教育半年实习工作个人参考总结（通用）.doc

教育半年实习工作个人参考总结（通用）
　　实习时间快而短暂，不知不觉，半年的实习时间已通过去了。在指导老师的协助下，我较好地完成了顶岗实习任务，实习工作获得了较为圆满的成功。回想这段日子，我有过欢笑，也有过痛苦。在这段时间的学习和锻炼中，我学到非常多，下面，我就从几个方面进展下总结。
　　思想政治方面：顶岗支教是理论联络实际的实践过程。师范院校的学生作为将来的人民老师，不仅应具备高尚的思想道德涵养，深沉的教育教学理论，广播的科学知识，而且还应具有能独立从事教育教学和治理工作的实践才能。因而，在这段实习期间，我自觉学习邓--理论和三个代表重要思想，坚持四项根本原则，保持和党中央思想、政治上的高度一致。工作中，认真负责，关爱学生，服从学校安排，完成教学任务。
　　生活中，自觉从严要求本人，艰辛朴素，作风正派，遵纪守法。思想中，我积极英勇面对各种挑战，服从小组长安排，团结队友，乐于协助老师及队友。
　　教育调研和研究方向：这是我们顶岗实习的一项重要内容，其主要是培养我们的科研才能，这是对我们老师提出的一项根本要求。他要求我们老师在将来要教，学，研三方面全面开展。尽管我们对科研不是非常在行，但调研的每个环节，我们都认真地预备着。我们团队为此还经常开会，大家畅所欲言，各抒己见。像调查的内容，咨询题的设计，咨询卷的发放和整理，调查结果的分析，调研论文的撰写，每个环节我们都认真对待。在这个环节上，我们得到了锻炼，学到了非常多知识，那些都将是我们的珍贵的财富。
　　党团活动方面：为了响应学校开展党团活动日的号召，因而，在繁忙紧张的实习中，我们团队举办了几次团日活动，像跳舞，举办篝火晚会等，这不仅丰富了我们的业余生活，缓减了我们的工作压力;同时，还促进了我们团队之间的友好相处，加强团队的凝聚力，提高我们团结合作的精神。
　　总之，在实习的半年里，我任劳任怨，为人师表，教书育人。得到学校领导，指导老师的一致认可。通过实习，我对中学的现状也有了更为感性的认识，对学生的学习有了较为恰当的理解，对老师的工作有个更为真实的体验。我明白，这些都将有利于我今后的工作的展开。感激河北师范大学和元氏九中给我提供的这个时机，在以后的道路上，我会接着努力，勇往直前的。