初校心理健康工作计划范文.docx

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初中学校心理健康工作计划范文
应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
　　2）、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；
　　1，通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。
　　2经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情，做好协调工作，齐锄共浇促苗长。
　　3、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生，做到以点代面，用面促点；
　　4、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯，时时讲时时落实，事事讲事事落实；
　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步；
　　6、力争做好每位学生的思想疏导工作，使他们提高认识，加强德修与自律，从而不断有所上进。
　　7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，工作计划《心理健康工作计划》。
　　8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
　　二、具体措施
　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。
　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。
　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
　　4、抓住机会，及时进行总结，指导，鼓励。
　　三.认真抓好活动课程建设(主题班会，团队活动，活动课…)，注重培养学生良好的心理素质
　　今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。四、加大安全教育力度
　　安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
　　四、班级主要活动内容：
　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
　　2、及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。
　　3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
　　4、开展学雷锋活动。
　　5、进行爱国教育，出期黑板报，召开爱国主题班会。
　　6、组织古诗背诵，开展古诗比赛活动。
　　7、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
　　8、加强阅读指导，开展阅读比赛。
　　9、开展语文实践活动，定期出版语文小报。
　　10、抓好学生的写字，组织班级写字比赛。
　　11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。
　　12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
　　13、做好;双差生;的工作和重点学生的家访工作。
　　只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力，我拼搏。