教导处范文学校教导处计划(第一学期).doc
《教导处范文学校教导处计划(第一学期).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教导处范文学校教导处计划(第一学期).doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教诲处范文之学校教诲处计划(第一学期) 柯城区润智学校教诲处计划(2009学年第一学期) 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学开展观,创立和谐社会。贯彻落实第四次全国特别教育工作会议精神,紧紧围绕学校工作目的,以培养学生自理才能、良好的行为习惯为核心,以新课程改革为切入点,以校本培训为抓手,以课堂教学和教育科研为平台,优化师资队伍,提升科研水平,提高教育质量,努力把学校建立成为具有竞争力的衢州市特别教育示范学校。 二、工作目的 1、抓好教学常规工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。 2、围绕一个中心:即学习、研究、实践课程改革,以《培智学校课程标准》为指导,以教育观念转变为关键,加快学校教改良程。 3、以活动为依托,加强老师培训力度,促进教研组工作更深化开展,不断提高老师队伍的综合素养。 三、详细措施 (一)抓好教育教学常规工作,使学校教学工作做到有序、创新、有特色。 1、抓好“课前-课中-课后”的常规工作,严格标准备课、上课、修改、辅导、评价等环节的治理,做到教学五认真,促进老师备课、上课、说课、听课、评课才能的提高。 2、抓好助教教学的治理,明确助教老师的职责。 3、立足课堂,积极探究、大胆追求课堂教学形式,倡导课堂教学形式的“多样化”,使之构成各自的教学风格。 (二)深化推进新课程改革,提高学生综合素养 1、加强对学校新课程施行的治理,认真落实《培智学校课程标准方案》,严格按规定开全学科、开足课时、开出特色。依照学校详细情况,早上为一般性课程的教学时间,开设生活语文、生活数学、生活习惯、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、运动与保健等课程,下午开设舞蹈、手工、绘画、运动、康复、游戏、休闲等综合课程,依照每位学生的特点,每天必须选报其中的一项课程,进展教学活动,争取早出成果。 2、扎实开展每月一次的“阳光运动”,提高学生的身体素养。 3、扎实开展每月一次的“你行我也行”生活才能竞赛,提高学生的生活习惯才能。 4、接着开展交融教育活动,加强和大成小学、巨化一小等一般小学的学生联谊活动,让学生回归主流、回归社会。 (三)深化开展自助互动式校本教研活动,促进师资水平的提高 1、进一步完善校本教研活动,力求“备课、说课、上课、听课、评课”五注重。教研活动要做到定时、定内容、定研究课题,活动有效果,做好原始材料积累;每周开展读书活动或理论学习一次,校本教研课一次,评课一次,组织疑难咨询题讨论等小型多样的活动,使教研活动做到目的明确,研究深化,扎实有效。 2、加强读书气氛,提升教育博客的档次。单周安排一次读书活动(自学),双周一次理论学习(集中);提升教育博客的档次,每月发表的博客必须有一篇对培智教育的深度考虑。 3、以赛促研,开展常规性的教研竞赛,促进老师教学才能的提高。青年(40周岁及以下)老师每月举行一次教案评比、教学案例评比;两个月举行一次个别化教育计划竞赛;一学期举行一次青年优质课评比。(中老年老师竞赛减半,一学年举行一次中坚课堂评比。) 4、举行一次“教学开放周”研讨活动,邀请家长,特教专家,市、区教研员,普校、同行学校领导、老师参加活动,增加对培智学校的理解。 5、加强课题研究治理,每月召开一次课题组成员会议,通报课题阶段小结和成果。 柯城区润智学校教诲处 2009/08/27 润智学校2009学年第一学期行事历 周次 时间 主要工作 学生活动 老师活动 教研课安排 1 08.30~09.05 报到 订好各类计划 2 09.06~09.12 理论学习(郑忠华主讲) 胡建军 3 09.13~09.19 你行我也行活动(一) 班级美化评比 郑忠华 4 09.20~09.26 区立项课题会议; 理论学习(叶莉主讲) 张慧妮 5 09.27~10.03 阳光运动(一)接力赛; 庆国庆歌咏竞赛 教案、教学案例评比 吴晨晨 6 10.04~10.10 区教育学会论文、调研报告评比; 理论学习(吴晨晨主讲) 潘家婵 7 10.11~10.17 你行我也行活动(二) 区中小学体育老师根本功竞赛 叶 莉 8 10.18~10.24 区老师博客评选; 理论学习(吕雅仙主讲) 徐耀娜 9 10.25~10.31 阳光运动(二)拍球竞赛 教案、教学案例评比 柴玲燕 10 11.01~11.07 理论学习(童文珍主讲) 吕雅仙 11 11.08~11.14 你行我也行活动(三) 危建忠 12 11.15~11.21 理论学习(郑萍芳主讲) 童文珍 13 11.22~11.28 阳光运动(三)单脚跳竞赛 教案、教学案例评比 郑萍芳 14 11.29~12.05 理论学习(张慧妮主讲) 胡建军 15 12.06~12.12 你行我也行活动(四) 郑忠华 16 12.13~12.19 教学开放周活动; 理论学习(胡建军主讲) 张慧妮 17 12.20~12.26 阳光运动(四)丢沙包竞赛 吴晨晨 18 12.27~01.02 迎元旦文艺表演 区教研组长培训; 理论学习(柴玲燕主讲) 叶 莉 19 01.03~01.09 柴玲燕 20 01.10~01.16 你行我也行活动(五) 理论学习(危建忠主讲) 危建忠 21 01.17~01.23 22 01.24~01.30 阳光运动(五)跳绳竞赛 教案、教学案例评比 23 01.31~02.06 期末考试;教学常规检查- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教导处 范文 学校 计划 第一 学期
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文