小学数学北师大2011课标版四年级《正负数》.docx
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第二课时正负数课前小研究 自学导航: 一、认真看课本86页上半部分的内容,小组内交流,完成下面的要求: 1、举例说明什么时候用正数表示?什么时候用负数表示? ① ________________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________________ 2、用正负数表示海拔高度时,以( )位标准,可以记作:( )。 二、认真看课本86页下半部分的内容,小组内交流,完成下面的要求: 1、请举例说出三个正数,三个负数,并说说怎样读。 正数有:__________________________________________________________________________ 负数有:__________________________________________________________________________ 2、正数、负数和0是什么关系? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三、 找一找生活中运用正负数的例子,和同伴交流。 ________________________________________________________________________________ 四、学了正负数的知识,我要提醒大家 自主检测 基础练习:读出下面各数。 -5 +26 8 -40 -120 +103 +128 -1039 0 21 检测练习:填一填。 1、小明家月收入2500元,记作( )元,那他家这个月水、电、煤气费支出200元,应记作( )元。 2、如果电梯上升15层记作+15,那么下降6层记作( ) 3、足球比赛,中国国家队上半场进了3个球,记作:( ),下半场丢了2个球,记作:( )。 扩展练习: 西 东 上图每格表示1米,小华刚开始的位 置在0处。 1、 小华从0点向东行5米,表示为+5米,那么从0点向 西行3米,表示为( )米。 2、 如果小华的位置是+4米说明他是向( )行( )米。 3、 如果小华的位置是-5米说明他是向( )行( )米。 体育达标测试,一分钟仰卧起坐的成绩统计如下:李勇45个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每分钟做仰卧起坐30个算达标,以达标的个数为标准,记录每个人的成绩。请把下表填写完整。 姓名 李勇 张军 张强 赵刚 王亮 达标情况 全课小结: 0既不是正数,也不是负数。 确定一个标准量,超出的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。 如果珠穆朗玛峰比海平面高出8844.43米,记作(+8844.43)米,那么吐鲁番盆地低于海平面155米,应记作( )米,海平面记作( )米。 比赛时,答对得十分,记作( )分,答错扣十分,记作( )分 爱心超市3月盈利16900元,记作( )元,4月亏损127元,记作( )元,5月盈利15200元,记作( )元。 存折上如果取出200元,记作( )元,余额为( )元。- 配套讲稿:
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