某大学信息化建设管理办法.doc
《某大学信息化建设管理办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某大学信息化建设管理办法.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
某大学信息化建立治理方法 第一章 总 那么 第一条 按照《国家中长期教育改革和开展规划纲要(2010-2020)》和《教育信息化十年开展规划(2011-2020)》要求,为标准学校信息化建立和治理工作,维护校园各类信息系统的稳定、可靠和平安,有效发挥信息系统作为公共效劳体系在教学、科研和治理中的重要作用,有序推进学校信息化工作的开展,结合学校实际,特制定本方法。 第二条 贯彻统一规划、统一标准、统一平台、归口治理“的原那么,实行学校、业务主管单位、使用单位分级治理制度,明确责任,逐步实现硬件集群、数据集中、应用集成、平安可靠“的建立目的。 第三条 信息化建立是指直截了当应用于学校教学、科研和治理工作,以计算机和通讯等现代信息技术为主要手段的信息根底设备建立、信息系统建立。主要包括以下内容: 1. 信息根底设备。是指由学校和各电信运营商在校园范围内建立的各类通讯管线、通讯电缆和光缆、通讯基站、弱电机房、网络设备、楼内弱电布线、无线网(WiFi)室外和室内接入设备等。 2. 信息系统建立。包括各类操作系统、数据库系统、应用平台、应用软件及中间件等的采购、开发和集成;以及相关信息化硬件设备的采购,包括效劳器、存储、网络交换机、路由器、防火墙等设备,但不包括各种教学仪器、实验室设备、文体设备。 第四条 信息化建立遵照需求调研、立项申请、可行性论证、工程审批以及变更、验收、投入运转等标准程序。 第二章 组织机构 第五条 学校网络平安和信息化领导小组(以下简称领导小组)是负责学校信息化建立的审议决策机构,负责审议学校信息化建立开展的中长期规划与经费预算;审议学校信息化建立、运维治理及信息平安规章制度;审议信息化建立各单位的责任分工、资源分配;对学校信息化建立中的严峻征询题和政策性征询题进展审议和决策。 第六条 网信办作为学校网络平安和信息化领导小组下设的办公室(以下简称网信办),是学校信息化建立与治理的职能部门,负责制定学校信息化建立开展的中长期规划、信息标准标准、经费预算;制定学校信息化建立、运维治理及信息平安规章制度;负责分期施行学校信息化建立规划,对详细工程进展组织协调与施行推进;负责对各业务系统信息资源进展集成与整合;负责对学校各单位申报的信息化新建和改造工程进展审核,为各单位信息化建立提供技术指导和支持;负责健全和完善信息化工作治理体系;负责治理校园信息根底设备;负责公共信息平台应用的推行与培训;负责学校网络平安。 第七条 学校各有关单位原那么上应明确详细负责信息化工作的分管领导与信息员。分管领导详细负责本单位业务系统建立、推行,监视学校信息化建立相关规章制度在本单位的执行,同时也是本单位信息平安的第一责任人;信息员负责本单位相关业务系统数据的更新和维护,保证信息的精确性、实时性、完好性和平安性,负责本单位信息化根底设备的日常治理。按照工作需要可设置双聘信息员,采纳所在单位与网信办双聘制度,共同开展信息化建立工作。 第三章 信息化工程建立程序 第八条 信息化建立采纳工程治理制。由网信办按照各单位实际需求进展工程分解,制订年度工程建立打算,经领导小组审议,报送分管校领导批准后施行。 第九条 立项申请与审批。各建立单位按照本单位工作信息化目的调研分析信息化工程需求,填写《某某大学信息化建立工程立项审批表》并报送至网信办备案,由网信办组织专家论证,并报领导小组审议。 第十条 采购与建立。信息化建立工程可采纳自主研发、合作开发、外包、采购等方式进展建立。招标采购和建立由资产治理处、网信办组织学校相关职能部门,按国家和学校有关规定进展。在信息化工程建立过程中,建立单位必须严格恪守学校规定,全程与网信办保持联络,接受资产治理处、网信办的工程监视和技术指导。建立过程中涉及跨部门协作的,由网信办负责组织协调。 第十一条 工程验收。信息化工程建立完成后由资产治理处、网信办会同学校相关部门组织验收。