办公室工作参考总结-教务处办公室工作参考总结汇总.doc

办公室工作参考总结-教务处办公室工作参考总结汇总
　　教务处办公室工作总结范文一：
　　教务处是学校治理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线效劳的任务，通过治理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作计划，根本上完成了各项任务，获得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下：
　　一、教学治理方面
　　本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作：
　　1、代课教师的催促方面：
　　学期初，要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深化课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进展检查。催促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。
　　2、学生的学习发动方面：
　　开学初，通过开学典礼，对学生进展入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末，通过期末考试发动会，发动学生积极应对考试的同时，向全体同学推行好的学习经历及正确的复习方法。
　　3、机房的合理化利用方面：
　　由于本学期开设的计算机相关课程比较多，因此上机用户多，来往频繁，且五、六月份进入夏季高温时期，机房的维护确实是一个特别重要的征询题。维护的好，有开展、有创新，机房就能长时期为计算机教学制造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。
　　网络机房的维护历来是机房治理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率不断是一对不可调和的矛盾。为保证机房治理工作的有序进展，本学期为机房特别“量身定做”了两套课表。“五一”前，机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进展理论教学。“五一”长假之后，机房停顿所有自由上机课程，灵敏安排上机实践课程，采取机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候，以减少机房的损耗及机房空调的使用。
　　4、毕业生毕设指导方面：
　　结合电大及本学院毕业培养目的和特点，按照电大有关毕业设计文件的要求，拟订毕业设计及论文的详细工作计划和施行措施;布置毕业设计任务，进展毕业设计发动;选配毕业设计指导教师，审定毕业设计标题;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文辩论资历审查、辩论、及成绩评审工作。
　　二、细致教务常规工作
　　1、及时准确征定教材，按时发放教材及教学参考材料，为师生的教学提供了有力保证。
　　2、搜集整理，建立健全各类教务材料，做到门类齐全，需之可取。
　　3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。
　　4、建立健全学生的学籍档案，诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。
　　5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表，完成了上级部门交给的各项任务。
　　6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息，使教务工作的时间性、准确性、标准性都得以保证。
　　7、按照上级招办的部署和要求，完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。
　　教务处办公室工作总结范文一：
　　刚刚过去的一学年是我校教育教学深化开展的重要一学年，接着抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校开展始起阶段工作的关键学年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校实际规划，在学校班子的领导下，积极组织施行学年工作计划，大力推进学校的教学改革和开展，获得不少成绩，教导处的工作跨上了一个新的台阶。
　　一.加强学习，锐意进取。
　　本学年我们认真组织教研组长和教师学习了上级及教育行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广大教师以"科学开展观"思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的开展作为学校教育工作出发点的自觉性，提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发出“永不满足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，锐意进取，创始了学校教学工作的新场面。我们还接着组织教师认真学习了二期课改的有关文件和精神，着重选学了有关研究性学习的文章材料，对研究型课程和研究性学习进展了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内教师进展专题学习，各学科组在组长的带着下积极开展集体备课活动，努力配合县教研室积极在有效课堂教学方面进展讨论，尽管我校效课堂教学的施行只是停留在初步阶段，但已逐步深化人心，相信通过我校全体上下的努力，我校有效课堂教学的施行定会获得令人满意的成果。
　　二.认真标准，抓好常规。
　　不断标准教学常规治理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。
　　本学年教务处接着标准、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补差、中高考备考会等等。与此同时，教导处按照学校规划提出的学校教学治理工作重心逐步下移的部署，这学年进一步加强了年级组长、教研组长、备课组长在学校分层治理和过程治理中的作用，在教学质量分析上，我们制订了(任课教师、备课组长、教研组长、年级组长、教务处)五级质量分析制，并由年级组长组织的质量分析会，积极发挥年级组长在质量治理中的积极作用。为了更好地做好各级考试工作，我们制订了考试制度。
　　教务处不定期举行备课组长、各班班长学习委员工作研讨会，及时对学校教学工作进展检查、分析和交流，并为校长进展教学调控提供必要的按照和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学治理功能得到了加强。
　　针对初一新生不适应初中学习以及部分学生学习适应差、学习才能低的状态，教务处还组织有经历的各科教师、学生为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座，进展作业标准教育和学法指导，并为初一新生在初中阶段能顺利学习打下了根底。
　　本学年教导处以教科研为龙头，接着深化开展"优化教学过程，推进素养教育"为主题的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥学校"课堂教改指导小组"的作用，进一步抓好"四个打破"在课堂教学中的落实工作，大面积提高课堂教学质量。
　　三、这学年主要做了以下工作
　　1.认真组织安排语文组、英语组、理化生组进展“有效课堂”大赛活动。
　　2.加大对家常课的听课、评课活动。本年校"课堂教改指导小组"对课堂教改良行了有的放矢的研究和指导。
　　3.开展初三教学工作调研活动。重点采取各种手段认真抓好毕业班教育教学工作，对毕业班年级的教与学工作相对倾斜照顾，做好毕业班年级的教学考试调研和分析总结，提高质量，保证我校明年中考再创新高，
　　4.严抓课堂教学的常规治理工作，主要抓好备课、上课、作业修正、下班指导和辅导四环节，进一步提高课堂教学效果。
　　5、狠抓我校各年级的“培优”和“补弱”工作，及时采取各种有效措施提高教育质量。如：针对我校英语科薄弱的现状，本学年进展了全校性的英语过关检查，主要检查音标和学生熟读课文情况。
　　6、认真组织安排好非毕业班各年级的各阶段各类考试工作，不定时对常规教学进展检查，及时做好总结经历教训，及时反响教学信息，为今后教学工作打下良好铺垫。
　　7、加强对文体艺工作的治理和指导，通过大家的共同才能，尽力把这几项工作打造成为我校的特色、品牌和亮点。
　　8、不断走对外学习交流之路，接着“走出去，请进来”，取别人之长，补己之短，缩短学习成长周期，拓宽学习新思路。如：本学年我校安排或派出去学习的教师达几十多人次。
　　9、以迎接学校常规治理工作和九年义务合格学校迎上级评估检查为契机，标准我校教学工作和档案治理，优化教学思想，稳定和提高九年义务教育的水平。
　　四.积极施行“有效课堂”教学
　　按照县教育局推进课改工作的统一部署，深化课堂教学改革，转变教师的教学方式和学生的学习方式。我校积极施行“有效课堂”教学，注重培养学生自主、合作、探究、创新才能，促进学生整体素养的提高。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。同时组织教师参加新课改各级培训学习，认真学习现代化教育理论、教育思想和新教改、新课改理念，吸收先进的教育信息，研究新课改下教材的编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学方法，从而提高教育教学质量，培养学生的探究精神和创新才能。
　　五.加强教研组队伍建立
　　为进一步加强教师队伍建立，在校长室的领导下，进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性，促使了教师的自主开展，使学校的教学治理逐步由"标准"向"标准+自主"转化，通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量。
　　六.以年检促工作
　　进一步完善学校的教学治理和制度建立。我校的教学工作进展了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学治理工作的整体水平，教导处不断觉察征询题且及时想方法处理征询题。由于校领导的注重和教导处全体同志的努力，我们学校教育教学工作的水平进一步提升，但我们着眼今后，力争把今后的工作做得更好。