不等式ۥ组应用题及答案.doc
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不等式组应用题及答案 篇一:不等式(组)应用题类型及解答(包含各种题型) 一元一次不等式(组)应用题类型及解答 1. 分配征询题 1、 一堆玩具分给假设干个小朋友,假设每人分3件,那么剩余4件,假设前面每人分4件,那么最后一人得到的玩具最多3件,征询小朋友的人数至少有多少人?。 3、把假设干颗花生分给假设干只猴子。假设每只猴子分3颗,就剩下8颗;假设每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但缺乏5颗。征询猴子有多少只,有多少颗? 4、把一些书分给几个学生,假设每人分3本,那么余8本;假设前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。征询这些书有多少本?学生有多少人? 5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,假设每间4人,那么有20人无法安排,假设每间 8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 6、将缺乏40只鸡放入假设干个笼中,假设每个笼里放4只,那么有一只鸡无笼可放;假设每个笼里放5只,那么有一笼无鸡可放,且最后一笼缺乏3只。征询有笼多少个?有鸡多少只? 7、 用假设干辆载重量为8吨的汽车运一批物资,假设每辆汽车只装4吨,那么剩下20吨物资;假设每辆汽车装满8吨,那么最后一辆汽车不满也不空。请征询:有多少辆汽车? 8、一群女生住假设干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1) 假设有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2) 可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二、 比较征询题 1、 某校王校长暑假将带着该校市级三好学生去北京旅游。甲旅行社说假设校长买全票一张,那么其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ① 学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式) ② 当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样???就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。 ③ 就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。 2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试征询到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。 3、暑假期间,两名家长打算带着假设干名学生去旅游,他们联络了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。假设这两位家长至带着多少名学生去旅游,他们应该选择甲旅行社? 三、 行程征询题 1、 抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到? 2、 爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的平安地区,导火索至少需要多长? 3、王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已经明白王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,征询王凯至少需要跑几分钟? 四、车费征询题 1、出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),到达或超过5km后,每增加1km加价1.2元(缺乏1km部分按1km计),现在某人乘这种出租,汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过多少km? 2、某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶间隔不超过3km都需要7元车费),超过3km,每增加1km,加收2.4元(缺乏1km按1km计)。某人乘这种出租车从A地到B地共支付车费19元。设此人从A地到B地通过的路程最多是多少km? 五、积分征询题 1、某次数学测验共20道题(总分值100分)。评分方法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他至少答对几道题才能及格? 2、在一次竞赛中有25道题,每道标题答对得4分,不答或答错倒扣2分,假设要求在本次竞赛中的得分不底于60分,至少要答对多少道标题? 3、 一次知识竞赛共有15道题。竞赛规那么是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分。结果神箭队有2道题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题? 4、 在竞赛中,每名射手打10枪,每命中一次得5分,每脱靶一次扣1分,得到的分数不少于35分的射手为优胜者,要成为优胜者,至少要中靶多少次? 5.