教学工作参考总结-三年级语文个人教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-三年级语文个人教学工作参考总结
　　三年级语文个人教学工作总结一
　　紧张的一学期完毕了，我圆满地完本钱学期的各项任务。这学期我担任三年(1)班语文、教学工作和班主任工作。三年(1)班共有学生67人，其中女生35人，男生32人。从学生的学习情况来看处于大部分学生还不错，差等学生只占据15%左右;特差的占8%。通过这一学期的努力，从学生以及家长反应的信息来看，收到了一定的效果。同时也存在许多缺乏，现将本学期的工作做如下总结：
　　一、在思想政治工作方面，坚决维护和恪守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。
　　加强学习尤其是政治学习，不断提高本身的道德涵养，为人师表，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。关爱学生，无私奉献。在工作中，我特别留意转变观念，把学生视为平等的教育对象，在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生做到关怀保护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，爱得有方，严得有度。特别是对后进生，我竭力发觉和放大学生身上的闪光点，并为他们制造展示自我的时机，协助学生树立决心，矫正不良的行为习惯。在工作中做到了有“四心“，即爱心、耐心、决心、恒心，以本人对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好了本职工作。同时还加强与学生家长的沟通，协助父母重新认识本人的小孩，找到小孩真正的致差的缘故，变革教育方法，并有认识地诱导家长反省本人的失误，认识小孩的开展变化，变盲目配合为协作教育。
　　二、在个人教学工作方面，不断学习，不断充实和完善本人。
　　老师肩负着教书育人的双重担务，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，在工作中，我要不断学习，努力提高本人的专业知识和专业素养，丰厚本人的积淀，努力提高教学水平，使本人在业务上、思想上习惯时代的开展需求，做到了与时俱进。
　　为了使每堂课短短的40分钟可以发挥其最大的效用，这学期我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课，做到课前再备课，备教材、备学生，课前的预备工作做到了及时、充分。课堂上积极为学生制造良好的轻松地学习气氛，从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反应，记下教学中的成功点和失败点及改良方法。
　　三、班主任工作方面
　　(一)认真做好了劳动、卫生和平安教育。
　　1、要求学生积极参加家庭和学校中的自我效劳性劳动，让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育加强平安认识，提高自我防备才能，利用早会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防备平安常识》。教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路留意交通平安……
　　由于我和全班同学的努力，本学期根本上每星期都能获得学校的卫生或纪律流淌红旗，没有发生一次不平安的事故。
　　(二)事无巨细，耐心肠培养学生良好的习惯。
　　如何让这些小孩变得更明白事、更上进呢?我认为，良好的习惯是学习的根底。可我也明白，不管哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，毕竟是三年级学生，他们的特点依然好动、好玩，自我约束力和自觉性依然比拟差，让他们一下子构成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级治理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。本学期我在理解每位学生的根底上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论，我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。(包括我还教育学生学会保护本人，比方本人穿泳衣的地点任何人不能看或者动它等;珍爱生命，不能随意自杀等……)对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓舞、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进展总结、评比，以此不断强化，协助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过本人在平时一点一滴的精心治理，我班学生的各方面习惯越来越好，学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的根底。
　　(三)定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
　　本学期，尽管通过我班全体师生的共同努力，己经构成了班风比拟正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、恪守纪律的良好场面，构成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在非常多有待加强和改良的咨询题。比方班干部的治理才能还有待提高，还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，妨碍班级的整体成绩还有待进一步加强提高。
　　本学期我尽了本人的责任和才能去完成了教育教学工作任务，获得了一定的成绩，但缺点和缺乏在所难免，今后我将接着加倍地努力工作。
　　三年级语文个人教学工作总结二
　　本学期我担任三年级语文教学工作。通过半年的努力，学生获得一些进步，同时，我也收获颇多。在这一学期的工作中，有成绩，也有失误;有经历，也有教训。现就本学期的详细教学情况总结如下：
　　一、培养良好的学习习惯。
