学年初三下学期班主任工作计划.docx

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2020学年初三下学期班主任工作计划
　　新学期马上开学了，作为班主任该怎么写第二学期的工作计划呢，我想可能很多班主任都会有这个烦恼，小编特意为大家准备了下学期工作计划范文，欢迎阅读。
篇一：初三下学期班主任工作计划　　一、本学期每月工作重点
　　大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
　　组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三（13）班等活动;学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
　　严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班”的红旗周周留在初三（13）班。
　　具体安排：
　　二月份：新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
　　三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。发展新团员工作。
　　四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
　　五月份：结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。
　　六月份：指导学生做好中考复习计划，积极复习，考好毕业考试。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
　　二、本学期各星期具体工作安排
　　第一周：开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。
　　第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。
　　第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。
　　第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
　　第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。
　　第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。
　　第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。
　　第八周：学生课外体育活动。
　　第九周：抓好学习、复习，准备中考。
　　第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论。
　　第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。
　　第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。
　　第十三周：“五一”长假以及假期补课。
　　第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。
　　第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总复习。
　　第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总复习。
　　每十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。
　　第十八周：认真准备，考好毕业考试。
篇二：初三年级下学期班主任工作计划　　一、班级情况分析
　　本学期新进3个男寄读生，共有55个学生，其中男生26人，女生29人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
　　二、指导思想
　　将遵照学校工作要求，以创文明班级为动力，以落实政教处工作为目标，秉承“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“一个目标，三个突破”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
　　三、目标任务
　　1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
　　2、 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
　　四、具体措施
　　（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
　　1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
　　2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
　　3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
　　4、发扬主人文精神，设立卫生班长和宿舍舍长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
　　（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
　　2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
　　3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
　　4、在班级 建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
　　5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
　　（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。
　　1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
　　2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
　　3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
　　4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与团会课、班会等，积极上好两操两活动课，形成新的教育方法和教育模式，对学生实行学习、财产承包责任制，给学生提供实践的机会。
　　（四）、继续加强法制教育，综合整治管理
　　1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
　　2、 把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解有毒物品的危害和预防有毒物品的基本知识，养成健康文明的生活方式。
　　3、 加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
　　4、 积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
　　5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
　　6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
　　（五）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
　　做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
　　五、班级主题活动安排：
　　第一周 ：1。总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
　　2。抓好学生常规，早日进入正常秩序。
　　3。对学生进行安全教育。
　　3。 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
　　第二周 ：1。“新学期展望”主题班会。
　　2。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
　　3。制定班级工作计划。
　　第三周 ：
　　1。 挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。
　　2。主题班会：入学感想。
　　第四周：1。 开展“一帮一，结对子”学习互助活动。
　　2。开展“学雷锋树新风”活动。
　　3。开展读书报告会，掀起读书热潮。
　　第五周 ： 1。主题班会：远离网吧。
　　2。对学生进行网络道德教育。
　　3。缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育
　　第六周 ： 1。 班干部、科代表会议。
　　2。培养学生的参与意识和集体主义精神。
　　第七周 ： 1。抓好纪律和学习目的教育。
　　2。进行班级讲故事比赛。
　　3。对学生进行安全教育。
　　第八周 ： 1。班级辩论赛。
　　2。对学生进行安全教育。
　　3。做好“培优扶差”工作。
　　第九周 ： 1。学习经验交流主题班会。
　　2。培养学生正确的是非观念。
　　3。复习迎考
　　第十周 ： 1。期中考试动员、考风考纪教育。
　　2。期中考试。
　　第十一周：1。 期中考试总结表彰。
　　2。继续抓好常规教育。
　　3。家访（校信通或电话）。
　　第十二周：1。红五月活动准备工作
　　2。继续抓好法制和安全教育。
　　3。联系家长。
　　第十三周：1。欢庆五一、五四
　　。2。继续抓好常规教育
　　第十四周： 1。进行勤俭节约教育。
　　2。对学生进行爱护公物教育。
　　3。继续对学生进行安全教育。
　　第十五周：1。在班上举行钢笔字比赛。
　　2。继续对学生进行安全教育。
　　3。联系家长。
　　第十六周：1。培养学生的集体主义观念。
　　2。心理健康教育主题班会。
　　4。联系家长。
　　第十七周：1。主题班会：理想信念教育。。
　　第十八周：1。主题班会：学习经验交流会。
　　2。继续对学生进行常规教育。
　　3继续做好“培优扶差”工作。
　　第十九周： 1。制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。
　　2。学习评先评优条件，准备评比。
　　3。 考前心理辅导与考风考纪教育
　　第二十周： 1。搞好各类评比，树立榜样。
　　2。考风考纪教育和期末复习考试。
　　3。加强安全教育，做好放假前的准备工作。
　　4。写好学生操行评语

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