主题班会教案小学五年级《感恩母亲》主题班会.doc
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主题班会教案之小学五年级《感恩母亲》主题班会 一、活动目的 1、理解母亲怀孕、消费及抚养本人艰辛。 2、使学生在学习和生活中报答母亲,促进学生逐步养成孝敬父母、关心别人的优良品德。 二、活动预备 1、制定活动计划; 2、每人预备装有7~8斤书的书包; 3、预备《烛光里的妈妈》《母亲》VCD; 4、母亲生小孩录像; 5、学生的不同时期的成长照片; 6、班主任撰写邀请信,请部分学生家长出席班会。 三、活动过程 (一)体验感悟 每人绑一个装有7~8斤书的书包在肚腹前,同时有意安排去厕所(不同意取下书包),回楼取东西,系鞋带,搬桌椅等活动。 刚刚同学们都是在胸腹前绑着书包进来的,还有许多同学带着书包进展了一些活动,老师想明白你们有什么感受?(学生汇报) (二)导入主题 背景音乐《烛光里的妈妈》 刚刚的游戏活动,让你想到了谁呢?(学生汇报) 是啊,我们都不约而同地想起了妈妈,妈妈永远占据我们心中最柔软的地点,妈妈给我们的爱太多太多,甚至在我们还没有来到这个世界往常,她已经用所有的爱滋养着我们了,今天我们班会的主题确实是妈妈,让我们一起走近妈妈,一起去感悟深深的母爱。 五年三班感恩母亲主题班会如今开始。 (三)观看录像,谈感受。 刚刚我们亲身体验了妈妈怀孕时的艰辛,有谁明白妈妈生你时承受了那些痛苦?(学生发言) 老师这里有一段录像,请同学们观看一下。 这确实是我们的母亲。天下所有的母亲都是忍受着宏大的痛苦把我们带到人世,经历确实实是血与泪、生与死的考验。我也是一位母亲,对此有着深深的体验。可你明白吗,妈妈尽管身体承受宏大的痛苦,但内心却十分骄傲与骄傲,由于一个新的生命立即诞生,由于妈妈太爱她的小孩啦! (四)出示学生成长图片 一个小生命诞生了,你见过刚出生婴儿吗?明白你刚出生时多长多重吗?出示图片 随着你在人间第一声嘹亮的啼哭,妈妈就开始日复一日,年复一年无休无止的为你劳累,喂你乳汁,教你走路,送你读书,希望着你健康欢乐的成长。 图示图片 如今,我们都已经十一二岁了,妈妈照顾我们已经4000多天了,四千多个日日夜夜,父母的爱不断与我们相随,四千多个日日夜夜,我们不断与爱同行,置身于爱的海洋中的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我们,感遭到这平凡而又珍贵的爱了吗? 如今给你一个时机,把你成长过程中,妈妈爱你的故事讲给大家听听。 (五)妈妈代表发言 今天我们特别荣幸地请到了几位母亲来参加我们的班会,让我们听一听妈妈的心声:(母亲发言) (六)如何感恩母亲 是啊,天下的母亲哪一个不是把本人毕生的爱都默默地献给本人的儿女呢?这份爱然默默无语,平平凡凡,却在默默的平凡中孕育出一份惊人的伟大。唐代著名诗人孟郊的《游子吟》唱出天下儿女的心声,让我们一起朗读一下: 一首游子吟,让人感慨万千,有人曾如此8征询游子,老师也这8个征询题来征询征询你们: 每个人的生日都是母亲的受难日。天下每位母亲都能记住着这日子。母亲记住的不是本人的苦难,而是见到你的喜悦。一征询游子:母亲的生日你是否明白? 有人说母亲是用本人的双脚踩出了儿女的前程。二征询游子:你给母亲洗过脚吗? 逐步长大的小孩都有叛逆心理,常常首先针对母亲,三征询游子:你和妈妈吵过架,伤过妈妈的心吗? 母爱没有高低贵贱之分,但是有些人却喜欢虚荣。四、你曾抱怨过妈妈,恨过母亲吗? 五征询游子:发自内心的对妈妈说过那句话“妈妈我爱你”吗? 你最崇拜的人是谁?六征询游子:是那个生你养你的平凡女人吗? 母亲节到了,七征询游子:你在往常的母亲节你送过小礼物给妈妈吗? 妈妈望子成龙、望女成凤心切,经常对你千叮咛万叮嘱,八征询游子:你是否嫌弃过她们唠叨? 那么今后你们如何报答母亲呢? 先换位考虑,假设你是妈妈,希望小孩如何做呢? 1、 报恩要从今日起,从小事做起。 2、 妈妈误解你,不理解你的时候,如何办? 3、 妈妈累了、烦了、心情不好的时候,如何办? 4、 妈妈生病如何办?老了如何办? 小结:我们国家不断有着孝敬父母的传统美德,关于母亲和妇女的关心与保护国家也有法律加以标准。百善孝为先。身为子女的我们要记住:滴水之恩,当涌泉相报。让我们从如今做起,从四周的每一件小事做起,关爱母亲,感谢母亲。让全社会都能构成感恩母亲的气氛。 (七)学唱《母亲》,同时每人说一句你最想对母亲说的话。 如今,我们的班会已经接近尾声,记得阎维文有一首歌,名字确实是《母亲》,如今让我们一起学唱《母亲》。 妈妈给了我们生命,妈妈给我们一个温和的家,不管我们走多远,不管我们在干啥,都不能忘了我们的妈妈。最后让我们每个人对妈妈说一句你最想对她说的话: 千言万语汇成一句话,那确实是—-妈妈,我爱你 五年三班感恩母亲主题班会到此完毕。- 配套讲稿:
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- 感恩母亲 主题 班会 教案 小学 年级 感恩 母亲
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