班会德育工作参考计划2.doc

班会德育工作参考计划2

一、指导思想

以邓--理论、三个代表、科学开展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为指导，加强学生的养成教育；以爱国主义教育为重点，以学生全面健康开展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。以《中小学教师职业道德标准》为指导，加强教师的师德师风建立，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营建良好育人气氛，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的欢乐陆小人。

二、工作思路

以“养成教育”为重点，标准学生行为习惯；以“爱心教育”为打破口，加强学生思想道德建立；以班级文化建立为切入点，推进学校文化建立；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面开展。

1、确立一种认识：以学生为主体，关注学生的全面开展。

2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建立。

3、施行“三化”：行为习惯标准化、爱心教育常规化、班级建立特色化。

三、主要目的任务

1、加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育，在自我治理中提高学生的才能。

3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。

4、优化组织治理，进一步凸显校园特色。

5、亲切联络社会、家庭，开辟“大德育”的宽敞天地。

四、详细工作措施

（一）加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念，树立以人为本的教育思想

实践素养教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐开展，真正树立素养教育的思想，把学生的才能培养、个性开展和人格构成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

2、加强培训、学习和交流，提高育人水平

加强班主任队伍建立，一是接着做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，邀请专家讲座，理解新信息，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和才能。二是结合师德培训，树立班主任的效劳认识，着力打造一支品行好、才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

3、树立典型，鼓舞先进，构建“立体育人网络”

我校将进一步完善优秀班主任评估细那么和评估机制，以学校班主任中的优秀代表为典型，组织交流经历，展示班集体建立成果，带着全体班主任共同抓好班级治理工作。另外，教书育人，育人是根本。学校将引导全体教师参与育人工作，从日常行为标准着手，全面关心和正确引导学生的思想和行为，使学校的德育工作呈现多重构造的育人网络。本学期，我市将开展又一批德育工作能手和十佳中队的评比活动，这一活动关于所有德育工作者来讲是一个契机，我们将积极参与，力争本身才能和学校德育工作才能的同步提升。

（二） 落实各项常规教育，在自我治理中提高学生的才能

1、按照学生实际，加强养成教育

养成教育是学校德育工作的根底，本学期我们将接着开展“好习惯伴我欢乐成长”主题教育活动，在学生中大力倡导社会公德认识、社会文明认识教育，把贯彻落实《守那么》和《标准》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。以《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》为准那么，严格执行《陆桥实验小学学生综合评定施行方案》，以“摘星行动”为详细抓手，借助“美德青年”典范的力量，依托红领巾监视岗，全面落实十个道德好习惯：

　　（1）穿着整洁 佩戴领巾

（2）集会迅速 安静整齐

（3）做好两操 及时标准

（4）静心听讲 积极发言

（5）上下楼梯 紧靠右行

（6）平安游戏 不追不跑

（7）言谈文明 远离秽语

（8）垃圾入箱 不乱涂画

（9）桌椅整齐 随时保洁

（10）节约粮食 保护公物

通过详细“十个好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我如此做”转变为“我应该如此做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2. 紧抓教育契机，加强爱国教育

XX年是我国建国61周年，抓住这一教育契机，在全校开展主题为“祖国，你好”的系列活动，通过“祖国你好——系列国旗下讲话”、“祖国你好——主题班会”、“祖国你好——红歌美校园”活动等引导学生回忆建国61周年的伟大成就，主动学习祖国历史，理解家乡的变化，感受祖国的腾飞，加强民族骄傲感、自决心，增进爱国主义情感，并转化为本身努力学习报答祖国建立祖国不竭的动力。

3．加强传统教育、常规教育

（1）结合严峻节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进展教育。本学期，在学校德育处和少先队大队部的统一安排部署：9月10日开展“教师，我想对你说”教师节庆祝活动，号召全校少先队员们为教师做一件小事（为教师倒杯水、交一份最满意的作业等）；推行一般话，我校将积极营建育人气氛，结合“祖国你好”活动开展小型多样的班会、课本剧表演，举行传统的经典诗文诵读活动，促进人人努力使用推行一般话的新风气在我校的构成；12月31日全校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会。

本学期，我们接着组织开展“爱在四周”系列活动。

“爱在四周”主线活动：“你的生日，我们的祝愿”——在学生生日之际，教师和同学送上真诚的祝愿；

“你的生日，我们的祝愿”——在每位教师生日之际，由校长室、德育处和总务处联手为他（她）送上一个温馨的祝愿短信、鲜花和生日蛋糕；

“我和教师零间隔”——在教师节、教师生日等时节，通过发送短信、制造贺卡等，给本人现任或以往的教师送上真心的祝愿；

“欢度中秋，喜迎祖国61诞辰”——在知识上进一步理解中华民族的传统文化，在行动上给家人朋友一份爱的关心与付出；

“手拉手，心连心”——一本书，一份关心，一份鼓舞。组织全体队员给灾区小朋友捐献本人的课外书，给他们送上一份精神食粮，与他们心手相牵。

（2）加强平安生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通平安、水电防火平安，加强自我保护认识。

（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律认识，从小学会以法办事，接着聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联络，使法制宣传工作获得实效。

（4）加强班级文化建立，各班布置生态角、自主墙（摘星园、图书角、小主人角、中队名片等主栏目），营建良好的班级气氛，树立班级形象。各中队应以“标准+特色”的要求着力打造本身特色，班队计划中要侧重特色工作。本学期，将在典范班级的根底上评选出学校的“十佳中队”，为下一步评选江阴市“十佳中队”选好苗子，让好的更好，让不错的也齐头并进。

（5）加强少先队大队部的监视协管才能。接着推行教师护导值日、红领巾监视岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进展量化登记，纳入文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校构成班班争先、比学赶超的良好气氛。

（6）接着开展 “民族精神代代传”主题教育活动。各中队结合各种节日，围绕一定主题，预备一次有特色、有制造性的活动展示。