验收内容主要包括检查网络系统、应用系统、平安系统的建立质量和相关的技术指标以及功能测试等情况;系统及设备运转、维护所必需的原始材料、配置参数、治理维护说明书、用户操作手册、应急方案等材料。关于信息化软件工程还需检查需求分析、设计方案、施行方案、代码编写标准、源程序代码、测试方案、测试报告、质量保证打算和质量治理文档等内容。符合信息化建立标准和要求且验收通过的工程,才能正式投入使用。关于验收未通过的工程,责令限期完善,并重新组织验收。 第十二条 付款和国有资产治理。学校信息化建立工程各环节的费用支付须经网信办负责人签字确认。工程建立过程中涉及的国有资产,按照国家及学校的要求,及时办理资产登记手续,纳入学校国有资产统一治理。 第四章 信息根底设备建立与治理 第十三条 校园信息根底设备由网信办统一归口治理。电信运营在校内建立信息根底设备须经网信办许可。由各电信运营商独立或与学校合作建立的设备和设备,其治理权限,按照相关合作协议执行。 第十四条 为防止重复建立、不标准建立,新建、扩建、改建楼宇时涉及校园信息根底设备,须经网信办确认建立方案并严格按照建立方案验收,否那么资产治理处对建立合同不予批准,财务处不予报销。 第五章 信息系统建立与治理 第十五条 网信办牵头建立、治理及维护学校公共信息支撑平台,包括信息门户、统一身份认证、中心数据库、校园数据中心、邮件效劳、公共软件效劳、一卡通系统等学校层面的软硬件平台。 第十六条 中心数据库是学校集成、共享公共根底数据的平台,为保证其权威性、唯一性、精确性和及时性,学校所有信息系统均须向中心数据库提供必要数据,以便实现各业务系统之间的数据共享,同时为各类公共效劳和治理决策系统提供数据支持。 第十七条 各职能部门以及涉及为全校提供效劳的信息系统相关建立由网信办统一治理,主要用于网络根底平台建立、公共硬件平台建立、中心数据库建立、公共软件产品、主要业务系统的开发与维护。 第十八条 各单位的信息系统建立工程立项纳入学校信息化建立工程统一治理,均须通过网信办技术道路审核或专题论证、工程备案或审批。未经网信办审议的信息系统建立工程,资产治理处不予批准签订合同及安排招标事宜,财务处不予报销。 第十九条 各单位的信息系统建立可采纳自行研发、合作开发、公司承建等多种方式进展,但必须按照学校信息化建立统一标准、统一平台以及数据交换接口标准进展建立。网信办参与对建立工程的施行进展技术指导、监视和验收。 第六章 平安与治理 第二十条 学校网络和信息平安治理工作分为网络平安、系统平安和内容平安三个方面。网络平安是指校园网根底设备的平安,设备包括:光纤通讯线路、弱电房、弱电布线和路由器、交换机等网络互联设备;系统平安是指承载信息系统的效劳器、软件运转环境以及系统数据的平安;内容平安是指通过网络信息效劳方式发布的各种信息中详细内容的平安。 第二十一条 学校网络和信息平安治理工作按照 谁主管,谁负责;谁维护,谁负责;谁使用,谁负责“的原那么进展。网信办负责网络和系统的技防平安,负责对校园网根底设备进展维护治理,负责学校数据中心运转治理,负责定期对所有校园网站进展系统平安检测并对有平安隐患的系统和网站催促整改,负责保障校园网的畅通运转;各单位负责其主管信息系统和网站的系统平安、内容平安,做好数据维护以及必要的数据备份和归档工作。 第二十二条 信息系统建立合同中必须明确与承建方订立软件系统和数据的保密条款或签订单独的保密协议。 第二十三条 信息系统中的信息以及学校的共享数据必须严格受权、合法使用,确保学校各类治理信息的平安。 第二十四条 校园网用户应恪守国家有关法律法规,不得利用校园网从事违犯国家法律法规和学校规章制度的活动,应妥善保管本人的统一身份认证帐号和上网帐号,以免造成个人信息泄露,防止别人盗用后在网上进展非法活动。因治理不善导致密码泄露对网络平安造成严峻危害的,应追查当事人责任。 第七章 附 那么 第二十五条 本方法自公布之日起执行。 第二十六条 本方法由网信办负责解释。 附件:某某大学信息化建立立项申报表 某某大学 2017年8月20日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 某大学 信息化 建设 管理办法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文