历史笔记-八下.doc

精品教育
中国历史第四册
第1课 中国人民站起来了
[知识要点]
一、开国大典
1.第一届中国人民政治协商会议召开
时间：1949年9月。　　
地点：北平。
内容：（1）通过了《共同纲领》。
（2）选举中华人民共和国中央人民政府委员会（毛泽东当选为
主席）。
（3）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国
歌，以北平为首都，采用公元纪年。
（4）决定在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬与缅怀。
2.开国大典举行
时间：1949年10月1日下午。
地点：天安门广场。
毛泽东宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。本政府为代
表中华人民共和国惟一的合法政府。
3.中华人民共和国成立历史意义
中华人民和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此中国结束了一
百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了
世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
二、西藏和平解放
时 间：1951年。
西藏代表：阿沛 阿旺晋美。
意 义：祖国大陆获得统一，各民族实现大团结。
[难点解析]
1.中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌，为什么？
激励中国人民勇往直前，居安思危。
2.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了”你如何理解？
指的是中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正
成为独立自主的国家。中国人民成为国家的主人，中国跨入了历史的新时代。
[重点考点]
1.（中华人民共和国）的成立，结束了中国的半殖民地半封建社会，是中国现代史的开端。
2.1949年10月1日，在天安门广场隆重举行（开国大典），标志中华人民共和国成立了。
3.祖国大陆获得统一，各民族实现大团结的标志是（西藏和平解放）
第2课 谁是最可爱的人
【知识要点】
一、抗美援朝，保家卫国
1.背景
（1）1950年6月朝鲜内战爆发。
（2）美国派兵侵略朝鲜。朝鲜请求中国政府派兵援助。
（3）以美军为主的“联合国军”越过三八线，一直打到中国鸭绿江边。
（4）美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市。
（5）美第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止解放军解放台湾。
2.中国人民志愿军赴朝参战，抗击美国侵略者。
时 间：1950年10月。
主 帅：彭德怀挂帅出征。
3.中朝军民并肩作战，打败美国侵略者。
重要战役：上甘岭战役。
经 过：五战五捷，把美国侵略军赶回三八线附近。
结 果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中国人民取得反侵略战争的胜利。
4.战斗英雄黄继光和邱少云。（最可爱的人）
黄继光、用身躯堵住敌人的机枪射口。
邱少云、严守潜伏纪律，烈火烧身纹丝不动、壮烈牺牲。
【重点考点】
1.中国人民志愿军总司令是 （彭德怀），在停战协定上签字的美国司令官是（克拉克） 。
2.中国人民志愿军发扬了高度的（爱国主义) 和(革命英雄主义）精神，被誉为“最可爱的人”，代表人物是（黄继光）和（邱少云）。
3.中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是什么？（美国侵略军严重威胁中国安全，朝鲜政府请求中国出兵援助。)
第3课 土地改革
【知识要点】
1.背景：封建土地制度严重阻碍中国农村经济的发展。
2.目的：为了满足广大农民迫切要求进行土地改革、获得土地的愿望。
3.依据：1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。
4.内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
5.方式：没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，地主分给应得一份、自己耕种。
6.结果：1952年底，全国大陆基本上完成土地改革（少数民族地区除外）近三亿农民分得七亿亩土地和生 产资料。
7..土地改革意义
①彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度。
②农民成为土地的主人.真正获得了解放。
③巩固了人民政权.
④解放了农村生产力,使农业生产获得迅速恢复和发展.
⑤为国家的工业化建设准备了条件.

