大学生三下乡2024暑期社会实践报告总结范文.doc
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大学生三下乡2019暑期社会实践报告总结范文 近年来,随着中国国力的不断加强,中国的国际地位不断上升,人民生活水平不断改善,快速开展所带来的征询题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点征询题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,三下乡“活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。 经历 此次实践我们以欢乐新农村,欢乐新今后“为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地征询题为中心,开展了一系列活动,进展了较为深化的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也特别有成效。 活动刚开始时,仍然有热心群众留意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。特别多叔叔阿姨仍然特别乐意跟我们合作,协助我们宣传及填写调查征询卷的,特别多人更是主动向我们询征询活动内容,索要活动介绍材料。在做调查征询卷时出了点误解,不少人以为我们是来帮他们处理征询题的,因而不停地向我们讲述各自遇到的苦恼和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些征询题却无能为力,因而只能耐心肠劝导或者干脆回避这个征询题。这些让我们更明晰地认识到中国当前所面临的特别多矛盾和征询题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了特别深化的印象,以致最后离开时都有不舍。特别调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩不断特别安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我惭愧难当。正在上幼儿园的他们都会写本人的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的理解也特别多呢,也显露出我们的预备稍有缺乏,存在一些盲点和破绽。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。 活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。 收获 这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下根底。 活动中我深化的感遭到本人的方法与现实的差距。学校里天真烂漫的方法在社会中没有立锥之地,天分的想到许多防备,可照旧是觉得不那么管用。特别多往常料想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动。而且考虑征询题要站在多个角度,细细地想明晰,考虑活动所涉及主办方的利益,如此才能更好地将活动进展下去。 还有要认真学习党中央的一些相关文件,理解更多的相关实事,预备充分,以免活动出现破绽。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(因而前提是方向正确)。还有要防止一些敏感的话题,今年中国发生了特别多大事,世界并不太平,我们本人应该留意平安,要保护好本人。 总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了根底。队长较强的组织才能和决策才能及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进展保障。队员之间团结友爱、互相协助更是表达出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。尽管活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到特别多东西,增长了阅历和经历。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动仍然特别成功的。 范文二 在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于xx年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。 这是一个远近知名的典范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠本人的辛勤努力和改革开放的良机,大力开展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在制造宏大经济效益的同时,村民的精神相貌也令人欣赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,注重教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了青岛市文明村庄、青岛市文明标兵、青岛市先进基层党组织、青岛市典范村委会等多项称号。 到如此一个典范村开展三下乡活动,我们的目确实实是为了发挥本身的智力优势和知识优势,为地点经济开展和教育作出本人的奉献;学习和宣传三个代表的思想,亲身体验三个代表重要思想的深化含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验本人,完善自我。 一、送科技文化下乡 为了发挥专业优势,我们的下乡效劳以科技、文化效劳为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了三个代表的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律征询和处理各种征询题。尽管我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。 作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在周家村小学创办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们处理了各科所存在的疑难征询题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做兴趣数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种时机对同学们进展人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记三个代表重要思想,立志今后为祖国,为家乡作出本人的奉献。 在和同学们相处的过程中,我们也建立了特别深的友谊,大家待我们有本人的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育竞赛,为他们播放科普电影及动画片等。 在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建立作了本人的奉献,而且也学习、体会到了三个代表重要思想,从而对三个代表有了更深的认识。 二、理解农村实际情况,提高本身素养。 对三个代表进展实践效劳是对三下乡活动的深化和创新的实践三个代表重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,调查农村改革开放成就等理解社情民意,加深对三个代表的理解。 我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前不断改革开放后的宏大变化。老人用本身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。- 配套讲稿:
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