学年第二学期班主任工作参考计划_2.doc

学年第二学期班主任工作参考计划_2

　　这学期我班德育工作将围绕学校德育工作提出的十二字目的：“降低重心，注重养成，讲务实效”而开展工作。学校将接着深化“两纲”教育与课程改革的交融，提高课堂教学质量，加强实践体验，努力造就德智体美全面开展的社会主义合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：

　　一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查

　　我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”成功为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手及时发觉并纠正班级中存在的陋习。

　　本学期同学们要学习第三套广播操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育教师利用体育课或体锻课时间协助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上教师推荐，选出领操的同学（男女各一名）和体育委员一起，协助教师协助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。

　　进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资源，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓舞学生走进社区，走上社会。

　　二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。

　　丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培养“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种方式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的方式，让学生在活动中遭到感染和教育。

　　2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿

　　3月份：“两纲”教育系列活动（“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等）/春游/迎督导

　　4月份：4月27日至30日第三届体育节

　　3月底班级脑力竞赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的最正确组合，代表班级参加年级层面的竞赛。

　　5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动

　　6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会

　　三、为进一步提高我班学生的学习积极性，提高学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。

　　我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，教师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，讨论数学，从而带动物理等学科的学习讨论。在构成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。