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苏教版六年级上册语文期末试卷

篇一：2014年苏教版六年级语文上册期末试卷

2013—2014学年度第一学期期末 六年级语文试卷 本卷须知： 1、本试卷6页，包含三大部分。本卷总分值100分，考试时间120分钟； 2、答题前，请将本人的、班级、姓名、学号工整地填写在密封线内相应位置。密封线内请不要答题，否那么答案无效； 3、本试卷不设答题卷，请将答案直截了当写在试题相应位置上。 第一部分 积累·运用 34分 一、 正确、工整地抄写句子 （2分） 我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。 二、看拼音写词语。（6分） künca fù yù xiūsa fai xūchún qiüng sh? jiàn ( ) ()() ( )( ) xiàn mù yóuyùlàzhú n?a shü dǐng lǐ mó bài ( ) () () ( ) ( ) 三、选择题 (12分) 1.下面带点字的注音不正确的一个是（ ）A 脊．（jǐ）背 B 感化．（zhào）C 干瘪．（biy） D择．（zhái）菜 2.下面词语中，没有错别字的一组是（ ） A坚苦卓绝 生旦净丑劈波崭浪B 奇异莫测余音绕粱惊慌万壮C喜出望外 银妆素裹再三权衡D 大方激昂 大名鼎鼎生死攸关 3. 加点字解释正确的一项为哪一项（ ） A 熟．能生巧（熟悉） B 悲愤欲绝．(气息中止) C 脱颖．（才能出众）而出 D 却看妻子．．（老婆）愁何在 4．下面句子中的画线词语使用正确的选项（ ） A 随着经济的开展，人们的生活越来越有品味了。 B 鬼子发起了又一轮攻击，红军战士在山头负隅顽抗。 C 宇宙是奇异莫测的，它还有许多机密等着我们去觉察。 D 天高云淡，朔风送爽，大雁排着队往南方飞去。 5．以下句子中标点使用完全正确的一组是（ ） A 我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心?? B静寂的草原喧哗起来：喝彩声、车声、马蹄声，响成一片。 C“够了”，船长说：“让每个人都到小艇上去。”

D 那些冰块从酷寒的北方“爬”过来。

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6．下面没有语病的是（ ）

A班会课上，我们讨论并通过了“三好学生”评比方案。

B鲁迅由于珍惜本人的时间，因此珍惜别人的时间。

C音乐会上，我们观看了好听的歌曲和精彩的舞蹈。

D敌人机智英勇，与我军展开了殊死搏斗。

四、名句默写（8分） 1. ，阳朔山水甲桂林 。

2．大风起兮云飞扬， ，安得猛士兮守四方。

3. 王师北定中原日， 。

4．征询渠那得清如许，。

5. 读书贵能疑，_____________________。 6. ，好书不厌百回读。 7.， 使所读的书活起来。——鲁迅

8.纸上得来终觉浅， 。

五、按课文内容填空（6分）

1.那些小丘的线条是，就像只用，不用，

四处，悄悄 。——《草原》

2.它___________着你，___________着你，____________着你。——《安塞腰鼓》

3.命运给予它的几乎是 ，它却在一线希望之

中。这句话给你的启示是。

第二部分阅读与欣赏（32分）

（一）学与征询（节选）（8分）

在求知的过程中，我们还要擅长把勤学好征询和观察考虑结合起来。北宋有个

大科学家，名叫沈括。他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，

山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去征询

妈妈，妈妈说：“也许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的答复没能解开沈括的疑

团，他仍然把这个征询题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺院里去，觉察那

里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。

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1．这一自然段作者鲜明地提出了本人的观点： 。（2分） 2.接着，作者写了沈括的事例，你能用简约的语言进展概括吗？ (2分) 3．作者写这个事例是为了。(2分) 4.古往今来，关于勤学、好征询的成语有特别多，请写出两个。（2分） （二） （14分） ①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状特别一般，就像你在台北街头随处可见的最平常的款式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜爱它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了…… ②你明白我为什么舍不得丢掉它吗? ③这是个让生命在刹那间变得特别温顺的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。 有太阳的日子，大屯山腰上的漂亮简直无法描绘，最让我欢乐的是在行走中猛然回过头，然后再细心识别，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它。直到有一天，晚上，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来： ④“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。 ⑤“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的小姐啦!穿这么脏的鞋给人笑话。” ⑥以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗洁净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在晚上时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股平和与温馨的感受，不明白是院里下午的大阳呢， 仍然外婆手上的余温? ⑦确实是由于舍不得这一点余温，外婆去世的音讯传来以后，所有可以让我纪念她老人家的东西：比方出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就不断留在四周，舍不得丢。每次接触到它灰旧的外表时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的平和而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遥远，那么温顺，而又那么确信地一去不返。

