教师个人参考计划总结爱与责任(师德师风演讲稿).doc
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教师个人参考计划总结爱与责任(师德师风演讲稿) 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好!我来自“鸡鸣三县”之地的定新新阳小学。在这个遥远的农村小学里,也有八年的教学经历。在八年的教育教学实践中,我深深体会到作为老师最重要的是爱与责任。今天,我就以“爱与责任”开场我的演讲话题。 在我的工作日记中,曾记下如此一段:“没必要抱怨不公,没必要计较得失,既然选择了,就应无悔。”在别人眼里,我是最不实在的人,放下中午时间不休息,不图报答呆在教室里辅导学生,作为六年级的班主任,我怎忍心放下教学点转入的学生,他们连一年级的拼音都不会。也许有人会说,你如此做值吗?确实,做老师这行,贫寒且辛苦,尤其是心累。有时候我也非常烦躁,非常不想做了。但一看到学生们那一双双求知的眼睛,想到他们获得进步快乐的笑容,以及和我在一起时的欢声笑语,我心中的苦恼就消失的一干而净了。因此我又开场日夜兼程,无怨无悔。 在教育这片热土上,有许多老师他用本人的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 2004年9月的一天,在定新乡大石板小学的办公室里,高加能老师直到生命的最后一刻,手里还紧紧握住一支红笔,在他面前还有一堆没有改完的作业本。 2008年5月12日那个充满阴霾的下午,两点二十八分,那一刻,谭千秋老师弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖块像弹片砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,好像一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个鲜活的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永久。 听,一岁半的小雯欣在不停地号哭:“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半,说话还不明晰。地震之后,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。没有人告诉她,她最爱的妈妈—映秀小学老师严蓉在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,仍然消息全无,小小的她已成了孤儿。 他走了,她走了,他们走了! 让我们记住他(她)们的名字吧——亲爱的老师。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不,应该是“春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干”。作为一名老师,一个还健康活着的人,我们应该做什么呢?是春蚕,就让我们有抽不尽的丝;是蜡烛,就让我们发出夺目的光;是人梯,就让我们为学生架起人生成功的通道! 在座的同行们,在我们的教育生涯中,将来的路还非常长非常长,但不管我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,好像对待我们心爱的小孩一样,我们没有理由不成功!我深信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光辉!- 配套讲稿:
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