第4课 工业化的起步
[知识要点]
一、第一个五年计划
1.时间：1953年--1957年
2.任务：（1）集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
（2）相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
（3）相应地培养建设人才。
3.成就：（1）鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产。
（2）长春第一汽车制造厂生产第一辆汽车。
（3）中国试制成功第一架喷气式飞机。
（4）沈阳第一机床厂建成投产。
（5）武汉长江大桥建成。
（6） 川藏、青藏、新藏公路通车。
（7）东北工业基地形成了。
4.意义：我国从此改变了工业落后的面貌,开始向社会主义工业化 迈进。
二、共和国第一部宪法的颁布
第一届全国人民代表大会召开。
时 间:1954年9月
地 点:北京
内 容:制定了《中华人民共和国宪法》
第一部社会主义类型的宪法。（ 从此废止临时宪法《共同纲领》。）
第5课 三大改造
[知识要点]
1.农业，手工业合作化：
（1）形式：农业生产合作社或手工业生产合作社。
（2）目的：走集体化和共同富裕的道路。
（3）性质：社会主义改造。
2.资本主义工商业：
（1）过程：先公私合营,后通过赎买过渡为完全公有制。
（2）特点：和平过渡，这是中国社会主义改造的创举。
3.结果评价:
（1）完成：1956年底完成改造。
（2）作用：实现了把生产资料私有制转化为社会主义公有制的任务。
（3）标志：社会主义制度建立，我国开始进入社会主义初级阶段。
（4）不足：改造后期要求过急，工作过粗，改变过快。
[难点解析]
1为什么说三大改造完成我国就进入社会主义社会?
三大改造的完成，实现了把生产资料由私有制转化为社会主义公有制的任务。公有制为主体的社会就是社会主义制度的基本 特征，所以说，从三大改造完成，我国才正式确立社会主义制度。
[重点考点]
1.农业和手工业改造的方式（农业生产合作社)和(手工业生产合作社）。
2.资本主义工商业改造的方式(公私合营）和（赎买）。
3.我国社会主义制度确立的标志是（三大改造完成），时间是（1956年）
4.三大改造的实质是（社会主义改造)。
第6课 探索建设社会主义道路
[知识要点]
1.中共八大召开。
背景：三大改造完成，我国确立社会主义制度。
时间：1956年
任务：集中力量发展社会主义生产力，实现国家工业化。
意义：探索社会主义道路的良好开端。
2、建设社会主义的总路线
（1）背景：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为社会主义建设的速度应该更快一些。
（2）时间：1958年
（3）内容：鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义。
3、“左”倾错误泛滥
（1）原因：①对国情认识不足；②缺乏建设经验；③对社会主义建设急于求成；④忽视客观经济规律。
（2）表现： “大跃进_”和人_民公社化运动
（3）主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
（4）教训：①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成
②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。
4、1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。
5.探索时间的社会主义建设成就：
(1)大庆油田建成。(2)新兴电子工业，原子能工业和航天工业。
6.模范人物：王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷峰。
[重点考点]
1956-1966年，我国在经济建设方针的认识和实践上有哪些成功和
失误？从中可以总结哪些经验教训？
成功：中共八大指出了当前党和人民的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这是探索建设社会主义道路的良好开端。
失误：片面追求社会主义建设的高速度和公有化程度、规模，超越了当时的生产力水平，造成了“大跃进”和人民公社化运动的重大失误。
教训：坚持实事求是的原则；坚持以经济建设为中心；经济建设要遵循客观规律。

第7课“文化大革命的十年”
[知识要点]
1.文革的发动：
原因：毛泽东对当时形势的错误分析
机构：中央文化大革命领导小组。
开始：中共中央发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。
事件：“一月风暴”（全面夺权）
2.老一辈革命家和人民的抗争：
二月逆流 四五运动 周总理、邓小平整顿恢复工作。
3.结束：粉碎江青反革命集团。 1976年10月
[难点解析]
评论一下当年“文化大革命”中“打倒一切”，全面内战的种种现象。
一月夺权风暴，破坏了社会主义的民主选举制度，“打倒一切”
的口号，使全国陷入混乱，破坏了社会主义的法制，以后中央出现了由毛主席一人专制的情况，社会主义民主与法制原则遭到严重践踏。
[重点考点]
1.文化大革命结束的标志是 (粉碎四人帮反革命集团）
2.林彪反革命集团被粉碎是在 (1971年9月13日）。
3 .概述十年文化大革命造成的严重后果:
造成政治混乱，民主和法制遭到严重破坏，经济发展滞缓。
4.文化大革命的性质
（文化大革命是由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党和国家带来严重灾难的内乱）
5.从文化大革命中应吸取哪些教训（必须坚持民主原则；坚持依法治国；防止个人崇拜）。
第8课 伟大的历史转折
[知识要点]
1.十一届三中全会召开：
（1）时间：1978年
背景：文化大革命结束，全国出现了安定团结的政治局面。
（2）思想基础：《关于真理标准问题的大讨论》
（3）主要内容：
①重新确立了解放思想，实事求是的思想路线
②作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
③形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
（4）伟大意义：
是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期。
2.民主与法制建设的加强：
①平反冤假错案：1980年为刘少奇平反
②民主与法制建设：1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》这是新时期一部比较完善的宪法。
[重点考点]
1.华国锋的（两个凡是）是左倾错误的继续。
2.十一届三中全会作出了什么决策？为什么说中共十一届三中全会是伟大的历史转折？
作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。 它完成了党的思想路线，政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
第9课 改革开放
[知识要点]
1.对内改革
（1）农村改革
①目的：调动农民生产积极性，促进农村经济发展
②措施：实行家庭联产承包责任制 。
③开始，1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包产到户，自负盈亏。
④结果：农业生产得到发展，农村开始富裕起来。
⑤乡镇企业的发展：十一届三中全会以后，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

