第一学期德育工作参考计划范文.doc

第一学期德育工作参考计划范文
　　2020第一学期德育工作计划篇一
　　一、指导思想
　　我校德育工作以"育人为本，德育为先"，结合当前德育工作的新情势,加强师德师风建立，不断改良工作方法,提高学校德育工作的实效。千方百计创设有利于青年儿童身心健康、欢乐成长的环境,坚持"稳定、提高、开展"的工作思想,求真务实,接着做好关爱留守儿童和贫困学生工作，接着做好班级治理工作，接着做好少先队大队部工作，接着做好家长函授工作和心理征询工作，把樟树二小的德育工作推上一个新台阶。
　　二、工作要点
　　(一)、注重德育队伍建立。
　　1、加强师德师风建立。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等方式加强队伍建立,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
　　2、提高班主任的治理水平。开好班主任会,要求班主任自主治理班级,在治理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等征询题召开方式多样的主题班会。
　　(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。
　　1、在培养学生讲卫生,明白礼仪良好品行的根底上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。开学初提出目的和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。期末采取自评、教师评的方式,记入学生的成长手册。
　　2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为标准》的根底上,再明确每月常规重点及每周常规要点。
　　3、开展"红领巾监视岗"活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监视岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每月评进展好人好事评比,逐步让学生从"要我如此做"转变为"我要如此做",让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
　　(三)、开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果
　　德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德质量教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为标准养成教育、法制教育,同时要积极做好平安教育和心理健康教育。加强思想品德课和班会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。进一步开展预防青年儿童违法犯罪教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传"德育为先"的理念,以少先队活动为载体,加强德育认识。
　　1、抓住爱国主义教育这个永久的主题。
　　精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进展爱国主义、集体主义最直截了当、最生动的教育方式。每周一校领导(或值日教师代表)讲话,使学生树"心中有国旗","心中有祖国"的思想。
　　2、大力开展平安教育。
　　学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进展教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐患。
　　(四)、接着做好了关爱留守儿童和贫困学生的帮扶、捐助等工作
　　关爱留守儿童教育要接着抓实。接下落实我们一对一的师生帮扶、心理疏导、家访、为留守儿童过生日、记录留守儿童成长档案等工作，接着施行樟树二小关爱留守儿童施行方案。
　　开展"手拉手"活动。以"大手拉小手,文明我先行"为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康，加强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、友谊、爱心、微笑,使学生们真正做到关注四周有困难的同学,关心他们,照顾他们,和他们一起欢乐成长,促进青青年学生的身心和谐开展
　　(五)、接着学习校园文化。
　　我校把校园文化建立作为推进学校开展的重要战略，校园文化分为四个主题，分别为"爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想"，把握四个重点：(1)爱国主义教育进校园;(2)经典优秀文化进班级;(3)礼仪教育人人练;(4)兴趣社团育特长。利用班会等方式开展学习校园文化，让学生做一个明德、益智、知书、达理的人。从小树立正确的人生观、价值观、态度观，使我们培养的学生不仅会学习，更要学会做人。
　　(六)、拓宽德育渠道,发挥"结合"作用。
　　1、接着加强学校、家庭、社会的联络,构成共同抓好德育的合力。做好家访工作,关于自我操纵力差的学生,行为习惯差的学生要定期联络,实在做好这些特别学生的转化工作。
　　2、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使小孩在家长的指导下,加快良好习惯的养成。
　　三、详细工作安排：
　　20xx九月份
　　1、协助学校上好开学第一节课,举行开学典礼。
　　2、召开班主任会议，组织学习班主任职责，提高班主任治理水平(开学前观看教育家魏书生的班主任治理讲座的视频，写心得体会于9月10之前电子稿上传再校网的班主任工作栏目，打印一份纸质稿交德育处，);开学初，上交一份班主任工作计划。
　　3、接着加强学生的好行为好习惯养成教育。开学初，认真组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，清查班级留守儿童和贫困学生，完善留守儿童档案、落实帮扶对象，完善班级治理制度。开展"平安与美德同行"主题班会活动,办一期黑板报(班级)。
　　4、制定少先队制度，开展"红领巾监视岗"活动，完善学生值日工作(少先队);
　　5、在宣传栏做好好人好事宣传,成立红领巾广播站,并进展广播,营建良好的文化校园气氛，各班积极组织学生投稿。
　　6、庆祝中秋节、教师节，理解传统节日文化，组织学生讨论"如何样做才是尊敬师长?"与平安教育三个话题出一期黑板报，低年级学生办一期手抄报，高年级学生积极写稿件，班主任做好记录。