萧王庙中心小学2024学年第一学期五(2)班班主任工作参考计划--培养方向.doc
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萧王庙中心小学2020学年第一学期五(2)班班主任工作参考计划--培养方向 萧王庙中心小学2020学年第一学期五(2)班班主任工作打算 一、培养方向: 以新课程理念为指导,开展学生的个性专长。营建宽松、和谐的气氛,在民主、平等的前提下构成学生的竞争认识及良好的班风、学风。对学生要擅长发觉他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建立一个有活力、有特色的班集体。 二、班级情况: 本学期,我班在原有人数的根底上又扩大了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比拟协调。关于原先学生的个性理解比拟清晰,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。依照这几天的观察也发觉不少咨询题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习适应、行为适应不是非常好。 三、工作重点及措施: (一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅能够让他们经受锻炼,增长才能,还能够使本人从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。 1、给小干部明确本身的工作任务 2、协助小干部树立威信 3、定期召开小干部会议,鼓舞他们大胆工作,指点他们工作方法 4、严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到榜样带头作用。 (二)培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,恪守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的构成和开展。 1、期初每个学生给本人确立本学期的目的。 2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。 3、注重五项竞赛,全面标准行为适应,倡导团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。 4、狠抓学习风气,进展学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 5、接着作好培优补差工作,一要注重课内补差,二要注重课余时间补差,三要及时与家长获得联络同时作好观察工作。 (三)全教育,防患于未然。 平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因而,把平安工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、集会、板报、图片展等方式,开展平安知识教育。 2、用班队课给学生传授相关的平安认识,法律认识,加强学生的自我保护认识。 (四)保持家校联络,促进班级工作更顺利地进展 通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来治理学生,使学生更好地开展。作好期初、期中、期末家访工作。 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、校报,班报刊出 第3、4周1、假日活动材料上交 2、第七届全国推普周活动 3、大队干部竞选 4、期初家访 第5、6周1、跳远竞赛 2、庆贺第十七个老人节 3、校刊,班报刊出 第7、8周建队节活动 第9、10周1、期中教学常规,质量检查 2、师生座谈会 第11、12周1、镇运会 2、家长会 3、"新道德,新风气"演讲赛 4、期中班主任工作会议 5、校报,班报刊出 第13、14周1、朗读竞赛 2、学科论文评比 第15、16周1、计算机过关 2、跳绳竞赛 第17、18周1、元旦大合唱 2、班报刊出 第19、20周1、复习迎考 2、爱心日记- 配套讲稿:
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