我最熟悉的人三年级作文6篇.doc
《我最熟悉的人三年级作文6篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我最熟悉的人三年级作文6篇.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
我最熟悉的人三年级作文6篇 外婆是我最熟悉的人,也是最有爱心的人。下面是小编为大家整理的我最熟悉的人三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 我最熟悉的人三年级作文一 我熟悉的人,特别多特别多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,像白雪公主一样。高高的鼻子,我的妈妈还有两个小酒窝,笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还特别仁慈特别善解人意。 记得有一次,我和妈妈都生病了,看得出来,他特别不温馨,但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭,辅导我做功课,练琴……我看到妈妈那难受的模样,我忍不住把我的小嘴,贴到妈妈那发烫的脸庞,我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。 我最熟悉的人三年级作文二 说起我最熟悉的人啊,那可确实是我的妈妈了。她留着长长的头发,眼睛大大的,确实是身材有点胖。我的妈妈有双乖巧的手,她会给我织出一件件美丽的毛衣。 妈妈特别爱我,她喜爱在我的节假日里带我游山玩水,熏陶情操。由于我特别瘦,因此妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴。 妈妈有时也会对我发脾气,也会让我的小屁股“开花”,但那也是恨铁不成钢,那也是妈妈对我的爱。 我爱我的妈妈! 我最熟悉的人三年级作文三 我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双亮堂的眼睛,好似两颗黑宝石。妈妈最大的特点确实是仁慈,我从小她就教育要做一个仁慈、明白事的小孩。 记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得特别害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立即跑回妈妈四周。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严峻地批判了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要协助的时候,今天你协助了别人,当你遇到困难时,别人也会来协助你。 ‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚刚扔的动作会让别人认为你是一种施舍,协助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚刚的行为感到懊悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手悄悄放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我内心也美滋滋的。 这确实是我仁慈的妈妈,从她的以身作那么中,我明白了许多做人的道理,使我收获颇丰。 我最熟悉的人三年级作文四 从小的时候,我的妈妈确实是我最熟悉的人,为什么我说是我最熟悉的人呢? 幼儿园的时候,妈妈带我来到小金星幼儿园那时候我还小,只把妈妈当做我最熟悉的人,妈妈也教育过我说“遇见生疏人不要打招呼,也不要接生疏人的东西。”走到教师跟前妈妈说“要把我带到教室去,”我一顺间就哭了起来,妈妈说“如何了,她又不是生疏人她是教师呀!是给你讲道理的的呀!” 教师是谁呀!他不是陌上人吗?对!教师是给小孩们道理的就不是生疏人,明白了吗? 我最熟悉的人三年级作文五 我熟悉的人有特别多,但我最熟悉的人是我的爷爷。 我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。 我的爷爷性格爽朗,和别人说话时总是摆出一副和气可亲的面孔,大家都喜爱和爷爷说话。 爷爷喜爱散步、看书、看报纸,还喜爱养小动物。 爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点确实是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也屡次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷确实是改不了这个坏缺点。 尽管他有缺点,但我仍然特别喜爱我的爷爷的。 我最熟悉的人三年级作文六 要说我最熟悉的人,那确实是我的妈妈。她的眼睛细细的,长长的,一笑起来像天上的弯月亮,由于她特别爱笑,因此大家都喜爱她跟她交朋友。 妈妈特别爱我,为我,她能够付出一切。 今年妈妈教一年级,特别忙,由于一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不明白本人上哪个兴趣班,妈妈就一个一个的打征询家长。打完已经是下午五点了,妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃,叮铃铃,妈妈的响了,原来是别人请妈妈吃饭,但是妈妈回绝了。 我惊奇的征询妈妈:“为什么不去,今天又没人做饭?”妈妈说:“由于到餐馆吃饭要浪费特别多时间,你的作业就写不完了。”买完菜,我们又赶回家,妈妈做饭,我写作业,饭做好了,妈妈把饭端给我吃,本人累得一口也不想吃。我吃完饭,妈妈开场细心的检查我作业,觉察我还有一道题不会做,就耐心讲解,直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩,我说:“妈妈,您休息一会吧!”妈妈说:“你身体不好,要多运动!”就如此,妈妈拖着疲乏的身体陪我游玩!等我睡觉了,妈妈又去为第二天的工作做预备了! 这确实是我的妈妈,为了我,能够付出一切的母亲!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 熟悉 三年级 作文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文