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1.联络上下文写出词语的意思。（2分）

（1） 安详——

（2） 泪眼盈盈——

2. 用简约的语言概括3-6自然段的内容。（2分）

3．文中有两处描写外婆神态的细节，请用横线画出。再选择一处说说你从这个

细节描写中体会到了什么。（4分）

4．用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子，“我”为什么舍不得丢弃这双鞋？

联络全文写下你的理解。（3分）

的情感。（3分）

（三）名著阅读（10分）

把正确答案填在括号里。（8分）

1.“《鲁滨逊漂流记》是英国作家小说以第人

称记叙，给人以真实感。”（ ）

A 笛福第三 B 笛福 第一 C 笛福 第二

2. 下面哪个答案都是鲁滨逊送给星期五的东西？（）

A 圣经 小刀B短剑 小刀 C皮带 斧头

3.下面哪一个不属于中国民间故事？（ ）

A《唐僧取经》B《梁山伯与祝英台》C《孟姜女》

4.以下说法正确的选项（ ）

A《八仙过海》中张果老、铁拐李、吕洞宾分别乘坐毛驴、玉箫、蛟龙过海。

B《长发妹》《猎人海力布》《月老》都表现了故事主人公为了挽救老百姓甘愿牺

牲本人的精神。

C民间故事类型众多，有神话故事，有传奇人物故事，还有清官断案故事等。

简答（2分）

“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”请你结合《鲁滨逊漂流记》

的相关内容，谈谈你对这句话的理解。

45．给短文起个恰当的标题： ，本文表达了作者

第三部分 表达与交流（34分） 一、口语交际（4分） 有一天，小明放学一回家就打开报纸看了起来。妈妈下班回来看到他不做作业，便批判他：“尽看些无用的报纸，浪费时间。”假设你是小明，你会如何样有理有据地向妈妈解释呢？（提示：至少写两个理由）二、作文。（30分） 标题： 阻碍了我 提示：在成长的道路上，每个人都会遭到各种各样的阻碍。一个人、一件事、一本书，甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑??都有可能给我们留下刻骨铭心的经历。请围绕“阻碍”写一篇作文。 要求：（1）标题补充完好。（2）有中心，有条理，构造完好，详略得当，有真情实感。（3）字数不少于400字，不超过500字。

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篇二：2016年苏教版小学六年级上册语文期末测试题及答案

苏教版六年级上册语文期末试卷

一、识字写字。

1、看拼音写词语。

lián dāohūn yōnɡnüè shāquán hénɡrónɡ qiàkuān shù

镰刀 昏庸虐杀 权衡 融洽 饶恕

piān pì wū rǔbōli áó xiánɡ xiū sè pān dēnɡ

偏远 欺侮 玻璃 翱翔 羞怯 攀登

2、把成语补充完好。

脱（颖）而出大名（鼎鼎 ）神（秘）莫（测 ） （名贯 ）古今

锣鼓（ 喧）天感人（肺腑 ） （魂）牵（梦）绕 （ 惴惴 ）不安

3、读一读，比一比，再组词。

坦（坦克） 峻（险峻 ）敦（敦厚 ）遣（调遣 ）梁（房梁 ）

袒（ 裸露心迹 ） 竣（竣工 ）郭（城郭）遗（遗憾）粱（高粱 ）

二、阅读积累。

1、按照意思写成语。

(1)比喻职业生活不固定，东奔西走。（ 漂泊不定 ）

(2)比喻人的才能全部显露出来。（脱颖而出 ）

(3)描绘有条有理，一点也不紊乱。（井然有序 ）

2、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）

（1）时间一去不复返，我们要（珍惜），不能让年华虚度。

（2）这块机械表尽管特别旧，但是我妈妈几十年来却不断（珍藏）着。

（3）他特别（珍爱 ）这套线装书，由于那是找了特别多地点才买到的。

（4）离别时，我们俩互道（珍重 ），相约十年后相见。

3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。

( 春风 )化雨( 凉风 )习习 (寒风)酷寒 ( 金风 )送爽

( 狂风 )怒号( 暴风 )骤雨 (疾风)劲草 ( 和风)细雨 。

4、推断下面说法是否正确。

（1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。( 错 )

（2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、华美堂煌”这四个成语中有三个错别字。( 对)

（3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。(对)

（4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完好的腰鼓表演过程。(对)

5、阅读做题。

一、《把我的心脏带回祖国》片断

他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特别为肖邦谱写的送别曲《即便你远在他乡》。埃斯内尔紧

紧地握住肖邦的手说：“小孩，不管你走到哪里，都不要不记得本人的祖国呀！”肖邦感动地点

了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国

波兰的泥土，它是我们送给你的特别礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢

满了眼眶。他郑重地从教师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登

上马车，飞奔而去。

（1）用“√”给加点字选择正确的解释。

①飞奔：（ B） A、根 B、快C、病

②弥漫：（B） A、水溢出来 B、满，遍 C、没有限制

（2）这段话写了三个场景，分别是：咏唱送别曲→送礼 → 离开 。

（3）填空。埃斯内尔送给肖邦的“特别礼物”是指 装满泥土的银杯 ，教师送给肖邦这个礼

物的目的是。

二、《生命的林子》课文片断

有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名僧，你假设想在

僧侣中出人头地，不如到一些偏远的小寺中阅经读卷。如此，你的才华便会特别快显露出来。”

（1）“水深”在文中指 ，“龙多” 在文中指 。

（2）由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中 、 这些词语。

（3）这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳：。

（4）这段话