五年级班主任教学工作参考计划.doc

五年级班主任教学工作参考计划
　　班主任工作打算是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生学习、生活、开展的主要场所。下面是关于五年级班主任教学工作打算，希望对您有所协助。
　　五年级班主任教学工作打算
　　为了能把本班建成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作打算：
　　一、班级根本情况
　　本班共有59名学生。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的优势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制潜力差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作。非常多行为适应有待进一步培养。
　　二、本学期根本工作要点
　　1、确立班级体的奋斗目的
　　班群众的共同奋斗目的，是班群众的理想和前进的方向，班群众假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。因而，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力。
　　作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班群众奋斗目的的过程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一群众目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。
　　2、在学生中培养竞争认识，有你追我赶的比学风格;
　　①透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。
　　②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
　　3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;擅长发觉优等生，在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的缘故，协助他们处理困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
　　4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因而，转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，如此即加强了班干部的潜力，又使班级纪律有了提高。
　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;又不会骄傲而马虎。
　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
　　7、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育，加强班级凝聚力。
　　8、健全班委会，明确分工，提高学生的治理潜力。
　　三、详细措施
　　1、充分利用班会向学生进展思想教育。
　　要求学生严格恪守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
　　班内有一部分同学平时对本人放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多咨询、多做、多看，向优秀生学习。
　　培养学生良好的行为适应，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合留意班级相貌，持续安静，恪守纪律。
　　2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。
　　健全班委会，明确分工，提高学生的治理潜力。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作打算，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
　　一个良好的班群众，务必拥有一批团结在班主任四周的用心分子，组成班群众的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现群众目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。
　　3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育
　　4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓舞。
　　5、组织迎六一庆贺活动。
　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。
　　7、依照学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。
　　五年级班主任教学工作打算
　　新的学期又开场了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、礼貌创新的班群众，特制定班主任工作打算如下：
　　一、学生现状分析：
　　我们班共有学生51人，其中女生27人，男生24人。学生一般都能按照一日行为标准来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成适应做得还非常不够，经常要老师或同学提示。大部分学生能做到热爱群众，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的群众荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
　　二、思想工作打算方面：
　　1、利用班队会等教育时间，带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监视，由班干部负责检查，让每位学生养成良好的行为适应。
　　2、充分利用升旗活动、严重节日活动，对学生进展思想品德教育。
　　3、树立良好的班风，加强班群众的凝聚力和向心力。
　　三、教学工作打算方面：
　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的咨询题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予确信。在班级里接着开展积分打算，让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，周一班队会时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
　　2、留意抓好学生的辅导，透过多种渠道调动学生的学惯用心性，树立必胜的决心，透过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进展竞争。
　　3、留意家校结合，培养学生良好作业适应。
　　四、平安教育工作打算方面：
　　1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。
　　2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
　　3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
　　4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。
　　5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度，排好队，走好路。
　　五、卫生工作打算方面：
　　1、学校卫生工作打算：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生持续好卫生，并养成讲卫生的好适应。
　　2、个人卫生工作打算：穿着整洁、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。
　　六、家校沟通方面：
　　教育学生，即时与家长的沟通是非常重要的，而且，家长也需要学习，需要和小孩共同成长，让家长和小孩成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
　　五年级班主任教学工作打算
　　一、班风：团结、勤奋、老实、创新
　　二、学生现状分析：五一班共有59名学生，从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的优势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制潜力差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作。非常多行为适应有待进一步培养。
　　三、工作要点以及采取的采措施
　　1、配合各课任老师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
　　(1)及时理解学情：精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
　　(2)强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。
　　(3)家教结合：经常持续与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。
　　2、注重学生行为适应的养成，落实素养教育。
　　(1)注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。
　　因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和用心的学习态度，不使一个学生落伍!。
　　(2)培养班级干部：辅导班干部治理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的潜力。
　　(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
　　(4)注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的用心参与，培养学生的参与认识。
　　3、作好平安教育和平安治理
　　对学生进展平安教育，加强平安认识和自我防备认识，在学习和生活中自我保护潜力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。
　　4、注重情感教育：
　　(1)要关怀学生的生活，体贴他们的冷暖，关于生活中出现的咨询题，及时和家长联络;(2)做好和学生的沟通，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好