（2）城市改革：
时间：1985年
重点：国有企业改革
内容：A、公有制为主体，多种所有制并存。
B、政企分开，实行经营责任制。
C、实行按劳分配为主，多种分配方式并存。
D、1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，开始推行公司制、股份制，建立现代企业制度
效果：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了工业的发展。

2.对外开放：
目的：吸引外资，学习西方先进科学技术和管理经验，以发展我国社会主义经济。
过程：
（1）对外开放的开始──建立四个经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）。深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。
（2）对外开放的扩大──开放广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。（浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心）。
（3）对外开放的格局──形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

(4)经济特区建立的作用：
（1）经济特区，成为我国对外开放的“窗口”，带动了我国对外开放的进一步扩大；
（2）有利于吸收外资，引进先进科学科技和管理经验，有力地推动了社会主义现代化建设。
[难点解析]
农村实行家庭联产承包责任制和城市国有企业实行生产责任制后，生产都大大发展了，为什么？
他们都有了生产经营的自主权，生产好坏与自已的收入多少联系在一起，积极性大大提高。
改革前实行集中劳动，统一分配，吃大锅饭，多劳不多得，大家积极性不高。实行承包后，多劳多得，大家积极性就高了。
第10课 建设有中国特色的社会主义
[知识要点]
1.改革开放的总设计师---邓小平
①十一届三中全会,邓小平提出要实行改革开放。
②改革开放中,邓小平提出必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化，作为改革开放的基本保障。
③中共十二大,邓小平提出走自已的路,建设有中国特色的社会主义.
④中共十三大：阐明了社会主义初级阶段的理论 ；提出了社会主义初级阶段的基本路线；作出了初级阶段经济发展分三步走战略。
2.1992年，邓小平在南方的讲话：
①背景——中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。
②内容──特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。
③影响──进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
3.邓小平理论指导地位的确立
①中共十四大: 确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。
②中共十五大：确立邓小平理论为党的指导思想。
【难点解析】
1.为什么说邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师?
1978年十一届三中全会邓小平提出了改革开放政策,1982年中共十二大邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论,1987年中共十三大邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线,并作出社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略布署,1992年邓小平南巡谈话提出发展才是硬道理,进一解放了人们的思想。
在改革开放中，邓小平解决了什么是社会主义和怎样建设社
会主义等一系列基本问题，所以他被称为改革开放和社会主义现
代化建设的总设计师。
[重点考点]
1.社会主义初级阶段的基本路线
(以经济建设为中，,坚持四项基本原则，坚持改革开放)
2.邓小平南方视察谈话意义?
意义：进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产
生了深远影响。
3.邓小平理论指导地位确立是(中共十四大)，邓小平理论指导思想确立是（中共十五大）。
4.建设有中国特色的社会主义是邓小平在中共（十二）大提出的；
社会主义初级阶段理论是邓小平在中共（十三）大阐述的。
5.坚持四项基本原则是针对（资产阶级自由化）问题提出的；
邓小平南方视察谈话，指出“发展才是硬道理”是针对（姓社和姓资）
问题提出的。
. 第11课 民族团结
[知识要点]
1政治上：实行民族区域自治。我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家。逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在筹建新中国的时候，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区。
民族区域自治的意义：民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度。有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展。

