新生班班主任工作参考计划.doc
《新生班班主任工作参考计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新生班班主任工作参考计划.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
新生班班主任工作参考计划 新的学期开场了,这是我带班主任的第一年,为了在新的学期把工作做好,把班级打造成一个团结、上进、文明的班集体,特制定以下打算: 班级治理方面: 认真、民主、公平的选出班级的各种委员,委员要明确本人的权利与义务,同学关于委员的行为、思想进展监视,随时可向班主任反响。 共同商讨,创立班级的目的、口号与班风,严格执行。 建立监视机制,关于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和《学生手册》的内容进展监视。 思想、行为适应方面: 利用班会、晚点名的时间让学生学习《长沙师范学生手册》,严格按照手册要求去做。建立良好班风,完善班级治理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 在节假日合严重节日对学生进展思想品德教育,要到达以下目的: (1)学生思想积极进步 (2)一直保持一颗童心 (3)建立将来作为老师崇高的理想 班级同学都是新来到新的环境合接受新的制度,要建立良好的行为适应,做明白文明讲礼貌的人,详细做到以下几点: (1)穿着整洁、得体、协调、朴素、大方 (2)不许烫发、染发,不得化装 (3)在班级、校园内不得穿拖鞋 (4)不得佩戴花哨的饰件 (5)吃饭的时候要排队,吃饭后把盘子送回餐具回收处。 (6)见到老师、校领导要打招呼 (7)不准吸烟,在公共场合不得喧哗 (8)不得乱扔垃圾,保护校园的环境 (9)保护学校的公共财产 学习方面: 1.培养良好的学习适应。 2.加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 3.师生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 4.重点抓好课堂常规训练,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予确信。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,晚点名时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 5、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的决心。 6、参加本校活动,开展学生的专长,并给予学生必要的协助。 平安纪律: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人。 2、课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、路队纪律。教育学生在过学校门前的马路要走斑马线留意车辆。 4、外出时,留意人身与财产平安,贵重物品要看好 5、宿舍纪律,不得外宿或留别人住宿;严禁各种大功率电器,禁止明火,严格按照《学生手册》中的要求。 6、放假严格按照请假条例进展 宿舍建立: 1、各个宿舍要建立寝规,并由专人监视 2、建立宿舍文化,各宿舍进展竞争,班主任进展评比 3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打 4、宿舍人员由矛盾时,寝室长及时反响,如寝室长有矛盾,由寝室内的其别人员反响。 卫生: 1、班级环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,由劳动委员负责 2、个人卫生:穿着整洁、大方,宿舍内的物品要摆放整齐。寝室内务要整理好。 家校沟通 教育学生,即时与家长的沟通是非常重要的,而且,家长也需要学习,需要和小孩共同成长。小孩和父母是天然的朋友,要积极反响学生在校的情况,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新生 班班 主任 工作 参考 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文