2024年12月小学体育老师个人工作参考总结.doc
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2021年12月小学体育教师个人工作参考总结 在xx年里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。 一、 在教学方面的成长 xx年,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了特别大的落差。先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动,从中学习提高。现在任教体育,三年也没有一次。上级不安排,光靠我本人的学习,成长就特别慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的群,建立了本人的专业个人博客,博客访征询量已达15000人次。在群友中,我认识了一批出色的一线中小学体育工作者。在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了特别大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们互相学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务才能有了明显的提高。xx年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师根本功比武”活动,在单元计划、教学设计、教学教案的制订和根本功两项竞赛中,获得了市三等奖。 二、 在工作才能方面的成长 我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立协助。一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育工程的训练、春季集体工程竞赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创立、阳光体育冬季长跑活动等严峻工作。这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好成绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事,与同事合作共处的美妙效果。我们体育组年轻专职教师都上了一堂校内公开课,其中,应俏教师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。 三、 经历和缺乏 一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻教师在一起共事,大家有干劲。年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。发挥得当,能让工作运转迅速。由于速度快了,做事考虑得就欠周全,特别多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的平安设备等等,这些在学校领导的关怀和老教师的协助下,妥善处理,使工作能和谐地进展。 综上所述,我 综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生效劳,为学校效劳,为国家效劳。 xx年12月22日- 配套讲稿:
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