高中生物--现代生物进化理论章末整合提升-新人教版必修.pptx

章末整合提升,第,7,章现代生物进化理论,内容索引,梳理知识构建纲要,整合重点提升技能,梳理知识构建纲要,_,；,_,；,_,；,_,；,_,；,_,；,_,；,_,。,返回,答案,用进废退,种群,基因频率,突变,自然选择,隔离,无机环境,物种,整合重点提升技能,方法一现代生物进化理论与达尔文的自然选择学说的比较,典例,1,现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改，下列哪项不是修改的内容,(,),A.,进化的基本单位是种群，而不是生物个体,B.,自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的,C.,生物进化的实质在于种群基因频率的改变,D.,现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来,解析答案,解析,达尔文的自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位，而现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位；达尔文的自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质，而现代生物进化理论认为生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程。,答案,B,方法链接,达尔文的自然选择学说,现代生物进化理论,基,本,观,点,(1),遗传和变异是自然选择的内因,(2),过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料，加剧了生存斗争,(3),变异是不定向的，而自然选择是定向的，定,向的自然选择决定着生物进化的方向,(4),生存斗争是自然选择的过程,(5),适者生存是自然选择的结果,(6),自然选择的过程是一个长期,、,缓慢,、,连续,的过程,(1),种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变,(2),突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节,(3),突变和基因重组提供了生物进化的原材料,(4),自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,(5),隔离是物种形成的必要条件,不同点,没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理，着重研究生物个体的进化,从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理，强调群体进化，认为种群是生物进化的基本单位,共同点,都能解释生物进化的原因和生物多样性、适应性,1.,根据达尔文自然选择学说图解,(,如图,),，下列对现代生物进化理论的补充、完善等内容中，不正确的是,(,),A.,现代生物进化理论是在研究种群中,基因频率变化的基础上发展起来的,B.,种群是生物进化的基本单位,C.,物种形成包括突变和基因重组,、,自然,选择、隔离三个基本环节,D.,种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因,迁移训练,解析答案,解析,种群是生物进化的基本单位。突变和基因重组为生物进化提供原材料，隔离使分化的种群之间失去自由交流基因的机会，是形成新物种的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离。从实质上看生物进化是种群基因频率变化的结果，种群基因库是种群中全部生物个体的全部基因的总和，每个个体只有种群基因库的一部分基因。,答案,D,方法二自然选择与物种形成的比较,典例,2,关于生物进化方面的证据，下列相关叙述中，正确的是,(,),A.,图,1,四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异,B.,图,2,昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应,C.,图,3,是两种体色的桦尺蠖，它们的性状分化证实了物种形成的机制,D.,图,4,中两种动物之间的关系对两者都是有益的，捕食者的存在有利于增,加物种多样性,解析答案,解析,生物变异的产生是体内遗传物质发生改变的结果，并不是环境刺激、生物的主动适应所导致，故,A,、,B,两项都不正确；生物性状的分化是变异的结果，并不能证实物种形成机制；生物之间的捕食关系，对捕食者和被捕食者都是有利的，二者之间相互选择，共同进化。,答案,D,方法链接,1.,自然选择是进化的动力,2.,两种物种形成过程的比较,异地的物种形成,同地的物种形成,所需,时间,经过漫长的时间和许多世代的逐渐演变,较短时间,物种,形,成,的,常,见方,式,常见的方式是一个分布区很广的物种通过地理隔离等先形成亚种，然后发展产生生殖隔离，形成两个或多个物种,通过个体的突变，远缘杂交及染色体加倍等方式，在自然选择的作用下逐渐形成了新物种,举例,加拉帕戈斯群岛上多种地雀的形成,自然状态下多倍体植物的形成，多倍体育种等,联系,物种的形成都是以生殖隔离的形成为标志,注意：生物进化理论认为：突变和基因重组、自然选择、隔离是生物进化和物种形成中的重要环节，其中突变和基因重组是生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。,2.,荷兰遗传学家研究一种月见草的遗传时，发现一株月见草细胞中的染色体数目由原来的,2,n,24(,条,),变成,4,n,48(,条,),，成为四倍体植株。该四倍体植株与二倍体植株,(,),A.,属于两个物种，因为二者之间杂交不能产生可育的后代,B.,属于两个物种，因为二者之间不能杂交产生后代,C.,属于同一物种，因为二者的染色体是同源的,D.,属于同一物种，因为二者之间可以杂交产生后代,解析答案,迁移训练,解析,月见草的四倍体,(4,n,48),是可育的，能够交配并产生可育后代，所以为一个新的物种，但二倍体与四倍体杂交后产生的三倍体是不育的，所以二倍体与四倍体存在生殖隔离。,答案,A,方法三巧用公式计算基因频率,典例,3,某小麦种群中,TT,个体占,20%,，,Tt,个体占,60%,，,tt,个体占,20%,，由于某种病害导致,tt,个体全部死亡，则病害发生前后该种群中,T,的基因频率分别是,(,),A.50%,、,50%B.50%,、,62.5%,C.62.5%,、,50%D.50%,、,100%,解析答案,解析,由题意可知，病害发生前,T,的基因频率为,(20,2,60)200,50%,；,由于某种病害导致,tt,个体全部死亡，病害发生后,T,的基因频率为,(20,2,60),(200,20,2),62.5%,。,B,方法链接,1.,通过基因型计算基因频率,方法：某基因的频率该基因的数目,/,种群中该等位基因的总数。,2.,通过基因型频率计算基因频率,规律：等位基因中一个基因的频率等于它的纯合子频率与,1/2,的杂合子频率之和。,3.,通过遗传平衡定律计算基因频率和基因型频率,(1),遗传平衡定律的内容：若,A%,p,，,a%,q,，,p,q,1,，则,AA%,p,2,，,aa%,q,2,，,Aa%,2,pq,。,(2),遗传平衡定律的适用范围：在随机交配的无限大的群体中，没有突变、自然选择、迁移、遗传漂变等干扰。虽然此定律是在较为理想的条件下适用的，但在自然界中群体都是很大的，个体间的交配一般也接近于随机，所以遗传平衡定律基本上普遍适用。,3.,在非洲人群中，每,10 000,人中有,1,人患囊性纤维原瘤，该病属于常染色体遗传。一对健康夫妇生有一患病的孩子，此后，该妇女与另一健康男性再婚，他们若生孩子，患此病的概率约为,(,),A.1/25 B.1/50,C.1/100 D.1/200,迁移训练,返回,解析答案,解析,由题干可知，该病为隐性遗传病。设正常基因为,A,，基因频率为,p,，致病基因为,a,，基因频率为,q,，那么,p,2,2,pq,q,2,1,，,p,q,1,，因为,aa,q,2,1/10 000,，所以,q,1/100,，,p,1,q,99/100,，,Aa%,2,pq,299/1001/100,198/10 000,。该妇女生有患病孩子，其基因型为,Aa,，健康男子基因型为,Aa,的频率为,198/10 000,。那么他们所生孩子患病的概率为,1/4198/10 000,，约为,1/200,。,答案,D,返回,