工程招投标与合同管理任务书1.doc

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《建筑工程招投标与合同管理》

课 程 设 计 任 务 书

杨海霞

本次《建筑工程项目招投标与合同管理》课程设计任务书，依据学院的课程设计有关要求、工程管理专业的课程设计指导办法编制，主要用于工程管理专业《工程项目招投标与合同管理》课程设计的任务安排，是工程造价专业学生完成课程设计的依据文件之一。进行《工程项目招投标与合同管理》课程设计的学生应认真阅读、理解本设计任务书，完成本任务书所要求的课程设计任务。
本次《工程项目招投标》课程设计任务书按照有关要求包括以下五个部分。
第一部分：课程设计的目的、内容、任务与工作准备
第二部分：课程设计的主要内容及工作要点
第三部分：《＊＊工程项目招标书》编制格式
第四部分：课程设计成果及要求
第五部分：课程设计的时间进度安排
第一部分 课程设计的目的、内容、任务与工作准备
一、 课程设计的题目及意义
本次课程设计为《建筑工程项目招投标与合同管理》课程设计。
课程设计的题目：《中国矿大实验楼招标文件》的编制
题目的意义：结合学生课堂学习内容，根据当前工程招投标的实际要求和热点，通过本课程设计的工作，增加对招投标工作的理解和熟悉，加深对所学知识的认识，提高应用所学知识解决实际问题的能力。
二、 课程设计的目的
本次课程设计要通过资料收集、数据收集与分析、招投标书编写等过程，达到加深对《建筑工程项目招投标与合同管理》所学知识认识的目的，并对《建筑工程项目招投标与合同管理》所学的知识进行总结和应用，学会理论联系实际，解决实际问题的能力。并通过课程设计环节，锻炼实际工作能力。通过课程设计环节，学生应该学会撰写招投标书的方法，具备这方面的初步能力，在课程设计过程中，接触当前的工程实际情况，锻炼对工程招投标敏感点的掌握力。
三、 课程设计的内容
本次课程设计包括的内容——建筑工程项目招标文件。课程设计内容应具备：招标文件所要求的详细内容。详细内容见本任务书第三大部分。
四、 课程设计的任务
本次课程设计的任务包括如下部分：
☆ 通过资料收集、整理，确定所选项目的规模、性质、招投标目标等。
☆ 拟定招投标书编写的大纲和原则。
☆ 对掌握的资料进行分析和汇总。
☆ 在资料及数据收集、整理的基础上进行招投标书的编写。
☆ 在指导教师的指导下完善招投标书内容。
☆ 提交课程设计成果。
五、 课程设计的工作准备
完成课程设计需要进行如下的准备工作。
☆ 按照本任务书制定课程设计的工作计划。
☆ 依据本设计任务书对时间进行有效安排。
☆ 为课程设计工作进行准备，比如提前安排好电脑的使用、网络的使用、调查计划的执行、图书资料的查阅等。
☆ 充分利用已有条件，根据课程设计的要求进行资料收集和数据收集工作。
☆ 做好其它学习工作安排，并保证课程设计的顺利实施。
第二部分：课程设计的主要内容及工作要点
《**建筑工程项目招标书》
编制的内容包括（第一卷和第四卷的部分内容）以下几部分，工程量清单只需列出条目无需计算数量。
第1篇 招标公告
第2篇 投标人须知
第3篇 评标办法
第4篇 合同条款及格式（通用条款可省略）
第5篇 工程量清单
第6篇 投标函及投标函附录
第7篇 法定代表人身份证明及授权委托书
第8篇 投标保证金
第9篇 项目管理机构
第10篇 资格审查资料
第11篇 承 诺 函

工作要点：由于课程设计的时间较短，应对编制的招投标书中的部分作取舍，根据收集资料和工程案例情况，有侧重地进行编写。
招标文件应着重于完成投标须知和协议书、专用条款、附件的内容.
合理安排时间，对工作有计划安排，抓住重点很重要。
灵活的方式，以达到实际工作的锻炼目的为要点。

