教导处范文高一年级组工作总结.doc
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教诲处范文之高一年级组工作总结 年9月,在领导老师的信任和支持下,我担任了高一年级组长,这对我来说,更是一种挑战,作为一个新的团队,高一年级在校长室的正确领导下,本着教学夯实根底、治理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新老师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和治理等方面的工作。坚持及时召开年级工作会和班主任会议,使全体老师达成共识,在困难压力面前要团结协作,研究新情况,不断处理各种咨询题,务务实效,确保教育教学质量,完成学校交给我们的教育教学任务。一年来获得了一定的成绩,现将本年度的工作情况作如下总结。 一、高一年级工作的回忆: (一)尽职尽责地完成年级组长工作。 作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的严重,一年来,我对工作从来不敢怠慢,领先垂范,凡事只有本人身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,如此才能有利于开展年级工作。为此,工作中严格恪守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。语文组凌国娟老师生养,课务无法安排,我勇挑重担,接下高一(10)班,近两个月担任三个班的语文教学。其次,结实树立效劳认识。作为年级组长要为班主任、任课老师、学生效劳好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,理解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析期中期末考试的情况,坚持深化课堂听课、调研,召开年级组会议,针对性地展开工作,科学客观分析评价,找出咨询题,和任课老师一起,想方法,保证教学质量。最后,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目的贯彻到年级组中去。 (二) 团结协作、爱岗敬业老师团队 本学期年级组结合各种先进性教育,不放松对老师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。如今高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习制造了良好的环境。平时注重抓好老师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、修改作业。要求备课组长实在负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改良教学方法、注重课堂落实。 2、关怀青年老师的成长,建立了以老带新的结对,新老师均签订了师徒协议。加强对青年老师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和才能方面的培养。召开了两次青年老师座谈会,理解了他们的工作和思想情况,及时理解青年老师的教学情况并加以指导。要求青年老师必须加强学习,尽快提高本人的业务水平,强化质量认识,提出“争创教坛新秀,迅速成长为教学骨干”的培养目的。 3、不断探究新课程理念,搞好模块教学: 教学中要求老师们深化学习新课程理念,教学中要求注重三维目的的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新才能。注重阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经历教训,调整和优化教学计划。 4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用: 年级组注重班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经历班主任的榜样作用,鼓舞年轻班主任大胆工作,创新治理。按学校要求定期召开主题班会,组织班主任观摩。本学期坚持每周召开班主任例会,总结交流,取长补短,互相提高。本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,由于我们拥有一个团结协作,特别能吃苦,特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经历和爱岗敬业精神的老师队伍。在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把本人的工作干得更好。在我们这里,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的气氛。能够如此说,我们高一年级是一个团结、和谐的集体,我相信,以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,三年后一定能铸就辉煌! (三)组织有益活动、抓好行为标准 高一年级是起始年级,同时也是行为标准教育的最正确时机,良好的开端将为学生以后的开展打下坚实的根底。本学期,我们的工作重点为狠抓行为标准、培养学生养成良好的学习适应,为此,开展了方式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌。 1、狠抓入学教育,让学生明确要求。开学初,我们进展了为期三天的入学教育。在政教处的大力支持下,组织学生系统地学习了学校的各项规章制度,让每一个学生清晰该做什么,不该做什么,并在开学初,加大检查力度促其落实。年级组利用集会向学生宣讲了学习常规和学习要求,特别是自习课的要求,让学生课上要全身心肠投入学习,课间做到文明休息,课上课下要讲礼貌,自习课上不吵不闹,认真学习,晚上要文明就寝。早晨要按时起床、出楼,做好早操。开学三周内年级组成员和班主任全员上岗,催促落实。 2、以文明礼仪为重点的文明适应养成教育常抓不懈。各班以文明礼仪教育为重点,利用班会、纪律教育大会等各种活动方式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱本人的良好适应。同时年级组下大力度处理了考试作弊、上课睡觉、旷课等违背学习纪律的现象。对喝酒、吸烟、打架斗殴、漏宿、上网等违纪行为进展严肃处理,绝不姑息。和政教处一起,搞好“回绝电子污染,还我校园园宁静”的治理活动,禁止将带入校园,严查非常打,收效明显。年级组对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进展了屡次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,通过一年的努力,已获得明显效果。 3、抓好以学风建立为重点的学生良好学习适应养成教育。在教学治理上我们重点抓了学生的学习标准的养成和学风建立。年级组和教学处一起,搞了几次大型的综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩、看小说等做与学习无关的违背学习纪律的人和事进展了重点的整治,并将这项工作列为年级治理的头等大事来抓,做到经常化。学生的学习风气已明显好转。 4、举办丰富多彩的有益活动,激发学生的学习兴趣: (1)组织全体高一新生收看感恩教育专题片; (2)举办心理健康教育和生命教育讲座; (3)组织高一年级英语单词竞赛、阅读理解竞赛; (4)组织高一年级“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”专题演讲竞赛 (5)开展“制造温馨寝室,和谐校园”创立活动,组织文明寝室评比。 (6)注重与家长和社会的联络,年级组和各班依照学生的实际情况,通过家访、联络、校信通等方式,加强老师与家长、学校的联络,建立家庭和学校教育结合体。 (7)利用中午和下午放学的时间,找学生谈话,对学生的有益建议,谦虚采纳,并针对学生思想现状,对症下药,细致耐心做好工作。 (8)利用研究性学习,组建各种兴趣小组,有效地培养了学生的主动性、制造性等才能。 二、其它方面的工作: 1、认真组织期中期末考试。本学期进展了期中期末两次考试,全组老师高度注重,充分预备,确保工作圆满完成。 2、配合教诲处建立了学生学籍档案建立,完成了学生成长记录的填写工作,为学生建立了成长记录袋,建立了高一学生电子档案。 3、认真做好教案周签字作业月检查工作,对发觉的咨询题及时进展整改。 4、组织老师认真进展考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。 三、反思存在咨询题,来年工作改良 1、年级组由四人组成,除年级治理任务外,其中一个主任有三个高一班的信息技术课务,加上校长办公室收发电子邮件、整理各种材料、电教设备维修等任务;另一个主任兼教高三语文,负责编辑《新桥文学》、研究性学习等,本人也有高一、高三3个班的语文教学任务,均为超负荷工作。由于时间关系,在有些咨询题上考虑的不周全,咨询题处理的有些简单化。在此建议学校为我们配一专职干事,以解燃眉之急。 2、师资不平衡,年青老师份量较重。部分年轻老师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对老师的较高要求。 3、部分学生仍存在以下不良现象:迟到、早退、缺课、卫生认识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是自习课纪律有待进一步加强。 4、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想明白是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎么样做,怎么样做得更好、学生的学习适应和根底普遍较差,要大力加强。 5、留意注重学生和家长的信息反应,积极改良工作,提高教育教学的层次。 6、在年级的整体治理中,处理好标准性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进展。 今年高一各项工作的顺利开展,尤其要感激的是学校领导的关怀和支持。总之,我们相信,有学校的正确领导,我们年级组全体老师在今后的工作中,一定会发扬团结协作,无私奉献的精神,力争工作再上一个新台阶。- 配套讲稿:
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