2经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展的政策。如实施西部大开发战略。支边干部孔繁森---藏族人的“活菩萨
[重点考点】
1.少数民族分布特点是以汉族为主体（大杂居、小聚居）的格局。
2.（筹建新中国）时，中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居区，应实行(民族区域自治)的建议。
3.（民族区域自治）成为我国一项基本国策和基本政治制度。
4..支边干部（孔繁森）被藏族人称为“活菩萨”
第12课 香港和澳门回归
[知识要点]
1.“一国两制”的构想
（1）提出者，邓小平。
（2）含义:在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，港、澳、
台实行资本主义制度。
（3）“一国两制”成为完成祖国统一大业的基本方针。
2.香港、澳门回归祖国
（1）香港回归“
①1984年中英谈判签署《中英联合声明》。
②1997年7月1日举行香港政权交接仪式。
（2）澳门回归
①1987年中葡谈判签署《中葡联合声明》。
②1999年12月20日举行澳门政权交接仪式。
（3）香港、澳门回归意义：
香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
[难点解析]
一、一国两制构想是怎样照顾到香港和台湾的历史和实际情况的?
香港自古以来就是中国领土，香港受英国殖民统治至今已有一
百多年历史了。香港实行资本主义制度,香港经济迅速发展,不仅成为亚洲四小龙之一，而且是重要的国际自由港，国际金融中心,国际贸易中心......“一国两制”正是从历史和现实两个角度考虑,明确指出一要实现香港主权回归，二是要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。
二、回顾中国近代史，想一想英国政府同意把香港主权还给中国说明了什么？
1997年7月1日香港的回归，说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展,综合国力的增强和国际地位的提高。
[重点考点】
香港是怎么被侵占的？割让香港岛的条约有哪些？香港为什么能够回归？
英国为把中国变成他们的殖民地，通过发动侵略战争强迫清政府签订不平等条约和强租等手段侵占香港地区。
1842年《中英南京条约》签订，割占香港岛给英国；1860年《中英北京条约》签订，割占九龙司一带给英国；1898年通过《展拓香港界址专条》，英国租借新界99年。
中华人民共和国的成立，结束了中华民族被奴役、被侵略的屈辱历史；我国的综合国力空前增强；我国国际地位空前提高；邓小平提出“一国两制”的构想为香港的回归开辟了道路。