有红、白颜色的球假设干个,已经明白白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,假设把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,那么总数为60,求白球和红球各几个? 六、销售征询题 1、商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,如此每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。 (1)试求该商品的进价和第一次的售价; (2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元? 2.水果店进了某中水果1t,进价是7元/kg。售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,预备打折出售。假设要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售? 篇二:不等式组应用题及答案 解答题 1、(2006?嘉峪关)为节援,某学生于本学期初制定了详细的用水打算,假设实际比打算每天多用2t水,那么本学期的用水量将会超过2530t;假设实际每天比打算节约2t水,那么本学期用水量将不会超过2200t,假设本学期在校时间按110天计算,那么学校每天用水量将操纵在什么范围内? 解答:解:设学校打算每天用水x吨,依题意可得 解不等式①得x+2>23,即x>21, 解不等式②得x﹣2≤20,即x≤22, ∴不等式组的解集21<x≤22, 答:学校的每天用水吨数应操纵在21~22吨. 点评:处理此题的关键是读明白题意,找到符合题意的不等关系式组.准确的解不等式组是需要掌握的根本才能. 2、(2006?淮安)小明放学回家后,征询爸爸妈妈小牛队与太阳队篮球竞赛的结果.爸爸说:“本场竞赛太阳队的纳什比小牛队的特里多得了12分.”妈妈说:“特里得分的两倍与纳什得分的差大于10,纳什得分的两倍比特里得分的三倍还多.”爸爸又说:“假设特里得分超过20分,那么小牛队赢;否那么太阳队赢.”请你帮小明分析一下,终究是哪个队赢.本场竞赛特里、纳什各得了多少分? 解答:解:设本场竞赛特里得了x分,那么纳什得了(x+12)分,按照题意, 得 . 解得22<x<24. 由于x为整数,故x=23,23+12=35. 23>20. 答:小牛队赢了,特里得了23分,纳什得了35分. 点评:处理此题的关键是读明白题意,找到符合题意的不等式组.同时要留意未知数的取值是正整数. 3、(2006?哈尔滨)晓跃汽车销售公司到某汽车制造厂选购A、B两种型号的轿车,用300万元可购进A型轿车10辆,B型轿车15辆;用300万元也可以购进A型轿车8辆,B型轿车18辆. (1)求A、B两种型号的轿车每辆分别为多少元? (2)假设该汽车销售公司销售1辆A型轿车可获利8000元,销售1辆B型轿车可获利5000元,该汽车销售公司预备用不超过400万元购进A、B两种型号轿车共30辆,且这两种轿车全部售出后总获利不低于20.4万元,征询有几种购车方案?在这几种购车方案中,该汽车销售公司将这些轿车全部售出后,分别获利多少万元? 解答:解:(1)设A型号的轿车每辆为x万元,B型号的轿车每辆为y万元. 按照题意得 解得 答:A、B两种型号的轿车每辆分别为15万元、10万元; (2)设购进A种型号轿车a辆,那么购进B种型号轿车(30﹣a)辆. 按照题意得 解此不等式组得18≤a≤20. ∵a为整数,∴a=18,19,20. ∴有三种购车方案. 方案一:购进A型号轿车18辆,购进B型号轿车12辆; 方案二:购进A型号轿车19辆,购进B型号车辆11辆; 方案三:购进A型号轿车20辆,购进B型号轿车10辆. 汽车销售公司将这些轿车全部售出后: 方案一获利18×0.8+12×0.5=20.4(万元); 方案二获利19×0.8+11×0.5=20.7(万元); 方案三获利20×0.8+10×0.5=21(万元). 答:有三种购车方案,在这三种购车方案中,汽车销售公司将这些轿车全部售出后分别获利为20.4万元,20.7万元,21万元. 点评:此题是典型的数学建模征询题,要先将实际征询题转化为列方程组和列不等式组解应用题. 5、(2005?重庆)由于电力紧张,某地决定对工厂实行鼓舞错峰用电.规定:在每天的7:00至24:00为用电顶峰期,电价为a元/度;每天0:00至7:00为用电平稳期,电价为b (1)假设4月份在平稳期的用电量占当月用电量的,5月份在平稳期的用电量占当月用电量的,求a、b的值; (2)假设6月份该厂可能用电20万度,为将电费操纵在10万元至10.6万元之间(不含10万元和10.6万元),那么该厂6月份在平稳期的用电量占当月用电量的比例应在什么范围? (2)可设6月份在平稳期的用电量占当月用电量的比例为k,因6月份该厂可能用电20万度,为将电费操纵在10万元至10.6万元之间(不含10万元和10.6万元),依此列方程求解. 解答:解:(1)由题意得方程组, 解得 . (2)设6月份在平稳期的用电量占当月用电量的比例为k. 由题意得10<20(1﹣k)×0.6+20k×0.4<10.6 解得0.35<k<0.5 答:该厂6月份在平稳期的用电量占当月用电量的比例在35%到50%之间(不含35%和50%). 点评:此题是一道与生活联络紧密的应用题,主要调查列二元一次方程组、一元一次不等式处理征询题才能. 6、(2005?中山)某夏令营的活动时间为15天,营员的宿舍安装了空调.假设某间宿舍每天比原打算多开2个小时的空调,那么开空调的总时间超过150小时;假设每天比原打算少开2个小时的空调,那么开空调的总时间缺乏120小时,征询原打算每天开空调的时间为多少小时? 