求职介绍信优秀范文.doc
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求职介绍信优秀范文 在我们求职中,我们能够写一份好的求职介绍信,那么这一份求职介绍信该如何写呢?下面是小编搜集整理的求职介绍信优秀范文,欢迎阅读,更多资讯尽在介绍信栏目! 求职介绍信 尊敬的领导:您好! 真诚地感激您在繁忙的公务中阅读这份材料,这里有一颗热情而热诚的心灵渴望得到您的理解、支持与协助,在此,请同意我向您毛遂自荐。 我叫XXX,毕业于XX学校XX专业。在三年的学习期间,系统学习了XX。 思想和精神的完善,才是人真正的完满。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强本人的思想道德涵养,既要学会做事,又要学会做人,恪守有所作为是人生的最高境地“的人生信条,积极奉献,乐于助人,屡次参与社会捐赠和公益活动。生活上不断保持着艰辛朴素、节约节约的优良作风。在校期间,我积极的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党申请书,定时的向党汇报本人的思想情况。在党组织的平和关怀和教育下,使我认识到入党的重要性,也使我的思想觉悟有了特别大的提高。我尊敬教师,团结同学,关怀热爱班集体,有着强烈的集体责任感。 作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因而,我们随时留意到理论联络实际,刻苦、投入,认真学好每一门课程。加强本人的实际操作才能。通过三的年努力学习,本人在学习上获得了一定的成绩。并获得了:英语二级证书,职业资历证书,高薪技能证,计算机等级证等多种技能证书,还纯熟的掌握了网页设计方面软件的使用。(面试网) 在中专三年里,我能严格的要求本人,恪守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责,能积极配合其它班委开展活动。 在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间特别短,但体会颇深,不管是在业务才能,仍然社交才能,都有一定的提高,具备了一定的工作经历。 尽管我刚从学校毕业,工作经历有限。但是,在这次应征之前,我就对本人别以了评估,我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信本人适宜从事网吧治理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我,给我一个开展的时机,我会以一颗真诚仁慈的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率报答贵单位。 剑鸣匣中,期之以声。特别希望能与您进一步面谈。假设承蒙赏识,请打(028)xxxx,期盼佳音。 最后,衷心祝愿贵单位事业兴隆、蒸蒸日上! 此致 崇高的敬礼! 求职人:XXX XXXX年X月X日 自我介绍信 尊敬的某医院领导: 您好! 大家好!我叫江冰,今年24岁,毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职,在此之前,我已有过半年多的实习经历。 在实习过程中,本人严格恪守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求本人,尊敬师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,不断以爱心,细心,耐心为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,本人严格恪守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确答复带教教师提征询,标准纯熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,觉察征询题能认真分析,及时处理,能纯熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富本人的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房治理知识有了更全面的认识和理解。 通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习三个代表的重要思想,学习贯彻xx大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我认识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断加强,依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,加强平安保护认识,同时能够使护理人员明白法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。- 配套讲稿:
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