第13课 海峡两岸的交往
[知识要点]
1.推进祖国统一大业
①20世纪50年代，毛泽东确立用和平方式解放台湾的思想
②改革开放后，邓小平提出“和平统一、一国两制”的对台方针
③1995年江泽民提出推进祖国统一大业的八项主张，强调解决两岸
关系的原则是“坚持一个中国原则”。
2.两岸关系的变化
①1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，实现“三通”，两岸
隔绝状态被打破。
②1992年，两会达成“九二共识”即'坚持一个中国原则"。
③1993年，“汪辜会谈”就“加强两岸经济交流，互补互利”达成共识，两岸关系迈出历史性重要一步。
3.海峡两岸的交往
①台湾大陆探亲人数增多。
②海峡两岸经济上相互促进,互补互利的局面初步形成。
③两岸经贸联系加强
4.反分裂反台独斗争
（1)台湾当局利用国际形势变化，逐步背弃“一个中国”原则，不
断鼓吹两个中国，蓄意制造分裂；
（2）中国政府开展声势浩大的反台独反分裂斗争；
（3）中国共产党重申“一个中国”原则下什么都可以谈。
（4）中华人民共和国颁布《反分裂国家法》。
[难点解析]
分析一下海峡两岸经济文化交流迅速发展的基础是什么?
①有共同的语言文字，共同的传统文化。
②都是中华民族，都是炎黄子孙，血液里流的是同一族的血脉。
③祖国统一大业的推进，党和政府对台方针政策不断与时俱进的变化，表明了大陆的诚意。
[重点考点]
⒈毛泽东、邓小平、江泽民关于推进祖国统一大业的主张
毛泽东：和平解放 邓小平：一国两制,和平统一
江泽民：八项主张
⒉影响两岸关系发展和祖国统一的障碍是什么?
“台独”势力的分裂活动；
美国政府对中国内政的肆意干涉。
3.（汪辜会谈) 标志海峡两岸关系发展迈出重要一步。
4.“九二共识”的内容是（两岸均坚持一个中国的原则）。
5.(江泽民的八项主张）是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
6..20世纪90年代初，海协会和海基会达成的重要共识是（两岸均坚持一个中国的原则；加强两岸经济文化交流，互补互利)。
7.例举海峡两岸的交往
台湾同胞来大陆旅游、探亲、投资；
2001年台北举行两岸长跑活动，支持北京申办奥运；
1991年两岸青年同登长城；
2003年国民党荣誉主席连战访问大陆等
第14课 钢铁长城
[知识要点]
1.海军
⑴新中国成立前夕，第一支海军---华东区海军。
⑵新中国成立后，相继建立了北海、东海、南海舰队。
⑶ 90年代现代化水平明显提高，发展为多兵种。
⑷1971年我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学试验和外出
寻访任务，1974年我国研制出第一艘核试验潜艇。
2.空军
⑴新中国成立前从属于陆军。
⑵50年代初参加抗美援朝，取得辉煌战绩。
⑶以后走上国产化道路，并制造多种机型。.
⒊导弹部队:
⑴1966年组建中国战略导弹部队。
⑵担任核反击任务。
⑶目前力量不断壮大,具有较强战斗
第15课 独立自主的和平外交
[知识要点]
一、新中国外交政策：独立自主的和平外交
二、新中国外交原则：和平共处五项原则
1.提出背景:新中国成立之初
⑴严峻形势:美国等帝国主义敌视中国，实行外交孤立中国，并对
中国沿海实行封锁。
⑵积极外交:打破封锁，第一年与17个国家建交。
2.提出过程
⑴1953年周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。
⑵1954年后，周恩来分别与印度，缅甸发表联合声明，正式确认
此原则处理两国关系。
3.原则内容
互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠，和平共处。
4.影响：被世界各国所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
三、万隆会议
时间：1955年
主题：讨论保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。
性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
形势：帝国主义破坏会议，各国之间存在分岐。
周恩来的贡献：提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功。
[重点考点]
1.第一个与中国建交的国家是（苏联）。
2.和平共处五项原则提出的时间，人物，内容，影响。
1953年，周恩来接见印度代表团时首次提出，“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处'”，被世界各国所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
3.在万隆会议上，为解决分岐周恩来提出什么方针？这一方针的提出有什么重要作用或意义。
“ 求同存异”，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
第16课 外交事业的发展
【知识要点]
1.50、60年代末，处于帝国主义的包围之中，中美敌对二十年。
2.70年代成就：
1971年26届联大恢复中国合法席位。
1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美关系开始走向正常化。
1972年中日正式建交。
1979年，中美正式建交，结束对抗。
3、2001年APEC会议：
地点：上海
主题：新世纪，新挑战：参与，合作，促进共同繁荣。
主持：江泽民
出席：普京，布什等19位领导人。
内容：《上海共识》《领导人宣言》
意义：中国迄今举行的规模最大，规格最高的多边外交活动
[难点解析]
1.中美关系改善的主要原因是什么？
从美国讲，认识到中国在国际事物中的重要作用，承认孤立中国政策的失败。另外改善中美关系可增加美国对抗苏联的实力。从中国来讲，可改善中国的国际地位，牵制来自苏联的威胁，有助于解决台湾问题。
2.中美关系改善中的三件事是什么？
①1971年，基辛格秘密访华。
②1972年，尼克松总统访华，双方在上海签署《中美联合公报》
③1979年，中美正式建交。
[重点考点]
1.20世纪70年代中国外交上三件大事是什么？（注明时间）
①1972年尼克松总统访华，双方在上海签署《中美联合公报》中美关系开始走向正常化。1979年中美正式建交。
②1971年中国恢复在联合国的合法席位。
③中日建交
2.2001年中国承办第九届（亚太经合组织）会议，这是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
3.21世纪初中国外交三件大事是什么？
①2001年，中国承办亚太经合组织会议。
②2001年11月，中国加入世贸组织。
③2001年中国申请承办2008年奥运会成功。
4.中国能承办大型会议的前提条件是什么？
①经济的迅速发展；②综合国力的增强；③外交事业取得伟大成就
④国际地位的提高；
第17课 科学技术的成就（一）
[知识要点]
1.两弹一星：
①1964年10月15日，第一颗原子弹爆炸成功。
②1966年，我国有了可用于实战的导弹。
③1970年，成功发射第一颗人造地球卫星---东方红1号。
2.宇宙飞船
1999年成功发射第一艘无人飞船“神舟一号“
2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”
2005年成功发射“神舟六号”载人飞船。
3.农业成就
袁隆平主要贡献有：1973年在世界上首次育成杂交水稻；提出
水稻杂交新理论。被誉为“杂交水稻之父”。
[难点解析]
1.原子弹是杀伤力极强的核武器，我们是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？
帝国主义国家利用威力巨大的原子弹对新中国和世界上其它爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自已的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁的生活。
2.“两弹一星”中的“两弹”和“两弹元勋”中的“两弹”是一样的吗？
“两弹一星”主要指原子弹，导弹，人造地球卫星，导弹是钱学森主持设计制造的。
“两弹元勋”中“两弹”指原子弹、氢弹，都是邓稼先主持设计制造的。
[重点考点]
1.原子弹试爆成功的时间和意义是什么？
1964年10月15日。第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
2.第一颗人造地球卫星发射的时间及在世界上的地位？
时间：是 1970年。
地位：成为继苏联，美国，法国，日本之后，世界上第五个独立发
射人造地球卫星的国家。
3..列举四项重大科技成就，两位有突出贡献的科学家。
（第一颗原子弹爆炸成功，成功发射第一颗人造地球卫星，成功发射
“神舟六号”载人飞船，杂交水稻首次培育成功。袁隆平，邓稼先。）
4..世界第一大水利工程是（三峡工程）。
第18课 科学技术成就（二）
[知识要点]
一、863计划
1.背景：世界各国高技术竞争。
2.目标：跟踪世界先进水平，发展我国高科技。
3.经过：1986年3月，四位科学家提出建议。
1986年3月，邓小平作出重要批示。
《863计划纲要》形成。
4.内容： 8个领域
二、计算机网络技术的应用
1.信息化时代-因特网为主要特征的信息化时代。
2.网络的重要性
3.网络的安全问题《青少年网络文明公约》
[重点考点]
1.863计划的内容是什么？
生物技术，航天技术，信息技术，激光技术，自动化技术，能
源技术，新材料技术，海洋高技术。
2.举出几个高科技影响我们日常生活的例子。
疫苗的研制，提高了人类的健康素质。
高产良种，提高了农作物产量，增加了农民收入。
网上购物，方便了人们的生活。
电子邮件，增强了自已与外界的沟通与交流。
3.20世纪末，人类进入高度的（信息）时代。
第19课 改革发展中的教育
一、科教兴国的奠基工程
①1983年，邓小平提出“三个面向”。
　②1986年布，颁实施了《中华人民共和国义务教育法》
　③20世纪90年代，实施“科教兴国”战略，把教育摆在优先发展
的战略地位。实施素质教育。
　④2000年，全国基本普及义务教育。
二、高等教育的发展