解答:解:设原打算每天开空调的时间为x小时,依题意可得 解得8<x<10 答:每天开空调的时间为8<x<10小时. 点评:此题的不等关系比较明显,列不等式组即可.读明白题意,找到相等或不等关系准确的列出式子是解题的关键. 10、(2005?茂名)今年6月份,我市某果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现打算租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往深圳,已经明白甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,乙种货车可装荔枝香蕉各2吨; (1)该果农按排甲、乙两种货车时有几种方案?请你协助出来; (2)假设甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,那么该果农应选择哪种方案使运费最少,最少运费是多少元? 出不等式组进展求解; (2)方法一:在所用的两种车的辆数一定时,所需货车的单价费用越低,所需的总费用越少;方法二:将每种方案的总费用算出,进展比较. 解答:解: (1)设安排甲种货车x辆,那么安排乙种货车(10﹣x)辆, 依题意得 解这个不等式组得 ∴5≤x≤7 ∵x是整数 ∴x可取5、6、7,即安排甲、乙两种货车有三种方案: ①甲种货车5辆,乙种货车5辆; ②甲种货车6辆,乙种货车4辆; ③甲种货车7辆,乙种货车3辆. (2)方法一:由于甲种货车的运费高于乙种货车的运费,两种货车共10辆, 因而当甲种货车的数量越少时,总运费就越少,故该果农应 选择①运费最少,最少运费是16500元; 方法二:方案①需要运费:2000×5+1300×5=16500(元) 方案②需要运费:2000×6+1300×4=17200(元) 方案③需要运费:2000×7+1300×3=17900(元) ∴该果农应选择①运费最少,最少运费是16500元. 点评:此题主要调查不等式在现实生活中的应用,运用数学模型进展解题,使征询题变得简单.留意此题的不等关系为:两种货车可装的荔枝应大于等于30吨和可装的香蕉应大于等于13吨.要会灵敏运用函数的思想求得运费的最值征询题. 11、(2005?哈尔滨)双营服装店老总到厂家选购A、B两种型号的服装,假设购进A种型号服装9件,B种型号服装10件,需要1810元;假设购进A种型号服装12件,B种型号服装8件,需要1880元, (1)求A,B两种型号的服装每件分别多少元? (2)假设销售1件A型服装可获利18元,销售1件B型服装可获利30元,按照市场需求,服装店老总决定,购进A型服装的数量要比购进B型服装数量的2倍还多4件,且A型服装最多可购进28件,如此服装全部售出后,可使总的获利不少于699元,征询有几种进货方案如何进货? (2)利用两个不等关系列不等式组,结合实际意义求解. 解答:解:(1)设A种型号服装每件x元,B种型号服装每件y元. 依题意可得 解得 答:A种型号服装每件90元,B种型号服装每件100元. (2)设B型服装购进m件,那么A型服装购进(2m+4)件. 按照题意得 解不等式得9≤m≤12 由于m这是正整数 因而m=10,11,12 2m+4=24,26,28 答:有三种进货方案:B型服装购进10件,A型服装购进24件;B型服装购进11件,A型服装购进26件;B型服装购进12件,A型服装购进28件. 12、(2005?常州)七(2)班共有50名学生,老师安排每人制造一件A型或B型的陶艺品,现有甲种制造材料36kg,乙种制造材料29kg,制造A、B两种型号的陶艺品用料情况如 (1)设制造B型陶艺品x件,求x的取值范围; (2)请你按照学校现有材料,分别写出七(2)班制造A型和B型陶艺品的件数. (2)按照(1)得到的范围求解. 解答:解:(1)由题意得 由①得x≥18 由②得,x≤20 因而x的取值得范围是18≤x≤20(x为正整数). (2)制造A型和B型陶艺品的件数为 ①制造A型陶艺品32件,制造B型陶艺品18件; ②制造A型陶艺品31件,制造B型陶艺品19件; ③制造A型陶艺品30件,制造B型陶艺品20件. 点评:处理此题的关键是读明白题意,找到符合题意的不等关系式组. 14、(2001?苏州)某园林的门票每张10元,一次性使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保存原来的售票方法外,还推出了一种“购置个人年票”的售票方法(个人年票从购置日起,可供持票者使用一年).年票分A、B、C三类,A类年票每张120元,持票者进人园林时,无需再购置门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购置门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购置门票,每次3元. (1)假设你只选择一种购置门票的方式,同时你打算在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式; (2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购置A类年票比较合算. (1)由于80<120,因而不可能选择A类年票; 假设只选择购置B类年票,那么可以进入该园林=10(次); 假设只选择购置C类年票,那么可以进入该园林≈13(次); 假设不购置年票,那么可以进入该园林=8(次). 通过计算觉察:可使进入该园林的次数最多的购票方式是选择购置C类年票. (2)设一年中进入该园林至少超过x次时,购置A类年票比较合算,按照题意, 篇三:不等式组应用题及- 配套讲稿:
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