小学三年级班主任工作计划年.docx
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 小学三年级班主任工作计划2020年 做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”那么三年级班主任工作计划是怎样的?下面是范文网小编收集整理关于小学三年级班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。 小学三年级班主任工作计划篇一 本学期班级活动安排: 九月份: 1、发放新书,重新排位,选拔新班委。 2、布置教室,美化教室环境。 3、好习惯训练:见老师主动问好,遵守规则上下楼梯靠右行。两操、路队快静齐。 4、重新划分值日组,重新分工。 5、召开全体学生家长会 6、班会主题:常规、安全教育。 7、黑板报主题:中秋节 十月份 1、结合国庆节开展爱国主义教育。 2、班会主题:礼仪教育 3、黑板报主题:欢渡国庆 4、好习惯训练:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;环保卫生,干干净净迎接每一天。 5、召开部分家长会。 6、参加学校秋季运动会。 十一月份 1、规范班级各项常规教育活动 2、班会主题:体育之美 3、黑板报主题:体育之美 4、好习惯训练:学会尊重,耐心听他人说话;勤奋自强,天天锻炼身体。 5、部分学生家长会。 十二月份 1、开展环保教育系列活动。 2、班级开展“辞旧迎新”活动。 3、好习惯训练:诚实守信,说了就要努力做,利人利己,用过东西放原处。 4、班会主题:诚实守信伴我行 5、黑板报主题:24节气知识 6、召开部分学生家长会 7、准备各项工作,迎接县局督导检查。 一月份: 1、总结本学期班主任工作 2、评“三好学生” 。 小学三年级班主任工作计划篇二 一、指导思想: 以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。 二、工作重点: 1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。 2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。 三、学生情况分析: 本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。 二、本学期班级管理方面要采取的措施。 (一)为人师表,率先垂范。 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。 (二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。 严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次a+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。 (三)实行学生轮流工作制度,培养每个学生的能力。 班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会,本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等,协助班长做好班级管理工作,使每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。 (四) 继续培养学生良好的学习习惯。 本学期要把培养学生良好学习习惯,作为班风班貌建设的一个突破口。学生的学习习惯逐步内化,成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手。本学期要注意培养学生的自学能力,在学习新课之前布置学生预习,并注意在课堂中对学生的预习进行指导。通过逐步的训练,使学生养成认真预习、自主学习的习惯。另外,要着重培养学生认真书写的习惯。本班的学生在书写方面,存在着急躁、潦草的坏毛病。为纠正学生的这一不良习惯,今后布置各项作业时,尽量少而精,并加强书写的指导,让学生逐渐养成良好的书写习惯。同时,为了培养学生的课外阅读的兴趣,我将利用每节课的剩余时间,让学生进行自由阅读,以增加学生的阅读量,开阔学生的视野。 (五)加强家校联系,与家长及时沟通。 要改变过去与家长联系过少的现象,对学生在校的表现要及时要向家长汇报,使他们心中有数,对孩子加大教育的力度。 (六)积极组织学生参加学校的各项活动。 四年级的学生各方面的能力方面有了较大的发展,为使学生得到更多的煅炼,应鼓励学生积极参加各项活动。本学期的板报将放手让学生去出,教师发挥指导的作用。教师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作。班内成立三个板报小组,小组之间开展竞赛活动,促进板报水平的提高。还要让学生自己管理自己,提高自律能力。 以上所制定的班级工作计划难免有疏漏、不当之处,在今后的班级工作中将灵活地加以执行,不断改进班级管理工作,使学生全面发展,早日成才。 小学三年级班主任工作计划篇三 一、学生情况 本班学生就整体特点:1、不喜欢出风头。2、中规中矩不爱闹事3、稍有成绩易于满足 二、班级发展定位 打造成为自律、自信 ,积极向上的班集体。 三、总结不足: 1、班干部管理不够大胆,发挥的作用还不够,很多工作都是他们自己在包揽。 2、由于害怕老师批评部分习惯不好的学生选择隐藏自己的不好习惯。 3、参与各种活动不够自信。 四、改进措施: 1、延续以前的家长会、就餐时学生特长展示,另外多给孩子创设展示自己的平台,让学生展示而自信。 2、鼓励积极参加学校各项活动,多鼓励培养学生积极向上。 3、及时召开班干部会议,鼓励班干部大胆工作,放手让班干部做,培养他们的能力,大胆工作,不怕犯错,以点带面。 4、对于习惯不好的学生应该多一点鼓励与赞美,树立孩子的自信。 在今后的工作中我自己还需加倍努力,不断完善自我,虚心向他人学习,以饱满的自信与热情投入到今后的班级管理工作中。 五、班会主题: 1、细节决定成败 2、我的理想 3、做时间的主人 4、争做节约标兵 5、时刻敲响安全警钟 6、学会欣赏自己 7、学会感恩 8、学会约束自己 7- 配套讲稿:
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- 小学 三年级 班主任 工作计划
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