教师个人进修计划2).docx
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 教师个人进修计划 篇一:教师个人研修计划 教师个人研修计划 我是一名幼儿教师,非常荣幸能参加这次新教师的培训,通过这次机会为自己提高自身素质,树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,为此,我制定了个人研修计划,内容如下: 一、个人研修目标、任务 (一)研修目标 1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风; 2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。 (二)具体任务 个人研修任务,内容包括《教学规范——从这里开始》、《若干建议——规范课堂教学和提高课堂效益》、《教育法律法规简明读本》。 二、研修主要措施 1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。 2、结合集体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。 三、具体做法如下: (一)多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。 (二)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师,我将继续积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行 示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥骨干作用。 (三)加强教育教学研究,做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。 四、具体实施方案 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。 (1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。 面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在这次的新教师培训活动中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进幼儿心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 篇二:个人研修计划 附件:表单工具 篇三:语文老师个人进修计划 教师个人进修计划 (2020—2020学年第二学期) 永年第十五中学 贺社强 为如实贯彻县教育局关于“严管理、抓常规、重落实、促提升”工作思路,全面提高自己的业务素质和教学水平,同时为更好的完成本学期的教育教学任务,特制定本进修计划如下: 一、指导思想: 社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,专 业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题,进修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。 二、进修目标: 1、认真钻研先进的教学方法,使自己的语文教学水平逐步提高。 2、积极参加政治学习,了解国家的教育方针、教育教学改革和 发展新动向。 3、 积极参加县教育局安排的各项教育理论培训,丰富自身的专 业知识。 4、 注重自身修养,为人师表,无私奉献。 三、进修措施: 1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力,努力学习现代 教育理论,并在实践中不断总结、反思,逐步摸索一条适合自己和学 生的更好的教学方式。 2、了解学科的发展动向和最新的研究成果,努力学习本专业的 理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。 3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试创新,使教育教学 有新的突破。 4、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息, 提高课堂教学效果。 5、多看一些有关教育教学方面的书籍,如:《尝试教学法》、《河 北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。 四、进修内容 时间 安排进修内容 2月份 《语文尝试教学理论》 3月份 《语文新课程标准》 4月份 《邱学华先生的尝试教学法》 5月份 《教育创新理论》 6月份 《语文教育教学文摘》 总之,我能做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断 地提高来服务于教育事业。 5- 配套讲稿:
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