中学教师岗位培训工作参考计划.doc

中学教师岗位培训工作参考计划
　　2020年是全市老师岗位大练兵的落实年和关键年，今年，我校老师岗位培训工作将接着以老师岗位大练兵为契机，以老师专业化开展为导向，以提高老师工作质量水平为中心，努力开展好新课程老师培训、教育技术才能培训、接着教育、远程教育等工作，不断提高老师的综合素养和教育教学质量，以习惯新课程改革和素养教育开展的要求。
　　一、指导思想
　　以科学开展观的重要思想为指导，以落实素养教育为根本，以提高老师综合素养、促进老师专业化开展为目的，遵照教育规律，立足于学校实际，着眼于学校开展，充分利用校本资源，不断拓宽校本培训的渠道，大力开展师资培训和教育教学研究工作，努力培养一支高素养的老师队伍。
　　二、工作思路
　　观念是行为的先导，思想决定行动，要改变老师对新课程的认识缺乏、新课程理论水平缺乏，课程方案落实不好、校本课程注重不够，对素养教育心存抵触等现状，必须下大力气搞好校本培训工作。
　　在校本培训中，今年我们要针对老师所遇到的咨询题和产生的困惑，依照学校实际，按照"缺什么补什么、需要什么培训什么"的原则对老师进展培训。在培训内容上，要突出老师的素养教育思想、新课程理念、课堂教学水平、师德教育、教育技术才能、教育科研等等。
　　三、主要工作
　　（一）师德教育。
　　认真贯彻落实教育部《关于加强中小学老师职业道德建立水平标准的假设干意见》，认真学习并榜样恪守《中小学老师职业道德标准》，全面落实哈尔滨市老师"十禁止"、"五标准"，不断提高我校老师职业道德水平。
　　（二）加强老师自学。
　　一名真正合格的老师，一定要加强责任感、紧迫感，树立终身学习的观念认识，不断提高教学水平、业务才能，加强本身涵养、素养的提高，努力到达培养新世纪人才所要求的老师标准。作为老师我们不但是知识的传授者，更应做教育教学的研究者、实践者。为了提高本身的专业素养，增加本人的知识储藏不断提高教育教学水平，使本人习惯教学改革的要求，更新教育教学观念，必须树立终身学习的思想，并与校本培训相结合，建立全员自学制度。
　　确定每周三为全校老师自学日，老师要依照本人的需要与实际情况，确定本人的自学打算，按打算进展自学，并记好笔记。
　　开展营建书香校园的学习活动。倡导老师经常多读教育、教学、文学等方面的书籍，撰写读书有感。老师要多阅读多种领域的书籍、报刊等，在适当的时候开展老师读书心得的征集活动。
　　（三）农免培训跟踪咨询效。
　　2020年农村地区老师免费培训已经圆满完毕。我校有四名老师参加了培训，本学期将对这四名老师，进展多种方式的跟踪咨询效。每位参培老师都要写出培训感想。并结合所学，各上一节汇报课。
　　（四）老师英语应用才能测试。
　　老师英语应用才能测试第一批由于多方面缘故，没有参加上。这也为老师进一步学习提供了时间。本学期，要集中安排一次考前辅导。做好考试的报名与考试组织工作。
　　（五）骨干老师优质课暨科研课题研究汇报课。
　　上学期，学校师训处组织开展了课骨干老师课题示范课赛课，效果特别好。本学期将继上学期的赛课之后，结合老师岗位大练兵，举行骨干老师优质课暨科研课题研究汇报课。以教研组为单位，进展赛课，择优向县、市级推荐。
　　（六）"五个一"活动。
　　开展"五个一"活动。每位老师要在本学期内写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，承担一节公开课，写一个好的作业设计。青年老师要积极进展经历总结，并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干老师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段来强化老师的学习认识并促进老师反思才能的提高。
　　（七）各类培训工作及其他工作。
　　完成上级培训部门交办的各项培训工作。做好接着教育论文的征集。
　　（八）信息技术工作。
　　配合进修信息技术教研部开展信息技术工作。
　　总之，本学期，我校的师训工作要接着按照上级主管部门的指示精神及各项要求去做，坚持"以人为本，以校为本，以素养教育为本，研训一体，管训结合"的原则，大力稳固上学期校本培训的经历及成果，把本学年的校本培训工作做到扎实有效有特色。