2024年教师学期个人工作参考总结（通用）.doc

2021年教师学期个人工作参考总结（通用）
看着他们天天的点滴前进，我无时无刻不在享受着劳绩的欢跃。在学校领导的精确领导下,在导游和同志们的眷注赞助下,我不但圆满地完成为了教学工作使命,还在思维营业程度上有了特别大的进步。现将无关方面总结以下：
一. 思维人格方面
热爱并忠诚于教学工作奇迹，教学工作立场当真，教风踏实，爱岗敬业，事情积极，体贴集体，乐于助人。工作中渎职尽责，做到教书育人，为人师表;自发遵照学校的规章轨制，热爱学校，体贴集体，尊敬导游，结合同道。当真实现教导教学工作事情使命，取人之长，补己之短。在往后的工作中，我会不息严峻恳求本人。
二.教导教学工作方面
本学期，我负责的是五年级一班和四年一班的教学工作事情。为了能更好的进步他们的进修征询题，在工作中当真进修教育法、心理学、英语新课程标准,使本人的教导教学工作程度不息立异，不息进步。
当真备课
课上的是不是成功，特别大程度上取决于课备得是不是精巧，是以每节课我都当真作好课前预备：备好课。当真研讨课本，对课本的根底内容、根底语法，每一个单词，每句话、都弄明晰，明白得课本的规划，重点与难点，操纵常识的逻辑，能应用自假设，明白应当增补哪些材料，如何样才能教好。明白得门生原有的常识技能及他们的乐趣、需求、进修要领、进修习性，进修新知识时大概会有哪些艰苦，采纳响应的防备步伐。子细考虑教法，处理假设何把课本的内容传授给门生，假设何构造课本、假设何拓展课本，假设何部署每节课的活动。以致细化到本人的每句话应当如何说，以便能调动起门生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的进修英语大下根底。
积极上课
备课充分，能调动门生的积极性，上课结果就会好。但同时又要有操作把持讲堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都市间接阻碍讲堂教学工作。是以一定要构造好讲堂教学工作，存眷全部门生，注重信息反响，调动门生的成心注重，使其坚持相关于稳定性，同时，激起门生的情绪，使他们发生愉悦的心情，制造精良的讲堂气氛，讲堂言语简明了然，克服了曩昔重复的缺点，讲堂发征询面向全部门生，注重诱发门生学数学的乐趣，课堂上讲练连系，安置好家庭功课，功课少而精，加重门生的担负。教员是每节课的组织者，以是，先生天天都要有充分的精神，让门生感遭到一种天然气氛。如许，讲课就事半功倍。回看本人的讲课，我感受有点内疚，由于偶然我并不能特别好地做到这点。当学生在课堂上无意向学，违犯规律时，我的感情就遭到阻碍，而且把这带到教学工作中，让底本失常的授课遭到打击，发扬不到应有的程度，致使阻碍教学工作结果。我当前必需起劲降服，研讨要领，采纳无利要领处理傍边艰苦。
经心修正功课
要进步教学工作质量，一定要做好课后指点事情，本学期我刚交班的时间，我就对他们进展了一次考试，效果令我特别扫兴，这个征询题可如何样行?因而，我抉择应用课余时候给他们指点。在指点中，我有针对性的对一些门生尤其是后进生举行指点，从最根本单词动手，而后是句型、对话锻炼、明白得，每讲完一节课，我都要应用下昼自习或没有课的时候挨个过关，各个击破，当天的内容当天实现，不让门生负债。同时在指点中，我充分应用好学生，以好带差，以优带困，优差门生结成进修小组。后进生由于进修欠好，是以缺乏自决心，在课堂上不敢谈话，课下不敢侧面和先生措辞，是以，我老是不断地制造他们的好处，不断地给他们煽动勉励，常常征询询他们学习上的艰苦，赞助他们处理标题，时候长了，他们找到了自决心，进修乐趣也提高了，上课敢谈话了，自然而然英语传闻才能也提高了。在修正功课方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个体门生错的处所、不会的处所，我都把精确的谜底给他们让家长帮着考，而后我再考，从不放任自流。是以，在往年的期末综合评估中，绝大部份门生我获得了特别好的征询题，每一个门生都在原有根底上有所进步。
课外活动
本学期，为了更好的开展教学工作，为了使门生的课外活动更厚实，更精巧，每周二、三下昼我都领导门生举行无味的英语活动，使门生们英语程度有了更大的前进。
三.教导事情方面
记得有位教育家曾说过：爱门生是对先生最最根底的恳求。先生爱门生，可以填补家庭和社会教导的缺乏，使教员的阻碍久长地保存在门生的心田深处。要做一个及格的国民教员，还要爱门生。岂论在生活上，仍是在学习上，都要给予需要的体贴和赞助。我还抽时间给门生交心、交换，和门生配合活动，缩短了师生间隔。由于我爱门生，体贴门生，处置标题实时，要领切当，注重和门生一样，以是，学生就相信我，喜欢我，也爱好上我的课。热爱门生，还表达在教员对门生的尊敬和相信，以及对门生的严峻恳求。尊敬门生的品德，明白得门生的本性，信任门生，体贴门生，既对立严峻恳求，又注重门生的个别差异，差异对待。对水平、程度分歧的门生，采纳分歧的教导要领,因材施教。关爱每个门生，特别是差生，使每个门生都学有所得，不让一个门生落后，把每个门生都培养成社会有用的人材。一个教员能失掉门生的相信，使本人的事情顺遂举行，使门生能康健爽朗的成长，是本人最大的成功和欣慰。
四.教科研事情
积极列入学校构造的教科研活动，并在活动中当真做好本职事情;可以或许应用现代化的教学工作手法举行讲堂教学工作。积极介入听课、评课，谦虚向偕行进修教学工作要领，博采众长，进步教学工作程度。本学期自发主动地列入连续教导，天天保持阅读种种材料，力图使本人在常识、营业程度上有所进步。积极列入校内、外进展的教导教学工作活动。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水，然而我劳绩的倒是那一份份空虚，而又轻飘飘的情绪。我用我的心去教育我的门生，我用我的情去培育我的门生，我有愧于我心，我无悔于我的奇迹。让我把终身矢志教导的宿愿化为热爱门生的一团火，将本人最贵重的爱奉献给小孩们，信任本日含苞欲放的花蕾，明日一定能怒放绚丽的花朵!