生寒假学习计划范本.docx

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中学生寒假学习计划范本
?学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
　　错题的整理与复习，知识点的归纳与总结
　　上学期的题目进行整理，看看那些题目是做错的或者不会的，把这些题整理出来，要想进步，这些题是非常重要的。
　　同时把题目归纳总结，比如题目的考察知识点，解题方法，类型题有那些，改变条件自行编题等。
　　最后就是错题和不会的题一定要反复练习，错题不错为止!
　　阅读课外书，留心作文素材
　　不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕，初中生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初中生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。
　　不少同学喜欢利用假期阅读课外书，建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
　　时间安排
　　6：30—7：00起床+体育锻炼
　　7：00—7：30练听力/背单词/听新闻
　　7：30—8：00早餐
　　8：00—10：00宜做套题/专项练习/知识梳理
　　10：00—10：30休息(建议多听音乐)
　　10：30—11：30宜背单词/写作练习
　　11：30—13：30午餐+午休
　　13：30—15：00宜做套题/专项练习/知识梳理
　　15：30—16：00休息
　　16：00—17：30宜背单词/写作练习
　　17：30—19：30晚餐+休闲活动
　　19：30—21：30宜做套题/专项练习/知识梳理
　　21：30—22：30宜背单词或需要记忆的项目
　　22：30—6：30睡觉
　　篇二：中学生寒假学习计划范本　　寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。
　　1.每天足量学习7小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等
　　2.每日英语听力或口语40分钟
　　3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
　　4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）
　　1月26日
　　7：00 起床
　　7：20 洗漱完毕
　　7：20----7：50：跑步
　　8：00吃饭
　　8：20---9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄）
　　9：25—11：25 数学试卷一份
　　11：25---11：45 看报 课外书
　　11：45--13：00 吃饭 午休
　　13：10---14：10 化学
　　14：25--15：25 英语
　　15：40—16：40物理
　　16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动
　　吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
　　21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
　　21：30 睡觉
　　1月27日
　　7：00 起床
　　7：20 洗漱完毕
　　7：20----7：50：跑步
　　8：00吃饭
　　8：20---9：00 做作业（英语）
　　9：15—10：55 物理试卷一份
　　11：00---11：45历史
　　11：45--13：00 吃饭 午休
　　13：10---14：10 语文（可写作文，或文言文）
　　14：25--15：25 数学
　　15：40—16：40化学
　　16：40---5：30 摘抄，阅读 包括体育运动
　　吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
　　21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
　　21：30 睡觉
　　1月28日
　　7：00 起床
　　7：20 洗漱完毕
　　7：20----7：50：跑步
　　8：00吃饭
　　8：20---9：00 做作业（数学）
　　9：15—10：55 化学试卷一份
　　11：00---11：45英语
　　11：45--13：00 吃饭 午休
　　13：10---14：10 语文（阅读一篇和摘抄）
　　14：25--15：25 物理
　　15：40—16：40政治
　　16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动
　　吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
　　21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
　　21：30 睡觉
　　以上计划，三天一循环
　　学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
　　学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现，在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响，当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
　　可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高），因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
　　提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累，前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意;专心、用心、恒心;等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，;世上无难事，只怕有心人。;