第三部分 《＊＊建筑工程项目招标书》编制格式
招标书的组成文件的内容和编制要求如下。
一、 投标须知
1. 投标须知的主要内容
（1）工程概况
（2）资金来源及到位情况
（3）现场开工条件
（4）招标方式
（5）投标人数量
（6）投标人资格条件
（7）联合体投标要求（如有）
（8）招标范围
（9）合同形式
（10）计划工期
（11）质量标准
（12）招标文件组成
（13）招标文件答疑及补充
（14）招标文件发出条件及日期
（15）开标、截标的时间和地点
（16）计量依据和计价原则
（17）工程量清单的缺、漏、错项修正办法
（18）对投标文件的要求
（19）对投标文件的封装要求
（20）废标条件
（21）错误修正
（22）投标担保的额度及方式
（23）投标文件的有效期
（24）评标办法
（25）招标结果和中标通知书
（26）合同文本
（27）其它特别规定
2. 编制投标须知必须遵守的原则
（1）资金来源必须明确
（2）做标书时间要明确，并不少于20天
（3）招标文件前后应一致
（4）投标人不得修改工程量清单
（5）招标工程应执行定额
（6）计划工期应合理
（7）资格条件不得带有排斥性内容
（8）截标时间和开标时间应一致
（9）封装要求英简洁、具体、详细
（10）应载明评标办法

二、合同条款
1.定义及解释
2.合同文件组成及解释顺序
3.进场和开工
4.发包人和承包人的一般责任和义务
5.发包人代表和监理工程师
6.付款条件
7.合同价格及调整因素
8.责任和风险
9.担保和保险
10.变更和索赔
11.质量标准和质量体系
12.工期和延长
13.检验和试验
14.定位和放线
15.安全文明施工和环境保护
16.损坏赔偿及奖罚约定
17.发包人供应
18.分包
19.指定分包和供应
20.其它承包人
21.暂停施工
22.合同解除或中止
23.地下文物
24.争议的解决
25.竣工交付和保修期
26.其它

三、工程规范和技术说明
1.工程规范和技术说明包括：
（1）关于施工的一般要求
（2）设计、施工验收规范、规程和标准
（3）国家强制性标准
（4）设计要求（不低于强制性标准）
（5）任何特别要求
（6）标准的优先适用原则
2.工程技术规范和技术要求应遵循：
（1）一般要求可根据工程规模和特点进行编写
（2）应给出详细技术要求

四、工程量清单
1.主要内容
（1）分项清单
（2）措施项目清单
（3）其它项目清单
2.编制要求
（1）工程量清单作为文件组成部分
（2）编制清单应清晰
（3）应参照计价规范编制
五、图纸
六、附件
1.投标书格式及附件格式
2.中标通知书及其附件格式
3.其它投标活动或合同需要的格式
4.各类保函格式
第四部分 课程设计成果及要求
一、课程设计成果
课程设计成果大体上应该包括的内容有：课程设计所要求的招标文件手写稿一份。
课程设计成果提交时间应该严格按照本任务书执行，除非课程设计过程中发生了导致成果提交时间变更和必须延误的事件，并且学校认可事件对设计延误的影响。
二、课程设计成果要求
成果要求如下：
Ø 内容翔实、数据来源有依据、可靠；
Ø 招投标书编写条理清楚，表达明确；
Ø 文字、图表清晰；
Ø 所有格式除学校明确要求外，均参照标准招投标文件要求执行；
Ø 其他由学校、学院规定的要求；
Ø 由指导教师和论文作者约定的要求等。

三、主要参考文献：
1、《建设工程招投标与合同管理实务》 陈正/电子工业出版社
2、《中华人名共和国招投标法》
3、《建设工程招投标与合同管理》即教材
第五部分 课程设计的进度安排
一、课程设计工作要求
课程设计要求本人手写完成，不许抄袭及雇用他人代笔，不允许只交打印稿，如果发生此类现象，本次课程设计将以不及格处理。
课程设计可以在以自己为主的前提下，鼓励就一些要点问题，大量查阅资料，收集并引用资料，但资料的引用必需是课程设计所必需。
在完成课程的过程中，应本着严谨、认真、负责的态度去工作并完成之，应严格按照以下时间进度或与指导教师协商确定的时间进度完成课程设计工作，任何对时间进度的调整都应取得指导教师的同意，并且不得耽误最终的成果提交。
二、课程设计的进度安排

本次任务书按照一般情况，在课程设计的正常安排的前提下做出可操作的工作进度安排。具体安排如下。
1）．布置任务、查阅资料：一天；
2）．确定招投标规模及大纲：二天；
3）. 编制招投标书：一至二天；
4）.提交设计成果：大约一天。

2011年12月26日至2011年1月2日下午5：00，共计1周。
提交课程设计时间：2011年1月2日下午5：00前。
指导时间：具体安排

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