班主任工作范文第5周国旗下讲话——珍惜时间 学会学习.doc

班主任工作范文之第5周国旗下讲话——珍惜时间 学会学习
　　尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
　　大家早上好！特别荣幸能在这里发言。
　　同学们，你们明白吗？世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最容易被无视而又最令人懊悔的是什么？那确实是时间。
　　接下来，想让大家反思一下，在每一节课的最后三分钟，你们在干什么，又在想什么？在早自习、第四节课、第八节课以及晚自习二的最后三分钟，你们在干什么，又在想什么？有的同学会在最后的这段时间倒数下课的时间，也有的同学会拾掇本人的课桌静待下课，甚至有的同学开场焦躁，开场讲话，做好冲向食堂、冲向宿舍的最后冲刺预备！但同学们，你们明白吗，你们所无视掉的这三分钟在别人看来，却是特别的宝贵。
　　我曾经在我所任教的几个班做过一个“假设给你一分钟”的调查，他们说一分钟能够记几个单词，能够回忆当天的所学的知识，能够确定第二天要学习的任务，能够看一段文章！我之前还听过有的同学在考试最后一分钟检查出了错误的标题，最终填上了正确的答案，为本人的考试总分又添加了几分，你们都明白平时的考试一两分的差距确实是和别人相隔好几个名次，更别说中高考如此的大型考试了，那样就决定了你能否上一个好的高中，好的大学！当你们在倒数下课时间的时候，当你们在说话的时候，当你们做好预备冲刺去食堂回宿舍的时候，还有一批同学却特别的珍惜最后这几分钟，认认真确实在听课写作业，他们明白没有多少时间浪费，每节课珍惜两三分钟，渐渐积累起来的时间数目就特别大！
　　在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一份收获，只有付出了才会有报答。有位教师说过如此一句话：聪明的小孩，今天做明天的事；愚蠢的小孩，明天做今天的事。同学们，你们是愿意做一个聪明的小孩，依然愿意做一个愚蠢的小孩呢？
　　新的一天开场了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于考虑，积极发言；有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写本人的刻苦……时间是公平的，大方的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，获得优良的成绩。
　　我的讲话完了，感谢大家！