学年度少先队工作参考计划范文.doc

学年度少先队工作参考计划范文
XX-XX学年度第二学期少先队工作打算
蛇年伊始，发扬龙马精神，以此纪念雷锋逝世51周年。少先队结合校行政打算，以"学习雷锋树形象，争做文明好学生"为主题，树立新时代里新雷锋形象，把感恩教育与日常适应融进欢乐丰富的活动中，与传统节日结合，力争把有意义的活动兴趣化，潜移默化地培养一种适应，一种情操，传承一种美德，一种精神，开拓少先队活动的新天地，努力营建轻松愉快的学习生活环境。本着这个目的，特拟定如下打算：
　　一、常规工作培养戴红领巾的适应
　　培养红领巾示范班，随时接受检查，如此以点带面，从而培养小孩们戴好红领巾的适应，展示少先队员朝气蓬勃的精神风貌。
　　2、开展"五个一分钟"常规活动。
　　3、开展"十分钟队会"。
　　利用每天下午10分钟预备铃时间，组织小孩们进展"十分钟队会"的才艺表演，每一次队会确实是一次小型文艺节目杂烩，每天更换主持人，由主持人自行安排节目，能够有组织地进展，也能够即兴表演，这个可依照班级情况而定，也能够依照主持人的才能定，节目有文艺类、词语接龙类、数学口算王、英语知多少，科学探秘、朗读、演讲等方式不限，当天节目完成后，立即产生第二天的主持人，主持人能够毛遂自荐，可能由学生推选，能够由教师安排，总之，力争使每位同学都能当一回主持人，能表演一样绝活，都是优秀者，都是班级的主人。
　　4、开展"红领巾小社团"活动
　　5、开展国学诵读活动。强化课间操时出操诵读国学的适应。
　　6、主办《红领巾队报》，从中选出优秀征文，编辑第四期校园文学《七彩童年》。
　　7、班级文化建立一如既往地开展，并把各个角的优秀者评出来，设优秀者，设班级规划创新奖，四角全优奖。
　　8、环保小卫士的培训
　　9、不定期地进展"整脏治乱"社会体验活动、进展"我是小交警"、"我是社会调查员"活动。
　　10、不定期地举行大队干部培训及进班演讲活动。
　　二、特色活动的开展
　　常规工作从生活的细节入手，对小孩们的言行举止进展标准，其中穿插活动，熏陶小孩们的情操，培育斗志。本学期内，除了狠抓常规工作，扎实行为养成以外，主要开展两大特色活动，一是"龙年话龙我是龙的传人"系列活动，把龙的话题分别融进各教研组开展"龙的传奇故事、龙的成语集锦书法大赛、龙的传人演讲、龙的书画大赛、龙的经典诗文诵读"活动。
　　二是"感恩教育"之感恩父母感恩社会活动:在全段开展"感恩母亲"演讲征文制造活动；"感恩社会"带着小孩参加"整脏治乱""孝亲敬老""退伍军人"社会体验活动，报答社会来感恩社会。
　　详细活动安排：1-4周为文明礼貌月
　　开展"学习雷锋，做文明小学生"活动。详细方式见"学习雷锋好典范"活动方案。评适应好青年，我是文明礼貌小雷锋。
　　2、5一8周为低碳体验月
　　结合4月22日世界地球日及世界儿童日，开展"青年儿童的低碳生活"活动。号召大家低碳生活，进展社会体验活动。让"雷锋形象"从节能减排生活开场，从绿化美化生活开场，开展"低碳生活"会。评健康生活宝贝，我是积极向上小雷锋。（并结合清明节开展清明节扫莫活动，进展革命传统教育。）
　　3、9一12周为红色读书月。
　　结合母亲节开展"感恩母亲"演讲征文制造活动。评孝亲敬老小榜样，我是孝亲敬老小雷锋。
　　开展读书月活动，评读好书适应学生，我是读书养性小雷锋。详细活动见读书活动方案。
　　4、12-16周为欢乐活动月
　　开展"六一"游乐园活动。详细见"六一"游乐园活动方案。评阳光青年，我是欢乐生活小雷锋。
　　5、17-20周为活动总结月
　　开展系列社会体验活动，总结活动得失。评"学习雷锋树典范争做文明好学生"雷锋标兵。
　　力争在本期内，再创少先队工作佳绩，把活动育人融进小孩们日常生活的细节中去，培养小孩们良好的日常行为适应，成为一个品德高尚，才艺全面的新一代青年儿童。