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假期社会实践总结
假期社会实践总结　　“社会实践”，在踏入大学之前，它对于我来说，仅仅是一个固定词组；走进大学，我对它的了解逐步增多，直到这次真正参与其中，才体会到它的意义所在。
　　四月份的时候，我们开了一次班会，主要议题就是关于假期社会实践的开展。开完会后，在对社会实践的相关要求事项有所了解的基础上，我们开始自由组队。我加入一小组，包括我在内，共有10个成员。我们小组的课题是：关于深圳改革开放30年来交通发展状况的研究。这次社会实践的开展过程大致如此：1，组队。我们先通过短信和打电话询问，有谁想加入或是邀请谁加入本小组；2.开见面会议。我们组织够人后，开了第一次会议，并有队长说明相关事情，并分配前期任务；3.收集资料和设计问卷。我们小组分成两个小组，一组收集资料，另一组设计问卷；4.开展问卷调查。前期的工作做好后，我们组第一次出去社会调查与实践，主要是问卷调查；5.小结会议。会议上，我们总结了问卷调查的完成情况与经验，提出接下来的社会实践的意事项；6.访问路人。我们去到人流量较大的世界之窗，询问路人一些问题；7.总结会议。会议上大家总结了此次的假期社会实践，发表了一些个人的感想；8.写总结。每个队员在参与了实践后，都写了一份感想总结。整个过程历时一个月左右，都是利用假期完成的，时间或许不多，但个中滋味只有参与了才能有所体会。
　　实践的过程中，有两个方面是让我印象比较深刻的。第一个是：社会中的人多数是比较友善的。“不要和陌生人说话”这是我们从小接受的教育。但是现在做问卷调查，接触到的基本上都是陌生人。在实践之前，心里难免有些不安，担心自己遇到一些不善的人或是自己不敢和陌生人交谈以致无法做调查。不过，真正做了以后，发现自己的担心有些多余，所接触到的人都比较友善，他们看了我的校牌知道我是大学生后，都很乐意做问卷调查。所以，问卷调查完成地比较顺利。第二个是：队友的团结。虽然我们队的组员都是一个班级的，但是互相并不是很了解。不过在一次次的接触中，我们逐渐加深了解，并且培养了相互的友谊。我们之间不懂就问，相互商量讨论。短暂的时间里，我们团结一致，为社会实践的顺利完成而共同努力。
　　此次的社会实践，也让我对深圳改革开放以来的交通发展状况与所了解。我不是深圳本地的学生，以前虽说来过深圳几次，但只是看了一些景点和走走亲戚，对深圳谈不上什么了解。来到大学后，机会多了，所以了解也增加了。这次的社会实践提供了很好的机会，让我更深入地了解深圳。深圳作为特区之一，其在国内的发展是领先的。这也体现在其交通发展方面。深圳的交通规划比较好，公交系统尤是，正在建设的地铁潜力也很大。交通服务也较良好。当然，也有不足的方面——其公交票价在全国是比较高的。深圳改革开放三十年，取得了很大的成功，但是，在发展了这么多年，难免会遇到一些问题，如果不给予解决的话还可能造成发展的停滞。所以，这次的社会实践显得很有价值，使我们开始思考深圳的未来发展，对自己未来的发展也有帮助。
　　其实，社会实践中的很多东西都是在校园中无法触及到的。大学生，最重要的是学习，但是，学习的同时，也要参与实践。学习与实践的结合是很重要的。大学的校园虽是社会的小模型，但它们还是有一定差距的，它们的运行规则有很大的不同。学校与社会的一定隔离，往往使得呆在象牙塔里的我们对社会的看法趋于简单化和理想化。在这样的环境中培养的大学生，在学校的时候可能很优秀，一旦踏入社会，其缺点便暴露无遗。所以，大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。借助社会实践平台，可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外，还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等，有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。
　　我希望自己通过大学学习后，成为社会中的有用人才，能够适应社会的需要。因此在学习期间，我会积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这也是我参加社会实践的目的之一．通过这次的社会实践，我受益良多。
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