大学生ۥ三下乡寒假假期社会实践活动报告.doc

2019大学生“三下乡”寒假假期社会实践活动报告

　　参加三下乡活动，乡下的艰辛的生活条件，会让处尊处于优的大学生们感慨道学校的生活是多么幸福，下面是整理关于2019大学生“三下乡”寒假假期社会实践活动报告范文，欢迎借鉴!

2019大学生“三下乡”寒假假期社会实践活动报告范文一　　生命循环往复，日出日落，缘来缘灭。三下乡的生活总算是表达了。或许确实是经历了哭泣，才会明白笑的滋味;经历了失去才明白得珍惜;经历了痛苦，才能体会真正的幸福。

　　水紧缺，电业紧缺，连饭也吃了上顿没下顿，一顿饱足，一顿饥饿，脑海里总存在一片荒凉的念头，用以描绘它的一切语言都是显得惨白的。只因农田里唐秃站着的农民与他2019大学生“三下乡”寒假假期社会实践活动报告脸上被风干的纵横泪痕。

　　凤凰涅磐，重获新生。然而在解脱的日子里，颠簸的车内，肚里却吞下了沉沉的铅块，每向前一步，都十分的艰辛，心中总有一丝牵挂，牵挂他们的纯朴，也牵挂那淹满泥水的农田。

　　这次下乡，确实让我明白得什么才叫条件艰辛，可别把我们的一切归咎于生活的痛苦与繁重的工作。我确信，我特别幸福。

　　还记得永无休止地推着巨石的西西弗吗?尽管他是人们所公认的苦难的扩大与痛苦的宿影，但是可明白这痛苦的背后，也蕴藏着只有西西弗才能体会才能拥有的幸福!过多的言辞反显空泛。至少中国成语“否极泰来”教会我们要拥有自信。

　　兢兢业业的一百二十个小时，唯一留给我的纪念确实是漫天纷飞的雨花和那惊人的闪电与雷鸣!面对如此天气，工作时间也无奈的缩短了再缩短。但工作毕竟是工作，任务就像军令一样，军令如山倒，因此在短暂的艳阳之余，雨中采访，调查，远行，早已成了家常便饭社会实践报告。

　　一个月的雨水终究给农民带来了什么?这可以是一道连小学生都能处理的简单数学题。也可以是一道连数学家也算得头焦额烂的方程式，但不可少的毕竟是损失，是农民辛勤耕耘背景下的沉重损失!或许，这也可以说是我们这次三下乡的最大收获，收获的并不是苦难，而是感触，是精神和情感在生活中所迸发的详细表达的感触，这是一种不可言传的感受和发自内心的感动，毕竟苦难是辛酸的，当苦难无情的夺走你的一切时，你才会觉察，原来不断认为间隔本人特别遥远的幸福就在本人的四周!

　　这确实是这次三下乡之旅的最大感触，最大收获，也是我人生转站的一个明确的路标。

2019大学生“三下乡”寒假假期社会实践活动报告范文二　　2019年7月22日，我们队(新城区三分队)在队长王寿江、副队长翟xx的带着下参加了以“永远跟党走，青春献祖国”为主题的社会实践。炎暑时节，我们冒着熊熊的烈日，参加了这一年一度的大学生“三下乡”暑期社会实践活动。在活动期间，队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计研究院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。

　　首先，第一站是内蒙古农科院，我们带着雀跃的心情，迈着矫健的步伐，细细的观摩完农科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩骄生，生意盎然，显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮，向日葵林更是繁茂高大，土豆丛生长的密密丛丛，如今想起仍然那样历历在目，万类霜天竟自由的感受油然而生。几乎好半天时间，我们与树木花草为伴，沉醉在大自然旖旎的风光之中，久久不愿前行。在万般不舍中，终于，我们悻悻的离开了农科院。

　　其次，在半个多小时的公交车车程之后，我们来到了呼市交通设计研究院。在院内相关部门通知的带着与陪同下，我们参观了各种各样的交通设计和交通疏导的研究。话说条条大路通罗马，但在这些工作人员的手中，却是道路无处不在，交通自由自由。翻着一张张涂改的莫可名状的交通设计图，听着讲解人员口中出现的一个个陌生的名词，我们假设有所悟的领略了前辈们研究的精神与风范，在他们的背后，是一座座危楼高高耸起的现代化城市，是一幕幕歌舞升平、车水马龙的繁华景象。但有谁能体会得到，她们的神笔在无数个灯火通明的夜晚无尽的消磨苦思的场景呢?

