第二学期电教组工作参考计划.doc

第二学期电教组工作参考计划
　　指导思想
　　以"三个面向"和"三个代表"及"科学开展观"的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学校工作计划为核心，配合其它处室，本着"为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳"的三效劳原则，以教学为中心，力求在学科竞赛和学校网站建立上求打破，加强电教设备的治理，努力创始我校现代教育技术的新场面，积极推进教育现代化工程。
　　主要工作
　　一、深化课堂教学改革，加大师生培训辅导力度，提高师生信息技术水平和才能
　　1、对教师而言
　　充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用。课堂尽量用多媒体教学。在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进展研究，更要增加学科与信息技术整合的研究内容，制造的课件要供全组教师研讨交流(每组活动一次)，每人上好一节多媒体课，上传一有质量的课件，构成信息技术应用和研究的良好气氛。
　　现代教育技术开展日新月异，本学期我们本组教师首先要不断学习，提高本身的业务素养;另外还要向相关教师进展相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训，培养出一批应用现代教育技术的学科带头人，使信息技术更为广泛的应用于实际教学中，以此来推进学校教育向更高水平迈进。积极鼓舞教师参加丹阳市电教论文与镇江市课件的评比。学期初制定计划，鼓舞并规定教师必须向学校网站、丹阳站投稿，宣传我们的学校，宣传我们的教师和学生。
　　2、对学生而言
　　以根底教育课程改革为契机，认真学习、贯彻领会课程改革的精神，研究信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和开展提供丰富多彩的的教育环境和信息化课程资源以及有力的学习工具。按照教育部下发的课时计划安排学生的信息技术课，强调网络的平安和标准，文明上网，使学生由明白电脑，转变为用电脑，利用电脑来学习其它学科，处理疑难征询题，自主学习，从而培养他们自我觉察征询题，分析征询题，处理征询题的才能。
　　本学期在对初一学生的教学中，不仅仅教会学生书本知识，而且要结合实际，教育学生平安文明上网，教会学生上网探究、整理、存储材料，收发电子邮件，小报制造等。在对初二学生的教学中，加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率。同时，利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进展兴趣小组活动，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得。
　　二、加强电教治理，完善制度，强化责任
　　开学前，我们将全部安装到位，调试到位，确保新学期顺利使用。在对电教设备的治理过程中，我们也不断的探究总结。本学期将施行《行宫中学多媒体教师使用治理制度》，填好电教设备损坏、维修记录，电教耗材使用记录，班级电教设备使用情况等表格。班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人，对电教设备要备加保护，保持电教设备的整洁干净，特别是教室电脑、展台等电教设备，觉察征询题及时报修，期末检查核对，遗失电教设备要照价赔偿。
　　三、加强学校网站网页建立，使其成为学校正外宣传交流的窗口。
　　学校网站网页是学校正外宣传交流的窗口，是社会、家长理解学校，理解学校学生的一条途径。本学期我们在镇江市教育信息化先进学校的根底上，进一步加大"校校通"硬件建立，加强网络道德平安建立，执行网络平安治理制度、保密制度，保障网站的正常运转，从而保证学校教师通过ftp传送材料、素材，通过internet网络检索、查询、存储材料，方便教师电脑备课，运用电教媒体教学。
　　本学期我们通过一些规章制度、检查措施来保证学校网站网页内容的更新与维护。各处室负责人积极配合，全体教师积极投稿，让我们的网站网页有血有肉，枝丰叶茂，真正成为学校正外宣传的窗口。本学期我们要求每位教师利用校园网络，介绍本人、上传教育随想、论文、课件，改变以往纸张传输方式;
　　四、配合学校，配合各部门做好其它工作。
　　新的一学期，迎接新的挑战，力争新的开展。
　　山西大同是个历史文化底蕴极为深沉的城市，素有"三代京华，两朝重镇"之称。虽遭历代毁坏，如今仍保存下了不少数目与质量都特别可观的古建筑，如善化寺、华严寺、府文庙、雁塔等。时下，大同市恢复古城风貌的工程正如火如荼的进展着，城墙、庙宇以及民居等古建均得到了较大程度的保护与修复。
　　XX年年山西大同大学云冈文化研究中心的成立，激发了大同人，特别是同大人研究云冈、平城文化的热情。2020年首届云冈文化论坛的成功举办，使得大同大学的文化研究气氛更为浓重。云冈文化研究中心已经获得阶段性的成功，硕果累累。山西大同大学学生更应该勤奋学习，发奋向上，争取在平城文化讲究，地点文化比较，以及古建方面有所建树。山西大同大学古建爱好者协会顺应大同古城修复与山西大同大学研究性开展的潮流，宣告成立。古协将以"观古建，溯古追今;究史事，承古萌新"为主旨，开展各种活动与相关学习探究。山西大同大学古建爱好者协会，简称古协。鉴于古协是新生社团，以及专业性比较强，本协会在2020年的工作主要是完善组织机构，开展前期的预备工作，做一些初步的实践探究活动。为了协会的进一步开展，在各级领导机构，在云冈文化研究中心的指导下，制定如下计划：
12
　　一、召开古协成立大会。
　　本次大会内容主要为：正式确定古协组织机构，组成古协常务委员会;表决通过《山西大同大学古建爱好者协会章程》，宣读、学习章程;明确各部职责，制定计划大纲;安排招新工作。参会人员：古协全体成员、云冈文化研究中心、院系领导、其它社团负责人。此会议由秘书处主办，其它部门协办。
　　二、开展招新活动
　　本次活动旨在吸纳一批对古建、地点文化有知识积累的同学参加协会，充实壮大队伍;招收一批对古建、地点文化有足够兴趣的同学，共同建立我们的协会;帮云冈文化研究中心做宣传，藉此扩大协会在学校内的知名度和阻碍力。详细事宜将在常务会议上确定。此活动由宣传部主办，其它部门协办。
　　三、古建知识培训
　　学习根底知识，夯实理论功底。这种知识培训将会构成定制，定期举行。由有古建知识功底的同学创办，或者邀请相关专家、学者讲授。外联部要联络大同市当地文化学者和与此相关的新浪博主，争取邀请到他们来开坛授课。宣传部要为每次培训做好ppt课件，做好后期宣传工作。筹划组织部要做好每次培训的行动部署。秘书处负责整理每次培训内容，做好文件的存储工作。此活动由会长牵头，多部门合作开展。
　　四、实践技能培训
　　深化到大同市区，如雁塔、府文庙、李怀角巷、鼓楼东街等地，实地学习。学习拓碑技术，掌握拓碑要领。在熟悉后，组建拓碑专组。此活动由筹划组织部主办，其它部门协办。
　　五、平城民居探考
　　深化大同市区，调查民居遗存情况，调查民居建筑，特别是民居照壁文化。绘制大同民居遗存分布图(尽量做成电子图)。此活动由古建文化研究部主办，其它部门协办。
　　六、地点文化比较
　　地点文化比较范围特别广，本年主要比较地点语言差异。地点文化研究部主要招收外省学生，这项工作主要用闲散时间做，不集中开展。由地研部成员搜集当地地点方言(如地点话等级考试等，网络流传方言等)，定期交由地点文化研究部研究组。地点文化研究部要认真开展这项工作。
　　此活动由地点文化研究部主办，其它部门协办。上述活动进展时间视详细情况而定，假设和云冈文化研究中心的辅助工作冲突，则自动延期进展。