　　如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找咨询题、考虑课后题)，坚持课前预习，并让学生在预习中发觉咨询题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓舞，并依照咨询题的难易让他们进展独立考虑、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。如此，就为学生创设了一个民主平等和谐的学习气氛，排除学生作消极听课的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成为学生的主人，既表达了学生的主体性，又发挥了老师的引导作用，既符合了课改特点，又提高了课堂效率。
　　二、为符合儿童形象思维的特点，在教学中尽量利用直观教具，如挂图、插图、幻灯片等进展教学。并让学生动手实践。
　　三、教学时能面向全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬和鼓舞，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达本人的疑咨询和观点。
　　第四、在教学过程中，能浸透德育。充分利用教材的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱社会主义的教育，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
　　所以，教学中还存在非常多缺乏，如我班学生接触到阅读和作文两个方面的咨询题就觉得难以应付自如，我在这两方面的训练力度也不够，有待于下学期的进一步努力，相信我一定能使这两方面的水平有大的提高。
　　我与学校同呼吸，共命运，积极为创立优秀年级组出谋划策，为学校奉献着本人的一份力量。借着学年总结的时机，梳理本人的工作思路，为今后的更好工作打好根底。
　　1、梳理与确立班级治理目的：上学期，为落实“心系奥运，做文明学生”的主题教育，在观察、分析学生情况后，确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。在上学期，我以标准书写为途径，逐步落实静心学习的目的，努力培养学生的日常标准。本学期结合“爱”的主题教育，推出了“爱是才能需要锻炼，爱是气氛需要培养”班级的主题教育活动。
　　2、积极参加活动，培养小孩的责任感。
　　教学工作：教学质量的关键在课堂，为此，本人精心备课，努力做到一课一得，学有所获。为了落实阅读训练，本人精心设计课堂提咨询，从精简咨询题入手，努力落实学生主体地位，提出了语文课上“答案不唯一，交流更重要”。强化阅读训练，在阅读和选读课文上做文章，加强阅读训练，强化学生的才能。在做好学困生辅导的根底上，努力培养本班的尖子生，提高思维与表达才能的训练。
　　加强研究：本学期，在充分发挥组员的作用根底上，本人分别就单元备课，重点课文分析，做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例屡次做组内研究课。本人在研究教材的根底上，充分发挥计算机优势，制造课件，交流共享，不断丰富教学内容，提高阅读时效性。
　　总之，学生是学习的主体，不是知识的容器。老师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生本人动脑、动口、动手，才能变成学生本人的财富。老师要把学习的主动权交给学生，要擅长激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进展深化细致考虑的时机、自我体验的时机。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求老师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，由于学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的咨询题自然就多了，面也广了，因此不管工作有多忙，坚持反复研究教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务才能，另外公共知识方面计算机、一般话都获得了不小的成绩。我想，作为老师，知识面越广，本人的感受也好，学生对你的感受也好。
　　三年级语文个人教学工作总结三
　　在师生的共同努力下，本学期三(7)班的语文教学工作圆满地完毕了。这个学期，是一个繁忙的充实的学期。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生个体差异，保护学生的自尊心，课堂上发扬教学民主，因材施教，使每位学生学有所得，不断提高，因此能顺利地完成教育教学任务。
　　1、提高教学质量，抓课堂质量。
　　利用假期认真研究教材，广阅材料，深化文本，写好教学预案;考虑教法，处理如何把知识传授给学生，包括如何处理教材、如何安排每节课师生的活动等。充分的预备使得我在开学初的年级说课中获得第一名。
　　2、课中组织好课堂教学，关注全体学生，注重中下等生的课堂参与，提高课堂时效性。课后及时反思。总结经历，查找缺乏。
　　3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。三年级的学生属于由低学段向高学段过渡的时期，爱动、好玩，缺乏自控才能，有个别学生常常不能按时完成作业，编造种种借口躲避，针对这种咨询题，就要抓好学生的思想教育，我经常找他们谈心，掌握其思想动态，并积极与家长获得联络，共同商量对策，使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
　　4、积极参与公开课交流，观摩优秀课，谦虚请教教学方法，提高教学水平。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。本学期参与区教育局组织的语文老师根本功大赛，收获颇丰。
　　5、参与教研，做好教研组工作。
　　本学期担任三年级语文组组长工作，我积极探究，配合学校工作，组内活动有声有色，遭到领导好评，组内老师的支持。
　　总之，在本学期的语文教学工作中，我都力争严格要求本人，并能做到为人师表，与人为善，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我将一如既往的要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为我校的蓬勃与开展奉献本人的绵薄之力