第20课 百花齐放，推陈出新

1.文学的繁荣
建国后，党中央在文学艺术领域提出了：“百花齐放、百家争鸣”的方针，引起了文学艺术领域的繁荣。
新中国成立后的文学作品：《红岩》《青春之歌》《茶馆》
改革开放后的文学作品：《班主任》《歌德巴赫猜想》《许茂和他的女儿们》。
2.走向世界的体育强国
1990年举办亚运会
　　　 2008年举办奥运会

第21课　人们生活方式的变化
一． 衣食住行的变化

改革开放前
改革开放后
衣
灰色中山装，蓝色解放装
色彩款式多样的现代服装
食
食物匮乏、单调　
讲究营养均衡，粗细搭配，
住
简陋住房　　
管理规范化，设施齐全的居民小区
行
自行车为主　
小汽车走进普通家庭

粮票，布票控制购买
２１世纪流行网上购物
二、就业和社会保障制度
１.就业制度——打破铁饭碗：
（１）自主择业；（２）持证上岗；
（３）就业培训；（４）公开招聘
２.社会保障制度
（１）最低生活保障制度；（２）养老保险制度；（３）医疗保险制度。

附：中国现代史线索
１ 中华人民共和国成立（1949年10月1日）
第一届中国人民政治协商会议
开国大典
２.新中国政权的巩固
①西藏和平解放（1951年）
②抗美援朝（1950年10月——1953年7月）
③土地改革（1950年——1952年底）
３.第一个五年计划时期（1953——1957年）
①第一届全国人民代表大会召开（1954年9月）
②三大改造完成（1956年）我国进入社会主义初级阶段
４.探索建设社会主义道路时期（1956年——1966年）
①中共八大召开（1956年）探索社会主义道路的良好开端。
②大跃进和人民公社化运动 是探索社会主义道路的严重失误
③恢复、调整。
５.文化大革命时期（1966——1976）——左倾错误发展
①开始：中央发出“关于无产阶级文化大革命”的决定，并成立
中央文革小组
②粉碎林彪反革命集团：1971.9.13（九一三事件）
③结束：粉碎江清反革命集团（1976.10）
６.社会主义现代化建设新时期（1978——今）——改革开放
　①十一届三中全会召开（1978年）、邓小平提出改革开放——从此中国进入社会主义现代化建设新时期。
　②中共１２大、邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论。
③中共１３大、邓小平提出社会主义建设总路线和三步走战略。
④中共１４大、邓小平提出建立社会主义市场经济体制。
⑤中共１５大、确立邓小平理论为我党的指导思想

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