党小组成员及支部党员在党的思想政治教育工作中的作用,充分发挥“一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜”的模范带头作用。 4.按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀学生入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。为做好学生党员的发展工作,支部要求各班级辅导员老师一定要严格把关,推选班级优秀学生发展成为学生党员,杜绝有违纪处分、生活作风较差、班级负面影响较大的学生推选。我支部党员发展特别重视学生的思想素质及学习成绩,平时表现及关健时候表现,群众民主评议等意见,以严谨、积极的态度把好入党培养关、考察关、审批关、严格履行入党手续,增加党员工作发展的透明度。为确保党员发展质量,支部重视对入党积极分子的培养,形成了相应的培养制度。支部根据学院党委要求积极组织学生参加学院党校学习,并针对每一个入党积极分子讨论小组指派培养联系人。要求培养联系人必须参加入党积极分子讨论小组会议,定期了解入党积极分子各方面发展情况,做出肯定并指出不足,使得培养工作得到规范和程序化。 学生党支部年终总结范文三: 这一年来,在镇党委的领导下,我们党支部全体党员深入学习党的xx大精神和xx在纪念大会上的《讲话》,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校的教育教学工作,积极努力,勇于争先,致力于把学校建设成“学生喜欢、家长满意、同行尊重、领导放心”的和谐校园。同时我们在继续发挥好“一个党员,(本文由免费提供,请注明)一面旗帜”的作用,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和在学校教育改革过程中的监督和保障作用中,又取得了新的成绩。现将一年来的工作做如下总结。 一、加强党员的政治理论学习和形势教育,大局意识和组织纪律观念教育,切实增强党员的政治敏感性和政治责任感。 1、加强思想政治教育,把思想政治工作有机渗透贯穿于学校工作的整个始终,深入学习党的xx大报告等文献,牢固树立科学发展观,不断提高全体党员的政治和业务素质。 新学期刚开始的3月里,我们就组织全体党员继续学习党的xx大报告内容,通过现代远程技术择选了中央党校几位理论工作者所作的《权威解读xx大报告的十八个新亮点》作为学习内容。要求每个党员认真领会xx大报告精神。 10月12日,党的第xx届三中全会在北京召开以后,支部不失时机地组织全体党员学习全会公报及xx的讲话。让大家联系自己的亲身经历和生活实际,回忆改革开放三十周年来国家所取得的成就,鼓舞信心和勇气。 12月18日,xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上做了重要地讲话后,我们立即组织全体教职工学习讲话主要精神,给全校学生讲解,并组织党员认真学习全文。鼓励学生从小立志,认真学习,打下坚实的基础,为实现祖国的宏伟目标和自己的未来人生而努力拼搏。激励全体党员和老师用科学发展观看待教育,看待学生,以人为本,教书育人。更要求每位党员都要能自觉履行职责、实践党的宗旨,努力在本职岗位上争创一流业绩。 2、加强党风、党纪建设,促使每个党员有强烈的党的意识和党员意识,在思想上和行动上与上级党委、党支部保持高度一致,争做遵纪守法的模范。 一年里,我们组织召开支部生活会共计八次。针对国内发生的重大政治事件,如拉萨事件,社会上出现的不安定现象,如老百姓到政府请愿,,不法分子煽动阻断交通等,(本文由免费提供,请注明)在组织生活会上多次教育并严格要求全体党员站稳自己的政治立场,认真按照党中央建设和谐社会,建设平安社会的基本要求做好自己应做的事,坚决反对和一切不利于社会稳定以及学校工作的言行,与党中央、上级党委和党支部保持高度一致。组织党员认真学习新《党章》,学习《党员违纪违规处罚条例》,学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》。平时每周星期一的政治学习时间,党员们都和教师职工一起认真学习《教师职业道德规范》《教师行为准则》等教育法律法规。在学习和教育中,党员们不断增强了自己的党员意识,自觉地按支部的要求,把对党的忠诚落实到平时的教育教学中,以实际行动为党旗增光添彩。 二、加强党支部的自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。 1、坚持重大事情和决策集体讨论研究制度,不断提高管理和决策水平。 本年度我们通过集体评议、民主推荐,确定了5名年度考核优秀教师。在经费体制改革之后,面对教师共同关心的质量奖金等问题,集体讨论修定了《罗目中学激励机制实施办法》并在全校顺利实施。 2、坚持发挥党支部的监督保障作用,为学校内涵发展的不断深化,整体提高学校的办学水平和教育教学的质量提供组织保证。支部监督和保障在免除了学生书籍课本费和学杂费,使用新的经费制度下学校的政策执行,要求教职工以法律法规来约束自己的言行,做到依法治校,依法治教。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生党支部年终总结 学生 党支部 年终总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文