教学工作参考总结-2024年幼儿园中班工作参考总结.doc

教学工作参考总结-2021年幼儿园中班工作参考总结
　　2021年幼儿园中班工作总结【1】　　小孩们从习惯小班生活后，转眼进入中班已半年了，其间，班级事务繁忙烦琐，我们做了大量的工作，小孩们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。我们班男小朋友二十名，女小朋友十七名，交融在一起是一个特别大的集体，怎么样治理好这个班级体进展一系列的班级运营。
　　一、尊重幼儿，营建平等、和谐暖和的班级气氛
　　我们的眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们协助幼儿发觉本人的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。如王晨瑜是一个性格内向、平时表现较为害怕的小孩，平时来园要家长送到老师面前，向老师代为说早，他大概对什么都不感兴趣，不能融入到同伴中去，一天，班上一位男小朋友流鼻血了，王晨瑜来到老师面前，神情紧张，特别难过地说：“老师，xxx流鼻血了，他特别难受，我们帮帮他吧!”从那天起，我们就明白王晨瑜是个关怀别人的小朋友，并在小伙伴面前表扬了他，他已经不那么害怕了，明白本人关怀了别人，别人也会喜爱他，如今，他甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。
　　二、注重学习环境的创设对幼儿的作用
　　为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点：
　　1，依照幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区等，并为小孩们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
　　2，让幼儿成为环境主人，用本人的作品和创意去丰富环境，在这一点上，关注了“墙壁会说话”，实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，表达课程的进展、目的的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品等到了老师和同伴的确信，尤唯一的绘画作品还登载在了幼儿阅读刊物上，以上这些都表达了幼儿使用半成品材料涂色、玩色、剪贴和绘画技能的不断提高。
　　3，让家长与幼儿园互动，搜集展示家庭艺术作品家庭艺术作品是家长和小孩共同智慧的结晶，在他们共同创作的过程中，小孩动手动脑，表达协作才能，例班内的“邮筒”等都是从小孩家庭中来使家长理解课程和目的，教育得到了特别好的成效。四、
　　积极做好家园沟通老师与家长互动效果直截了当妨碍班级运营的成效，家园沟通，老师与家长协力处理教育咨询题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。沟通方式特别多，我们做了以下工作：
　　1，注重沟通的实效性和针对性。当咨询题出现，第一时间与家长联络特别重要。让家长明白老师对咨询题特别注重，对幼儿开展特别在意。例如有一天徐嘉良小朋友谊绪消沉，眼睛发肿，对什么都不感兴趣，咨询其缘故是受了爸爸妈妈的批判。可见，徐嘉良的自尊心特别强。父母的批判妨碍了他的情绪反响。我们当即与其家长沟通，他们表示以后对小孩的批判教育要留意一定的方式，同时也感激我们关于小孩的关注。
　　2，利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简约性。我们认真办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更容易交流。班主任老师将号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进展联络，更好地关怀小孩的成长。
　　2021年幼儿园中班工作总结【2】　　转眼间，一学年的工作就完毕了，回忆一年的工作，在各位领导、老师的支持和协助下，我认确实做好各项工作，让我的小孩们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：
　　一、班级现状分析:
　　我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，通过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，小孩们在各方面都有了特别大的提高，求知的欲望也有了相对加强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达本人的愿望。
　　二、师德方面：
　　我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做小孩们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
　　三、教育教学方面：
　　在对幼儿进展生活照顾的同时，我在日常生活中也注重提高幼儿的身体素养，积极为幼儿提供户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种根本动作，同时制造了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿开展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规则，学会了自律，树立了规则认识;并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我保护的认识和才能;协助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，明白得尊重别人，对人有礼貌，老实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的开展。
　　四、平安工作：
　　幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量排除周围存在一些不平安要素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年在我的高度警觉和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教育工作，使小孩安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。
　　五、存在缺乏与努力方向：
　　通过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的开展，知识面丰富了，独立性加强了，但也存在着缺乏：
　　1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
　　2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，答复下列咨询题声音不够嘹亮等。
　　以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我治理”的认识同时，我要在家长的共同配合下让小孩多理解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，加上大家的努力，相信小孩们能健康地成长，明天我们将制造更灿烂的阳光!