党员两学一做整改措施计划.docx
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 党员两学一做整改措施计划 对两学一做实施整改措施,党员要把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,永远不停步。下面是范文网小编整理党员两学一做整改措施计划的范文,欢迎阅读! 党员两学一做整改措施计划篇一 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。 “两学一做”学习教育活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员,各地区各部门要把“两学一做”学习教育精神落到实处。 把“两学一做”学习教育精神落到基层。基层力量不可忽视,“上面千条线,下面一根针”,中央政策落实到不到位,关键看基层。我国基层党员数量庞大,其影响不可小觑,因此各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。尤其是基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,同时,各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。 把“两学一做”学习教育精神落实全面。全国的党员来自不同领域,从事不同的行业,这就需要把“两学一做”学习教育精神落实到社会的各个方面。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,因岗制宜,灵活安排,切不可“一刀切”。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。 让“两学一做”学习教育精神落实方式多样化。充分利用媒体资源,针对党员多样化学习需求,利用网站、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。 身为党员,应深知自己的责任和使命,积极响应党中央号召,自觉加入到“两学一做”学习教育活动中来,主动学习党章党规、学习系列讲话,争做合格党员,把“两学一做”学习教育精神真正落到实处。 党员两学一做整改措施计划篇二 全县公安机关“两学一做”学习教育部署以来,各基层支部快速反应,周密部署,创新学习载体,营造了浓厚的学习氛围,“两学一做”学习教育取得优良开端。 一是制作承诺公开栏,让党员先进性在阳光下接受检验。承诺公开栏对每名党员姓名、职务、照片、承诺事项等内容进行全面公开,时刻接受群众监督,局“两学一做”办公室对每名党员承诺事项均建立了档案,承诺履行情况将作为年底评议党员的重要依据,确保党员承诺不走形式,不走过场,经得起时间的检验。目前卡子、茅坪、冷水等派出所承诺公开栏已制作完成,其它单位正在紧张制作当中。 二是悬挂宣传标语,使“两学一做”学习教育深入人心。各单位将“两学一做”学习教育与当前公安业务工作紧密结合,制作宣传标语,确保学习教育与业务工作同促进两不误。如局机关《深入开展“两学一做”学习教育扎实推进公安“十项重点工作”》、仓上所《狠抓“两学一做”争当先锋表率》、卡子所《扎实开展“两学一做”全面提升“两率两度”》、西营所《主动投身“两学一做”树立合格党员形象》等宣传标语,表明了各单位对开展“两学一做”的主动态度,为学习教育营造了优良的网民以及媒体氛围。 三是办好学习园地,全面提升学习效果。茅坪所利用学习园地展示“两学一做”相关知识,对什么是“两学一做”、为什么要开展“两学一做”、如何开展“两学一做”等内容作了生动的讲解,丰富了全体民警的理论知识。机关一支部在支部书记的带头下全体党员结合第一专题的学习内容,围绕讲政治、有信念为内容手写了心得体会,以党员大会的形式对心得体会进行了交流,并通过办学习园地对心得体会进行展示,营造了学比赶超的氛围,为学习注入源源不断的动力,确保学习教育取得实效。 党员两学一做整改措施计划篇三 按照中央要求和部署,今年在全国全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,简称“两学一做”这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”,“学”在“做”先,基础在“学”,所以要重点把握和解决好“为什么学”,“学什么”和“怎么学”的问题。 为什么学? 是因为我们现在的一些党员,或是淡忘,或是没认真温习和深刻理解党章党规和系列重要讲话精神的内容,这样谈何遵守和约束,“两学”的根本的落脚点和着眼点在于解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员做合格党员,所以开展学习党章党规和讲话精神的相关活动,十分必要。 学什么? 一是学习党规党章,这有助于帮助党员干部搞清楚弄该做什么,不该做什么,什么能做,什么不能做,使具体的、明确的党员合格标准深入党员内心,从思想认识上提高自己约束自己,把握好为人做事的基准和底线;二是学习系列重要讲话精神,有助于引导广大党员,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、坚定理想信念,使“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题彻底被解决。 怎么学? 一是要明确基本标准、树立行为规范;二是要加强理论武装、统一思想行动;三是要切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,根据自身党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。 “两学一做”,做”在“学”后,关键在“做”,为什么做?学的目的首要是用。只学不用,即使学得再多也是浪费,只学不做,成为一名合格的共产党员就是空谈。如何做?一是靠党员的自觉意识,通过学习在思想认识提高自己,将党规党章与讲话精神内化于心、外化于行,以合格优秀的共产党员为目标坚实迈进;二是靠组织推动,通过开展多种多样的,富于时代气息的党内活动,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自身上,引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致,引导广大党员切实增强责任意识,引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,永远不停步。 5- 配套讲稿:
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