　　然后，我们又接着来到了呼市锅炉厂，消费锅炉在南方地区虽说少见，但在酷暑酷寒的北方地区，锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里消费流水线上整齐划一，构造严整、活力勃勃的消费景象，不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善，明天的生活会更加的美妙。我们不断坚信，科学技术是第一消费劲，因此消费过程的把关，技术上的打破无疑是我们工作和消费过程中应留意的重点。在每一个环节，每一个操作过程，都不能忽略。过程操纵和技术操作的严密性越来越重要，使得治理者或消费商对技术人员的工作要求越来越高。

　　最后一站，我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与美丽的风光相伴的同时，我们队今天的所见所闻进展系统的回忆与理性的考虑。夏日的午后，艳阳普照，大地蒸腾，万物似在燃烧，又似在剧烈的颤抖，我们的心情从喝彩变得沉闷，又渐渐的转为轻松。今天是不同平常的一天，今天更是难以忘怀的一天，今天有过无数精彩的瞬间，有过特别多难以企及的心灵感触。公园里的秀丽与优雅，万千花朵竞相开放，树木丛生，生灵峥嵘有致，使人的心情无比的轻松自由，思绪空前的明晰开阔，静待半晌，我们登上了归途的木筏，各奔住所而去，就此为这次美妙而神圣浩大的活动画上了完美的句号。

　　活动完毕后，我们感触良多。在丰收的喜悦之后，面面对着眼前尚且存在的一幕幕场景，开始做这次活动报告。展现自我，认识自我，提高自我，超越自我，严密的围绕着“永远跟党走，青春献祖国”这一伟大的主题，我们又一次深化而又真切的培养了本人的社会实践才能，历造了为社会做出奉献，为明天铺好道路的指标。放眼明天，一切经在本人的掌握，学习还在接着，实践也在渐渐的趋于真实化，三下乡活动，仅是我们锻炼本人的平台，我们不能只拘泥于这些外表的程序性工作，更应该切合实际，一切从实际出发，把握好眼前的时机，多实践，才不负党和人民以及社会对我们的期望。

2019大学生“三下乡”寒假假期社会实践活动报告范文三　　1月22日至2月27日，我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。关于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓重的乡村生活气息，也产生了特别多感想。

　　周家村是远近知名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富有水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

　　进村后，首先引起我留意确实实是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感遭到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安静，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

　　听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是到达了每亩10000元。但当我们征询到村中是否有本人的企业和工程时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入消费，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上工程的方法，都因缺资金少技术而夭折。

　　人才、教育在我心中留下了深化的烙印。在其后几天给小孩们上课的过程中，这个烙印日渐加深。

　　学校并不算大，还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令小孩们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课小孩们必须将本人的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来描绘。但小孩们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所明白的所有知识都教给他们。

　　在和小孩们的交流中我理解到，他们都特别想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和向往。但当我征询他们以后回不回来的时候，几乎所有的小孩都沉默了。也许是仍然小学生的他们尚未明白我这个征询题的含义，也许是不断以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话阻碍着他们。没有一个小孩表示本人将回到本人的家乡。

　　人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。

　　一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句鼓舞本人学习的话，只有九个字：别忘了!你是农村户口!!!

　　听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的宏大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的小孩迫于本人农村户口及生活环境的压力，几乎用尽本人所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现本人美妙生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到本人那还不富有的家乡，投身其中的建立呢?人都向往美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么?几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。

　　这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和兴隆地区之间，以致于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

　　小孩们的方法和做法并非出自本人考虑，而大部分都来源于家长和老师的以身作那么。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人特别骄傲的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去!老人的笑容让我感遭到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我征询老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建立，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让本人的小孩过点好日子!

　　以周家村的生活水平来说，村子应属富有的行列。周家村的村民都不想让小孩回来，可想而知其他贫困村的情况。

　　周家村之因此富有，关键在于和韩国合作的200亩高效田，事实上这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的酬劳只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否那么将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，但是以我们的知识确实是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其缘故何在人才缺乏!!试想假设村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们本人所用，那时所有的收益都将归我们本人所有。村里将远比方今要富有!

　　小孩们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经认识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们理解到，80%的家庭将小孩的教育费用作为本人今后几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的协助，还应是教育人才和教育观念上的协助。小孩们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代开展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!

　　下乡过程中所见所闻特别多，但我认为最重要的仍然教育征询题。科技是第一消费劲!新时期农村的教育事业仍然面临特别多的征询题，处理好这些征询题将极大的促进农村的开展。